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文档简介
人教版品德与社会 三年级上,规则有什么用,东方一小 林叶,合作交流 了解规则 内容:学校规则面面观 要求:在组长的带领下积极地 展开交流,每个小组的成员都要发言,上课铃响进课堂, 摆好书本和文具。 专心听讲多动脑, 大胆发言勤思考。 不乱讲话不分心, 举手回答声响亮。 小组活动要参加, 积极主动受夸奖。 不懂地方举手问, 知识学好又记牢。,课堂常规儿歌,我是小法官,1、上课时,同桌找我说话,我对他摆摆手。下课后我告诉他上课不能说话。 2、同学们发言时,和我没关系,他们说他们的,我做我的事。 3、自习课上,我和同桌大声地讨论问题。,走廊通道慢慢行, 不拥不挤不奔跑。 上下楼梯靠右行, 先后有序不争抢。 不打架来不争吵, 互帮互助互谦让。 不踩桌椅不攀高, 游戏健康又文明。,课间规则要遵守,我伤心极了,决定离开这里,让你看看我的威力,帮帮团,亲爱的同学们: 走出校园,走向社会,我们也要遵守许多的规则。比如在马路上,我们要遵守交通规则,它保证我们出行安全;在赛场上,我们要遵守比赛规则,它能让比赛公平公正;在游乐场,我们要遵守游戏规则,它能防止意外发生;在图书馆,我们要遵守阅览规则,它能保证我们在安静的环境中汲取知识。可是生活中却有相当多的人视规则如儿戏,为此得到
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