毕业开题报告实习报告规范.doc

第七章开题报告1 开题报告的作用和结构开题报告是毕业设计（论文）课题确定后，从事毕业设计（论文）的学生，在接到毕业设计任务书、指导书并认真学习之后，根据自己的特点，在对毕业设计课题实施具体实施之前，由学生向指导教师和所属专业教研室报送的第一份书面报告。其主要作用是阐述毕业设计课题研究的重要性、可行性和主要研究内容。毕业设计的开题报告一般由标题、正文、结尾三部分组成。.1 标题标题即课题名称，如关于香蕉采后生理变化和保鲜技术研究的开题报告。1.2 正文正文是开题报告的主要部分，它包括：研究的目的意义，研究的内容，国内外研究概况和趋势，基本思路或技术方案，预期成果和提供成果的形式，实现本课题的目标所具备的条件（过去的研究基础，已有的主要实验仪器、设备，现有的研究技术力量）等。1.3 结尾开题报告的最后一个部分是结尾。结尾由学生签名、指导教师意见及专业负责人审查意见3部分构成。开题报告具体编排格式按中南林业科技大学最新格式执行。2 开题报告的写作要求1. 依据充分，势在必行开题报告应紧紧围绕课题开题的依据、已具备的条件来写，重点写好研究的目的、意义、重要性、可行性，研究的主要内容。2. 语言通俗，语气中肯因为开题报告的读者包括有关专业教师、教研室主任和上级主管部门的领导。这其中，有的人并不十分熟悉每一个课题所涉及的专业知识，因此，写作时应尽量使用通俗语言，少罗列专业性太强的名词术语。另外，语气中肯确切，切忌含糊其辞。开题报告是在毕业设计开始之前撰写，有如下特点：（1） 开题报告是对已确定的毕业设计（论文）课题，要求开始实施的计划任务书；（2） 开题报告的写作主体是进行毕业设计工作的学生；（3） 开题报告针对性强，只讲某项课题研究的重要性、可行性和研究内容等。3 实例 说明：1.为了防止与正文混淆，特将此例用小五号仿宋编排； 2.根据中南林业科技大学毕业设计开题报告的要求，开题报告应包括开题报告和文献综述两大部分（有关文献综述的写作要求见第八章）； 3.封面、内容及有关审查表格按中南林业科技大学毕业设计开题报告最新格式执行。毕业论文开题报告 学生姓名： 学 号： 学院： 学 院 专 业： 200级 设计题目：木兰科植物光合测定的日变化研究 指导教师： 2006年 3 月 5 日毕业设计开题报告 学生姓名： 学 号： 学院： 工 业 学 院 专 业： 2002级森林工程 设计题目： 电缆卷筒的设计 指导教师： 2006年 3 月 5 日中 南 林 业 科 技 大 学 毕 业 设 计 开 题 报 告 开题报告题目柑桔冻害及其防御技术的研究（节选）1 研究的目的、意义我国是柑桔的故乡。栽培历史悠久，产区辽阔，全国18个省、市、自治区均有柑桔分布。1978年，全国柑桔栽培面积1.53万hm2，产量41 240万kg（台湾省的面积、产量未统计在内），平均每hm2产27 143.40kg，按结果面积计算，每hm2约产112 500kg，人均消耗量不到0.5kg，与世界平均每hm2产225 000kg，人均消耗13.5kg相比，差距很大。造成我国柑桔生产落后的原因是多方面的，柑桔北缘产区常受冻害威胁是重要的自然原因之一。例如，1976年和1977年的冬季，浙江省遭受严重冻害，受冻桔树达815万株，占全省柑桔栽培株数的51.6，当年就减产1 5002 000万kg。我国柑桔北缘地区的桔园面积和产量，约占全国桔园面积和产量的13。因此，进行柑桔冻害及其防御技术研究，对柑桔的高产、稳产有重要意义。防御冻害问题，不仅与果树栽培和育种有关，而且与果树生理、生化和农业气象也有密切关系，农业气象工作者跨学科与其他专家协作，共同研究柑桔冻害及其防御问题，可以促进柑桔气象学科的发展，带动农业气象学前进，因而也有重要的学术价值。2 国内外研究的概况因为宽皮柑桔属典型的亚热带果树，对温度反应敏感，所以世界上不少生产柑桔的国家和地区都有冻害问题，这些国家和地区（如美国、西班牙、以色列、日本、俄罗斯）对柑桔冻害的研究都比较重视。