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分数的初步认识,引领者:茅珠丹,人教新课标三年级数学上册课件,把 平均分成 份， 每份是 的 。,说一说,像 、 、 、 、 这样的 数，都是分数。,分数线,分 子,分 母,一张长方形纸平均分成了份，每份 是它的（ ）分之（ ），写作（ ）,五,一,10,1,下面是分米长的一条线段把 它平均分成了（ ）份，每份是它 的（ ），读作（ ）,10,十分之一,把这个圆平均分成了（ ）份，每份是这 个圆的 ，读作（ ）。,（ ）,（ ）,6,六分之一,下面第（ ）个图形的阴影部分可以用 表示出来。,（1）,（2）,（3）,（4）,2,判断。（对的打“ ”，错的打“ ”。）,1、把一个西瓜切成5块，每块是这块西瓜 的 。 （ ）,2、把一张长方形纸对折，再对折，把这张 纸平均分成了四份，每份是它的四分之一，写 作： 。 （ ）,下列词语或成语可以用什么分数来表示。,一半 （ ） 百里挑一（ ） 百发百中（ ） 万无一失（ ） 千载一时（ ） 十有八九（ ）,下面哪几个图形的涂色部分不能直接用分数表示？为什么？,（ ）,（ ）,（ ）,（ ）,（ ）,（ ）,里面有 （ ）个 。,里面有 （ ）个 。,里面有 （ ）个 。,用分数表示图中的涂色部分，并在（ ）里填上适当的数。,3,1,5,看图填数。,
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