一年级数学上册10的加减法公开课教案力荐.docx_第1页
一年级数学上册10的加减法公开课教案力荐.docx_第2页
一年级数学上册10的加减法公开课教案力荐.docx_第3页
一年级数学上册10的加减法公开课教案力荐.docx_第4页
一年级数学上册10的加减法公开课教案力荐.docx_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

一年级数学上册10的加减法公开课教案（力荐）课题：10的加减法 齐齐哈尔市富裕县繁荣祥发学校 王春晗教学内容：人民教育出版社一年级上册66页10的加减法。教学目标： 1、通过动手操作、自主探究和合作学习，在有趣的教学情境中体验学习数学的乐趣，激发同学积极探索新知和学好数学的愿望。 2、能够正确计算10的加减法，并能应用所学知识解决简单的实际问题，逐步培养数学考虑的能力。 3、使同学在学习中感受到乐于助人和懂得谦让的优秀品质，促进同学的身心健康发展。 教学重点：把所学知识应用于实际，使同学熟练的计算10的加减法。教学难点：能用学过的知识解决新问题。教学过程一 、复习旧知，做好铺垫 师出示动物图片 师：每一位小动物身上都有一个数字，哪两位相加能组成10的就是一对好朋友，可是现在他们找不到自身的朋友了。你愿意协助他们吗？ 生逐次协助找朋友并说出数的组成，教师逐次板演小动物的图片。课题：10的加减法 齐齐哈尔市富裕县繁荣祥发学校 王春晗教学内容：人民教育出版社一年级上册66页10的加减法。教学目标： 1、通过动手操作、自主探究和合作学习，在有趣的教学情境中体验学习数学的乐趣，激发同学积极探索新知和学好数学的愿望。 2、能够正确计算10的加减法，并能应用所学知识解决简单的实际问题，逐步培养数学考虑的能力。 3、使同学在学习中感受到乐于助人和懂得谦让的优秀品质，促进同学的身心健康发展。 教学重点：把所学知识应用于实际，使同学熟练的计算10的加减法。教学难点：能用学过的知识解决新问题。教学过程一 、复习旧知，做好铺垫 师出示动物图片 师：每一位小动物身上都有一个数字，哪两位相加能组成10的就是一对好朋友，可是现在他们找不到自身的朋友了。你愿意协助他们吗？ 生逐次协助找朋友并说出数的组成，教师逐次板演小动物的图片。课题：10的加减法 齐齐哈尔市富裕县繁荣祥发学校 王春晗教学内容：人民教育出版社一年级上册66页10的加减法。教学目标： 1、通过动手操作、自主探究和合作学习，在有趣的教学情境中体验学习数学的乐趣，激发同学积极探索新知和学好数学的愿望。 2、能够正确计算10的加减法，并能应用所学知识解决简单的实际问题，逐步培养数学考虑的能力。 3、使同学在学习中感受到乐于助人和懂得谦让的优秀品质，促进同学的身心健康发展。 教学重点：把所学知识应用于实际，使同学熟练的计算10的加减法。教学难点：能用学过的知识解决新问题。教学过程一 、复习旧知，做好铺垫 师出示动物图片 师：每一位小动物身上都有一个数字，哪两位相加能组成10的就是一对好朋友
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 考试试卷

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论