日本、俄罗斯等国都曾在实验室内测定过柑桔树的受冻指标；俄罗斯曾根据低温强度和低温出现的概率，进行过柑桔越冬区划；美国对应用加温法、扇风法等防御柑桔冻害作过详细的研究。相比之下，我国对柑桔防冻研究还不多。过去关于柑桔防冻的方法，大多由园艺工作者从育种、栽培的角度进行研究的，而由农业气象工作者从气象角度进行研究的较少。不过，从1950年代初起，为了使热带作物橡胶北移，我国地理及气象工作者，进行过橡胶防冻方法的试验研究，这为柑桔防冻研究积累了经验和教训。3 主要研究内容研究的主要内容如下：1. 调查历史上我国柑桔北缘产区柑桔树的冻害状况及时空分布特征，为柑桔生产合理布局、避冻栽培提供依据；2. 确定各类柑桔冬季受冻的温度指标，为进行柑桔区划，合理选择品种提供依据；3. 探讨柑桔避冻区划方法，作出XX省柑桔避冻区划，为该省因地制宜地、充分合理地利用气候资源，制订柑桔生产远景规划，确定生产基地，合理布局品种等寻找科学依据；4. 考察典型的地形和典型的水域（湖泊、水库等）小气候特征，以便选择小气候有利地段栽培柑桔，避免和减轻冻害；5.鉴定柑桔根际培土，风障围株和地膜覆盖等防冻措施的气象效应及防冻效果，以便在强大的寒潮南下时，采取应急措施防御冻害。学生签名：（必须为手签名，以示负责）指导教师意见（略）教师签名：（必须为手签名，以示负责）专业负责人审查表格（略） 专业负责人签名：（必须为手签名，以示负责）第八章 文献综述1 文献综述概述文献综述，又称综述，英文名为review，日本名为总说或综说。它是利用已发表的文献资料为原始素材撰写的论文。文献综述包括“综”与“述”两个方面。所谓“综”就是指作者必须对占有的大量素材进行归纳整理、综合分析，从而使材料更加精炼、更加明确、更加层次分明、更有逻辑性。所谓“述”就是评述，是对所写专题的比较全面、深入、系统的论述。因而，文献综述是对某一专题、某一领域的历史背景、前人工作、争论焦点、研究现状与发展前景等方面，以作者自己的观点写成的严谨而系统的评论性、资料性科技论文。文献综述反映出某一专题、某一领域在一定时期内的研究工作进展情况，可以把该专题、该领域及其分支学科的最新进展、新发现、新趋势、新水平、新原理和新技术比较全面地介绍给读者，使读者尤其从事该专题、该领域研究工作的读者获益匪浅，因此，文献综述是教学、科研以及生产的重要参考资料。2 文献综述的类型根据搜集的原始文献资料数量、提炼加工程度、组织写作形式以及学术水平的高低，文献综述可分为归纳性、普通性和评论性三类。2.1 归纳性文献综述归纳性文献综述是作者将搜集到的文献资料进行整理归纳，并按一定顺序进行分类排列，使它们互相关联，前后连贯，而撰写的具有条理性、系统性和逻辑性的学术论文。它能在一定程度上反映出某一专题、某一领域的当前研究进展，但科学研究概论与科技论文写作很少有作者自己的见解和观点。2.2 普通性文献综述普通性文献综述是具有一定学术水平的作者，在搜集较多资料的基础上撰写的系统性和逻辑性都较强的学术论文，文中能表达出作者的观点或倾向性，因而论文对从事该专题、该领域工作的读者有一定的指导意义和参考价值。2.3 评论性文献综述评述性文献综述是有较高学术水平、在该领域有较高造诣的作者，在搜集大量资料的基础上，对原始素材归纳整理、综合分析、撰写的反映当前该领域研究进展和发展前景的评论性学术论文。因论文的逻辑性强，有较多作者的见解和评论，故对读者有普遍的指导意义，并对读者的研究工作具有导向意义。毕业设计（论文）的文献综述基本属于归纳性文献综述，有一定基础的学生可以尝试进行普通性文献综述的写作。3 文献综述的编写格式文献综述与一般科技论文相比，有其鲜明的特点。科技论文注重研究方法的科学性和结果的可信性，特别强调阳性结果。而文献综述要写出主题（某一专题、某一领域）的详细情报资料，不仅要指出发展背景和工作意义，而且还应有作者的评论性意见，指出研究成败的原因；不仅要指出目前研究的热点和争论焦点，而且还应指出有待于进一步探索和研究的领域；不仅要介绍主题的研究动态与最新进展，而且还应在评述的基础上，预测发展趋势和应用前景。