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2.1 技术与设计的关系,1、技术的发展离不开设计,设计是基于一定设想的、有目的的规划及创造活动。,（1）设计是技术发展的动力。 一项技术的创新、一个技术产品的更替、一项新工艺的改进都需要设计，,电动剔须刀发明之初体积很大，携带不方便。于是，有人设计出一种小巧便携式的电动剔须刀。这一设计推动了电机微型化技术的发展。,书写工具的发展 相机的发展,（2）设计是技术成果转化的桥梁和纽带,课桌需要设计才能制作出来 老师的每堂课需要设计才能传播知识 发型需要设计才让烫发染发技术转化成成果,富有创造性特征的设计使产品具有新的品质，这种新品质的实现要求更先进的技术予以投入和支持，从而使设计在实现设计方案的过程中得以发展。 “神州七号”的太空行走,（3）设计促进了技术的革新,2、技术更新对设计产生重要影响（设计的实现以技术为基础）,（1）技术是设计的平台，技术的进步直接制约着设计的发展，先进的技术可以使人们的设计得以实现。,早在16世纪，达芬奇就设想到了飞行器等交通工具。但当时的技术水平不能满足其设计的要求，随着现代科学技术的发展，他的设计终于在今天得以实现。,讨论: 为什么当时没发明？技术对设计有什么影响？,（2）技术更新为设计提供了更为广阔的发展空间。 技术更新为产品的更新换代创造了条件。 阅读灯具 思考：随着科学技术的进步，灯具的设计还将会有什么新发展？,（3）技术进步还促进人们设计思维和 手段的发展。,发展的技术不断丰富着人们的设计手段和方法计算机技术的发展,发展的技术促使人们考虑应用新技术、新材料、新工艺来改进现有产品,3.设计的丰富内涵,技术世界中的设计，其核心是技术设计。 一般指的是综合设计，包括技术设计与艺术设计等。 技术设计侧重：功能、材料、程序、工艺 艺术设计侧重：色彩、造型、欣赏、审美、感觉,什么是人机关系,思考学校有哪些地方合理或者不合理？,人机关系： 人在使用物品时，人与物品之间存在的关系。 “机”：是指人使用的物品，如：工具、仪器、仪表、设备、设施、家具、交通车辆、劳动保护用具等。还包括环境。,请说出下列人机关系,教师拿着粉笔板书 农民用锄头锄地 渔翁在河边用钓鱼竿钓鱼 司机手握方向盘开车 妈妈拿着拖把拖地,开门时的人机关系:,人与门板,人与门把手,人与门框,讨论:“乘电梯” 时的人机关系,1、人与电梯门的人机关系。 2、人与电梯外按键的人机关系。 3、人与电梯箱体的人机关系。 4、人与电梯内按键的人机关系。,马上行动,说出“人坐在椅子上”时人和椅子间的人机关系 1、人的背部与椅子靠背的人机关系。 2、人的臀部与椅子垫间的人机关系。 3、人的腿部与椅子垫间的人机关系。 4、人的脚部与椅子脚间的人机关系。,人机工程学,人机工程学是
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