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文档简介
人教版品德与社会 三年级上,规则有什么用,东方一小 林叶,合作交流 了解规则 内容：学校规则面面观 要求：在组长的带领下积极地 展开交流，每个小组的成员都要发言,上课铃响进课堂， 摆好书本和文具。 专心听讲多动脑， 大胆发言勤思考。 不乱讲话不分心， 举手回答声响亮。 小组活动要参加， 积极主动受夸奖。 不懂地方举手问， 知识学好又记牢。,课堂常规儿歌,我是小法官,1、上课时，同桌找我说话，我对他摆摆手。下课后我告诉他上课不能说话。 2、同学们发言时，和我没关系，他们说他们的，我做我的事。 3、自习课上，我和同桌大声地讨论问题。,走廊通道慢慢行， 不拥不挤不奔跑。 上下楼梯靠右行， 先后有序不争抢。 不打架来不争吵， 互帮互助互谦让。 不踩桌椅不攀高， 游戏健康又文明。,课间规则要遵守,我伤心极了，决定离开这里，让你看看我的威力,帮帮团,亲爱的同学们： 走出校园，走向社会，我们也要遵守许多的规则。比如在马路上，我们要遵守交通规则，它保证我们出行安全;在赛场上，我们要遵守比赛规则，它能让比赛公平公正；在游乐场，我们要遵守游戏规则，它能防止意外发生；在图书馆，我们要遵守阅览规则，它能保证我们在安静的环境中汲取知识。可是生活中却有相当多的人视规则如儿戏，为此得到
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