与一般科技论文相似，文献综述的编写格式一般也包括8部分：题目；署名；摘要；关键词；前言；主体；总结；参考文献。现简要介绍如下：3.1 前言与一般科技论文一样，前言又称引言，是将读者导入论文主题的部分，主要叙述文献综述的目的和作用，概述主题的有关概念和定义，简述所选择主题的历史背景、发展过程、现状、争论焦点、应用价值和实践意义，同时还可限定文献综述的范围，使读者对文献综述的主题有一个初步的印象。这部分约200300宇，硕士、博士论文这部分可以适当增加。3.2 主体部分文献综述主体部分的篇幅范围较大，其叙述方式灵活多样，没有固定模式，常由作者根据文献综述的内容，自行设计。一般可根据主体部分的内容多寡分成几个大部分，每部分标上简短而醒目的小标题。部分的区分标准也多种多样，有的按年代，有的按问题，有的按不同论点，有的按发展阶段。然而，不管采用何种方式，都应该包括历史发展、现状评述和发展前景预测三方面的内容。1. 历史发展按时间顺序，简述该主题的来龙去脉，发展概况及各阶段的研究水平。2. 现状评述重点是论述当前国内外的研究现状，着重评述哪些问题已经解决，哪些问题还没有解决，提出可能的解决途径；目前存在的争论焦点，比较各种观点的异同并作出理论解释，亮明作者的观点；详细介绍有创造性和发展前途的理论和假说，并引出论据，指出可能的发展趋势。3. 发展前景预测通过纵横对比，肯定该主题的研究水平，指出存在的问题，提出可能的发展趋势，指明研究方向，提示研究的捷径。3.3 总结部分总结部分又称为结论、小结或结语。编写总结时，可以根据主体部分的论述，提出几条语言简明、含义确切的意见和建议；也可以对主体部分的主要内容作出扼要的概括，并提出作者自己的见解，表明作者赞成什么，反对什么；对于篇幅较小的文献综述，可以不单独列出总结，仅在主体各部分内容论述完后，用几句话对全文进行高度概括。3.4 参考文献参考文献是文献综述的原始素材，也是文献综述的基础，因此，拥有并列出足够的参考文献显得格外重要；它除了表示尊重被引证作者的劳动及表明引用的资料有其科学依据以外，更重要的是为读者深入探讨该主题提供查找有关文献的线索（有关参考文献的编排格式见第十五章第四节第5小节）。4 文献综述的写作步骤和注意事项4.1 文献综述的写作步骤毕业设计的文献综述的写作步骤如下：1. 搜集文献毕业设计题目确定后，需要查阅和积累有关文献资料，这是写好文献综述的基础。因而，要求搜集的文献越多、越全越好。常用的方法是通过文摘、索引期刊等检索工具书查阅文献，现在大多采用微机联网检索等先进的查阅文献方法，详见第二篇的“2 文献检索与应用”章节有关内容。2. 阅读和整理文献阅读文献是写好文献综述的重要步骤。因此，在阅读文献时，必须领会文献的主要论点和论据，做好“读书笔记”，并制作文献摘录卡片，用自己的语言写下阅读时所得到的启示、体会和想法，摘录文献精髓，为撰写文献综述积累最佳的原始素材。阅读文献、制作卡片的过程，实际上是消化和吸收文献精髓的过程。制作的卡片和笔记便于加工处理，可以按文献综述的主题要求进行整理、分类编排，使之系列化和条理化。最终对分类整理好的资料进行科学分析，结合作者的实践经验，写出体会，提出自己的观点。3. 撰写成文撰写文献综述之前，应先拟定写作大纲，然后写出初稿，最后认真地进行修改。4.2 撰写文献综述的注意事项撰写文献综述应注意以下几点：1. 如已有人发表过类似的文献综述内容，一般不宜重复，更不能以他人文献综述之内容作为自己文献综述的素材；2. 对于某些新知识领域、新技术，写作时可以追溯该主题的发展过程，适当增加一些基础知识内容，以便读者理解。对于人所共知或知之甚多的主题，应只写其新进展、新动向、新发展，不重复别人已文献综述过的前一阶段的研究状况；3. 文献综述的素材来自前人的研究报告，必须忠实原文，不可断章取义，歪曲前人的观点；4. 文献综述的撰写者必须对所写主题的基础知识、历史与发展过程、最新进展全面了解，或者作者本身也从事该主题的研究工作；5. 