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,填一填,(1)20扩大( )倍是200。 (2)5扩大10倍是( )。 (3)100扩大100倍是( )。 (4)52缩小4倍是( )。 (5)320缩小( )倍是32。 (6)55缩小11倍是( )。,10,50,10000,13,10,5,观察这些数,你能发现它们有什么 相同点?有什么不同点吗?,小数点的位置不同,小数的 大小就不一样!,比较23.45,234.5,2. 345,2345 几个数的大小, 按从小到大的顺序排列,想一想,西师大版四年级数学(下) 小数点位置移动引起 小数大小的变化,(1)四个图都是把一个整体平均分成了( )份。,1000,(2)用小数表示阴影部分。,0.001,0.01,0.1,1,(1份),(10份),(100份),(1000份),0.001 0.01 0.1 1,(1份),(10份),(100份),(1000份),从左往右看,小数的小数点向右移动,一位,原数扩大10倍,两位,原数扩大100倍,三位,原数扩大1000倍,议一议:这四个小数的小数点的位置有什么变化? 小数点位置的移动与小数大小的变化有什么关系?,0.001 0.01 0.1 1,(1份),(10份),(100份),(1000份),从右往左看,小数的小数点向左移动,一位,原数缩小10倍,两位,原数缩小100倍,三位,原数缩小100倍,议一议:这四个小数的小数点的位置有什么变化? 小数点位置的移动与小数大小的变化有什么关系?,小数的小数点向右(或向左)移动一位、两位、三位原来的小数就扩大(或缩小)10倍、100倍、1000倍,一位是( ),原数( )了( )倍。 0.78的小数点 两位是( ),原数( )了( )倍。 向右移动 三位是( ),原数( )了( )倍。,78,780,7.8,扩大,10,扩大,100,扩大,1000,注意:位数不够用“0”补足,4.4的小数点向右移动两位后是( ) 10.2的小数点向右移动三位后是( ),440,10200,在这个移动的过程中应注意什么问题,一位是( ),原数( )了( )倍 5.1的小数点 向左移动,三位是( ),原数( )了( )倍,两位是( ),原数( )了( )倍,0.51,10,缩小,0.051,缩小,缩小,0.0051,100,1000,103,1030,向左移动一位,0.375,0.0375,1.下面各数与0.023比较,各扩大多少倍? 0.23 2.3 230 23,0.023 0.23,原数扩大10倍,0.023 2.3,原数扩大100倍,0.023 230,原数扩大10000倍,0.023 23,原数扩大1000倍,小数点向右移动一位,小数点向右移动两位,小数点向右移动四位,小数点向右移动三位,2.下面各数与370比较,各缩小多少倍? 3.7 37 0.37 0.037,370 3.7,原数缩小100倍,370 37,原数缩小10倍,370 0.37,原数缩小1000倍,370 0.037,原数缩小10000倍,小数点向左移动两位,小数点向左移动一位,小数点向左移动三位,小数点向左移动四位,谢谢!,练习: 1. 小数点向右移动( )位,原数就( )100倍。 2. 小数点向左移动( )位,原数就( )100倍。 3. 0.3 0.003,小数点向( )移动了两位,原数 就( )了( )倍。 4. 把8.05的小数点去掉,就是把小数点向( )移动 了( )位,也就是把原数( )了( )倍。 5. 把8.07的小数点向
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