撰写文献综述时，搜集的文献资料尽可能齐全，切忌随便收集一些文献就动手撰写，更忌讳阅读了几篇中文资料，便拼凑成一篇所谓的文献综述；6. 文献综述的原始素材应体现出一个“新”字，即必须有最近最新发表的文献，一般不将教科书、专著列为参考文献。但毕业设计（论文）的文献综述因课题限制，可以将部分教科书、专著列为参考文献；7. 文献综述具体的编排格式按中南林业科技大学毕业设计（论文）最新编排格式执行。5 实例说明：1.为了防止与正文混淆，特将此例用小五号仿宋编排； 2.格式按中南林业科技大学毕业设计文献综述最新格式执行。5.1 毕业设计类文献综述实例中 南 林 业 科 技 大 学 毕 业 设 计 开 题 报 告文献综述铸造钛合金及其熔炼技术的发展现状内容摘要 钛合金具有密度低、高温性能好、耐腐蚀性能好等优点，但钛合金零件不易加工，且加工余量大，机械加工费用高。为了降低钛合金零件的制造成本，研究专家对各种净形（net shape）或近净形（near net shape）制造技术，如精密铸造、精密锻造、粉末冶金及超塑成形等进行了大量研究，使钛合金逐渐成为一种优异的航空航天结构材料。本文综述了钛合金的类型、成形特点及熔炼技术，以及钛合金熔炼技术的发展情况。为我国今后研究钛合金的熔炼过程，解决熔炼过程中存在的问题，提高钛合金熔体的质量提供了一定的依据。关 键 词 钛合金；铸造；熔炼技术；活性金属；感应熔炼中 南 林 业 科 技 大 学 毕 业 设 计 开 题 报 告前 言钛合金具有比强度高，耐腐蚀性能好等优点，已成为一种优异的航空航天结构材料。1970年代以来，钛合金锻件在飞机上的应用已比较常见，但钛合金零件不易加工，且加工余量大，机械加工费用为整个零件价格的70801。为了降低钛合金零件的制造成本，美国对各种净形（net shape）或近净形(near net shape）制造技术，如精密铸造、精密锻造、粉末冶金及超塑成形等进行了大量研究19。对于钛合金，精密铸造是最成功也是应用最广泛的近净形制造技术，它可显著提高原材料的利用率（可达7590）。 然而，铸造钛合金及其熔炼技术的发展和应用，晚于变形钛合金和变形工艺，其根本原因是钛及其合金是一种高化学活性金属，在熔融状态下，几乎要与所有的耐火材料发生化学反应，生成脆性化合物，这制约了其工程应用。要掌握钛合金的熔炼技术难度较大，迄今为止，世界上只有少数国家掌握某些钛合金熔炼技术1013。1 铸造钛合金的发展现状 为了满足高性能飞机及发动机的需求，除Ti-6Al-4V外，一些新的铸造钛合金先后问世。主要有高强度钛合金、高温钛合金、抗阻燃钛合金以及钛铝金属间化合物。高温钛合金铸件主要用于发动机结构件，高强钛合金铸件常用作飞机机身结构件，这些铸造钛合金基本上沿用了变形钛合金的成分。目前，美国等国家正在研制专门用于铸造的钛合金。 高强钛合金主要有Til53，-C，BT35，-21S等。Til53是典型的高强钛合金，通过处理，强度可达1 420MPa，塑性为6%，而且Til53铸件的疲劳性能优异14。俄罗斯的BT35是一种与Til53类似的合金，据报道BT35铸件的塑性比Til53好。美国对-21S铸件也进行了深入的研究。高温钛合金主要有Till00，IMI834，Ti6242，BT20等，主要满足特殊的应用需求如高温蠕变及高温强度等。Till00、IMI834的使用温度可达600。一些典型的高温高强钛合金铸件的名义成分及力学性能见表115。表1 典型高温高强钛合金铸件的名义成分及力学性能13合金屈服强度MPa极限抗拉强度MPa延伸率特殊性能化学成分Ti1100Ti6264IMI834-CTi153BT20BT358489109521 2411 2008500209381 0061 0691 3301 2759501 10011105768710高温强度高温强度高温强度高温强度高温强度高温强度高温强度T16A12； 75Sn0； 4Mo4Zr0, 45SiTi6Al2Sn4Zr2MoTi5, 8Al4Sn0； 5Mo0； 7Nb3； 5Zr0； 35SiTi3 Al8V6Cr4Zr4MoTi5V3Al3Cr3SnTi6； 5Al2Zr1； 25Mo1； 3VTi15V3Cr1Mo0； 5Nb3Al3Sn0； 5Zr我国从1950年代末期开始研究宇航用铸造钛合金，分别仿制和自行研制了宇航用的几种铸造钛合金，初步满足了目前宇航工业的急需。表2是我国目前已有的几种宇航用铸造钛合金的牌号及其化学成分16，表3是它们对应的力学性能1。2 钛合金熔炼技术的发展现状 2.1 真空炉熔炼技术真空炉熔炼包括真空铸造，是生产难熔、稀有和活性金属的基本方法之一，是获得高纯度、高质量金属材料的现代技术之一。活性金属（如钛）化学活性强，在大气下熔铸时会急剧氧化和氮化，形成大量夹渣，以致不能加工成材，因此必须采用真空熔炼法才能制取质量好的产品。真空熔炼技术是在1950年代开发应用的，现已发展到较完善的阶段，已有多种熔炼设备，如真空感应炉、真空电弧炉及电子束炉等。人们已成功地解决了大容量的真空系统、密封材料及真空测试技术等问题，可进行远距离安全操作，从而扩大了真空熔炼的应用范围。中 南 林 业 科 技 大 学 毕 业 设 计 开 题 报 告表2 我国已有的几种航空用铸造钛合金的牌号及其化学成分17 合金牌号AlVMoZrSnCuSiFeTiZTAl一一一一一一0.100.25其余ZTA74.06.0一一一2.03.0一0.150.30ZTC34.55.5一4.55.5一1.52.5一0.20.350.20ZTC45.56.83.54.5一一一一0.150.30ZTC55.06.01.02.02.53.53.04.01.02.00.81.20.150.61.0ZC65.756.50一1.752.253.54.51.752.25一0.130.12表3 我国已有的几种航空用铸造钛合金的力学性能17合金屈服强度MPa极限抗拉强度MPa延伸宰/%断面收缩牢%ZTAl34527512一ZTA7760700512ZTC393083548ZTC4835765512ZTC51 00091048ZTC68607955102.2 真空感应电炉熔炼技术 真空感应电炉是在1940年代末期为改善高温合金的性能而开发的。第一台真空感应电炉虽只有4.5kg，但其制作高性能涡轮发动机的涡轮叶片来说，可避免在大气下熔铸时形成夹杂物，提高持久断裂寿命达23倍。 真空感应电炉主要用于熔炼高温及精密合金，可铸锭也可铸造铸件，也可为真空电弧炉等提供重熔锭坯，并常用于废钛的重熔回收。真空感应炉已有成套和系列化产品。1t以上的炉子，可在不破坏真空条件下连续进行熔炼。 根据真空感应炉冶炼作业的方式可将感应炉分为间歇式和连续式两种22。1. 间歇式真空感应炉间歇式真空感应炉冶炼与锭模准备在同一炉壳内。冶炼时首先进行锭模准备与装料，然后密封炉壳，抽真空进行冶炼。冶炼后在真空下浇注，待铸锭凝固后破坏真空，取出铸锭与锭模，再进行下一炉的冶炼。由于每冶炼一炉都要破坏真空，而且要在铸锭凝固后破坏真空，因而间歇式真空感应炉的生产率低。2. 半连续式真空感应炉半连续式真空感应炉设有熔炼室和锭模准备室，两室之间有闸门，锭模可通过闸门开进和开出熔炼室。等离子感应炉是1770年代出现的一种新的冶炼设备22，它是由普通感应炉和等离子弧加热装置组合而成。在中频（或工频）感应炉装上封闭的炉壳，或在坩埚上加一个密封顶罩，配以等离子枪，坩埚底部装有底电极。除去感应炉电源外，还有等离子弧电源。2.3 等离子感应炉在采用真空技术的熔炼炉中，自耗电极电弧炉对电极的质量要求很高，对原料要求也较高；电子束炉、等离子炉要求电源功率较大，成本相对提高。这些熔炼方法所形成的熔池较浅，增大熔池体积只有增大表两室公用一套抽气系统，可分别抽成真空，能在不破坏熔炼室真空的情况下进行装料、冶炼、浇注、开进和中 南 林 业 科 技 大 学 毕 业 设 计 开 题 报 告开出锭模等操作。锭模的准备在锭模准备室进行，而且锭模的准备可与冶炼同时进行。面积，相应地增大了蒸气压较高元素的挥发损失，这对控制合金成分是不利的23。 在采用不导电的陶瓷坩埚进行真空感应熔炼金属时，由于坩埚对金属的污染，难以熔炼高熔点、高活性的金属。Sakamoto等人研究表明氧化钙坩埚严重污染钛铝合金，合金中氧含量达0.13wt，采用导电的冷坩埚熔炼钛铝合金时，合金中的氧含量取决于炉料的原始氧含量，熔炼过程中几乎不发生变化27。 美国活性金属公司BMI采用分块式的水冷铜坩埚感应熔炼高熔点、高活性的金属，如图1为熔炼用的分块组合铜坩埚结构示意图28。用于感应熔炼的水冷铜坩埚结构与外热式方法所用的冷坩埚结构不同，水冷铜坩埚由数个弧形或管状铜块组成，铜块间彼此绝缘不构成回路，每一块都产生感应电流。因此组合坩埚的每一缝隙处都是一个强磁场，由于环状效应所致在坩埚内形成一个强化的磁场。冷坩埚如同聚流器一样，将磁力线聚集到坩埚内的炉料上，同时由坩埚内壁处的磁场方向及该处炉料的感应电流方向产生了一个单向的将熔体推向坩埚中心的电磁力即磁压缩效应。随着组合块数及输入功率的增加，强化的磁场促进炉料迅速融化并产生强烈的搅拌作用，使金属熔体的温度和成分均匀，并进一步获得一致的过热度。 采用冷坩埚感应熔炼高熔点、高活性金属，早在1931年德国人就发明了专利。1957、1965年美国人 C H Schippereit也先后提出了专利，介绍了用四块弧形片组合成的铜坩埚，块间以陶瓷绝缘。1970年后美国矿山局（USBM）的P G Clites等人开发了采用CaF2作绝缘层的感应渣熔炼工艺，成功地用于熔炼钛、锆等活性金属29。1980年，Durion公司决定采用冷坩埚感应渣熔炼法生产中小尺寸的钛和锆合金铸件。在熔炼宇航用合金Ti-6Al-4V时，从顶部发现放气现象，并在铸件中发现浓密的气孔。试验分析表明，它是由于CaF2渣与从熔池中挥发并沉淀在坩埚壁上的自由铝反应所致。以后采用无渣感应熔炼取得了成功。 图1 感应熔炼用铜坩埚283 结 语 1.进水口 2.出水口 3.凝壳 钛合金的研究具有悠久的历史，而将其作为高温结构材料进行研究 4.感应线圈5.熔池是在近20年。目前，钛合金的成分、组织、性能之间的关系已得到了深 6.坩埚组块缝隙 7.坩埚组块入细致的研究，某些钛合金已应用于航空航天领域，因此对钛合金的研究正在转向成形方法方面。钦合金熔铸不仅从液态金属得到铸件，而且得到锻造、轧制和挤压等所需的锭坯。然而，钴合金属于商反应性金属，熔炼过程中极易遭受污染，因此如何获得成分均匀、准确、杂质含量低的钛合金是熔炼方面急需解决的问题。感应凝壳熔炼技术是当前熔炼活性金属如钛合金的最好方法，它不仅对合金无污染，而且合金熔体成分、温度、过热度易于控制。我国已将研究感应凝壳熔炼技术列入重点研究项目。研究钛合金的感应凝壳熔炼过程，解决熔炼过程存在的问题，提高钛合金熔体质量对钛合金的发展与实用化进程、推动我国航空航天事业的发展具有重要的理论与实际意义。参考文献1 LEE I SDirect consolidation of Ti-A1-X alloy from elementa1 powder mixtureJScript Metall，1994，31 （1）：57-622 HARTlG C，FUKUTOM H，MECKING H，et al. Texture snd microstructure of Ti49at A1 after dynamic recrystallizationand annealingJISIJ International，1993，33（2）：3133203 LARSEN D EInvestment-cast processing of XDTM nearr-titanium aluminidesJMater Sci & Eng，1991， 144A：45-494 刘志坚，曲选辉，黄伯云粉末冶金法制备TiAl合金的进展J材料导报，1995，9（2）：23-28 5.2 毕业论文（外语）类文献综述实例中 南 林 业 科 技 大 学 毕 业 设 计 开 题 报 告文献综述P.E.B.D: Present and Future便携式双语电子字典的现状与未来内容摘要 随着科学技术的进步,便携式双语电子字典在外语学习中越来越普及并对他们的外语学习起着举足轻重的作用。便携式双语电子字典可以随身携带，所以使用者可以随时随地使用它进行外语学习。然而，正是由于它的方便性，许多外语学习者过分依赖它们，在学习上处于被动。因此，外语学习者很有必要对便携式双语电子字典有一个很深刻的认识。这正是本文的宗旨和目的所在。此外，基于便携式双语电子字典使用者的要求和词典学家的展望，本文总结了便携式双语电子字典未来的三个发展趋势，为未来便携式双语电子字典的编纂提出了建议。关 键 词 电子字典；双语字典；便携式双语电子字典前言随着英语学习热的掀起，人们越来越重视对英语工具词典的选择及其在英语学习中的重要作用。相关的词典学理论也得到了长足的发展，从Hartman R.R.K的词典学词典1到黄建华的辞典论2展示了词典学研究的丰硕成果。与此同时，双语词典学理论也蓬勃发展起来。学术界涌现出一批像李明、周敬华、张后尘等优秀的双语词典学专家。基于词典学的发展和电子技术的日新月异，电子字典登上了学术舞台，并发挥着举足轻重的作用为求便利和高效，经过词典学家与电子科技人员的共同努力，便携式双语字典诞生并博得了广大英语学习者的青睐同时，便携式双语电子字典的出现也给词典学界带来了一个崭新的研究课题。正是由于它是现代最新电子技术的产物，词典学家对此方面的研究十分有限。本论文的文献主要基于词典学、双语词典学以及电子字典的研究文献上。1 词典学方面的研究现状在词典学方面，著名词典学家Hartman R.R.K的“Lexicography:Principle and Practice”3，一文中阐述了词典编纂的原则及实践。提出了稳定性、实用性、标准化的词典编纂观，为词典编纂指明了理论路线。黄建华教授的辞典论2系统介绍了语文词典、百科词典、单语词典、双语词典、历时词典、共时词典的不同分类方法及特点，定义了词典的宏观结构和微观结构。黄教授认为词典的宏观结构是指词典中按一定方式编排的词目总体，因此宏观结构也可以称为总体设计；微观结构是指具体条目中经过系统安排的全部信息，包括音标、释义、例证、插图、语法和词汇的提供等。这些著作为词典学的研究打下了坚实的基础。2双语词典学方面的研究现状在双语词典学方面，李明、周敬华合编了双语词典编纂3论述了双语词典的特点即信息性、科学性、实用性，并在辞典论2的前言上介绍了双语词典的宏观结构和微观结构。在双语词典的宏观结构上不仅阐述了词目即普通词、新词、词目的平衡、同义词、反义词、派生词、合成词等内容，还涉及了双语词典的版式和装帧问题，在微观结构上提出了对应词的语域、综合效果、缩略词的处理，提供例证的时机及词语的词源信息等。在该文章的末尾还说明如何选择和正确使用双语词典。词典学家AL-Kasimi提出了判断双语词典收词实用性的四个标准4：1. 看词目是否包括了词素；2. 收词特点是否符合该词典性质特点；3. 看是否收集了该词的惯用语；4. 是否收集了诸如地点、著作等的文化词目。中 南 林 业 科 技 大 学 毕 业 设 计 开 题 报 告 观点新颖实用补充了双语词典理论的不足。由黄建华、陈祥楚主编的双语词典学专集5收集了不少最新的双语词典研究的论文。其中，陆嘉琦的关于积极型双语词典编纂的思考6一文提出了积极型双语词典的编纂设计，阐述了如何确定收词范围，如何进行词目安排，如何设置附录，将供本族语读者使用的词典称为“内向型词典”，供外族语读者使用的词典称为“外向型词典”。作为词典学研究的权威报刊辞书研究刊登了很多国内外的辞书研究成果。在崔冰清的论双语词典例证的翻译功能7中，论述了例证的重要作用，既补充了例证的不足，为词目提供了上下文，重点解释了为什么例证具有特殊的翻译功能。指出由于在例证的翻译中，翻译的单位已经不再是某个孤立的词，而是整个句子，词目的意义已经融入上下文之中，所以有些情况下，例证提供的不是某个对应词，而是一种不同于释义的词目译文。唐文卿的“英汉词典中的例证选择与翻译写在英汉大辞典修订之际”8一文中，着重说明了例证的沿用与独创，例证翻译的失误等问题。3 电子词典的研究现状在电子词典方面，赵铁军的知识处理与电子字典的设计9论述了电子字典的词汇和语法信息的提供问题，为解决电子字典的信息提供问题提出了解决方案。黄建华、章宜华的电子词典的现状与发展趋势10，该文以图表的形式介绍了电子字典的基本结构，追述了电子字典的发展史，并总结了五种电子字典的界面结构的特点及宏观结构和微观结构的特点和存在的缺陷。最后，该文还提出了电子字典的十种发展趋势，即：多媒体技术的应用，多窗口操作，多色彩图标，多入口检索，多层次显示，多角度参见，多功能编辑，多元化载体，多界面悬挂，全方位信息。在本论文的写作过程中，上述文献拓宽了我的思路，提供予我词典学知识，给了我极大的帮助。参考文献1Hartman R.R.K & Gegory James .Dictionary of LexicographyM.Peking:Foreign Language Teaching and Researching Press,1983:1135.2黄建华.词典论M.上海辞书出版社,1987:49-86.3李明，周敬华. 双语词典编纂M.外语教育出版社,2001:64-88.4Johnson,Samuel.Preface to A Dictionary of the English LanguageM.1755.5 黄建华，陈祥楚.双语词典学专集C.四川教育出版社, 2000.6 陆嘉琦.关于积极型双语词典编纂的思考A. 双语词典学专集C, 四川教育出版社,1998:197-2807 崔冰清.论双语词典例证的翻译功能J.辞书研究,2003(2):45.8 唐文卿的“英汉词典中的例证选择与翻译写在英汉大辞典修订之际J.辞书研究,2003(4):50-51.9 赵铁军.知识处理与电子字典的设计J.辞书研究,1995(1):49-55.10 黄建华,章宜华.电子词典的现状与发展趋势A. 双语词典学专集C, 四川教育出版社,1998:197-280. 第九章 毕业实习及实习报告1 毕业实习的目的与要求毕业实习是学生在接到毕业设计（论文）任务书后进行毕业设计（论文）的第一个步骤。只有通过实习获得必要的资料和数据后，才能进行下一步的理论分析、计算、图纸绘制和毕业设计（论文）撰写工作。1.1 毕业实习的目的毕业实习是学生深入生产实践、科学实践和社会实践而取得感性认识，从中了解与毕业课题相关的领域，如教学、司法、管理、工程建设、林木培育以及工业生产等的现状与运行情况，了解从设计到施工、管理以及新技术、新设备的应用，结合所学过的理论知识，使认识向深化发展。这种理论与实践的紧密结合才能完成实习任务。因此，毕业实习的目的就在于使学生围绕毕业设计（论文）课题进一步了解与之有关的实际知识和进行资料的收集，为解决课题任务提供必要的条件。 毕业实习是教学过程的重要组成部分。其目的一方面是巩固学生的理论知识，培养学生的实践能力、创新能力和敬业与创业精神，拓宽学生视野；另一方面，是收集资料，为毕业设计（论文）的撰写准备必要的数据、图纸和实物。 参加毕业实习的学生应认真完成实习计划规定的各项内容，听从指导教师和实习单位的安排和指导，参加各项活动，认真填写实习记录并按时提交实习报告。为了确保毕业实习质量，对学生的毕业实习结果应进行考核。毕业实习考核方式按毕业实习报告水平高低打分。成绩分为优秀；良好；中等；及格；不及格。如毕业实习考核成绩不及格者，不能参加毕业答辩。凡在实习期间表现较差、未能达到实习大纲规定的基本要求、实习报告有明显错误或抄袭他人者，其实习成绩按不及格论处。1. 了解课题研究的对象及社会和科研的实际情况丰富实践知识，巩固和加深所学的理论知识。深入了解与毕业课题相关领域，如教学、司法、管理、工程建设林木培育、工业生产以及机械产品生产的现状、运行情况及最新科学技术在相关行业中的应用，接触所研究的社会问题、生产技术问题，了解生产的组织管理、生产的运输及产品销售情况，了解企业与研究院所深化改革的情况，尤其要了解产品服务对象对产品的各项要求。2. 加强理论联系实际，巩固所学知识把实习中的所见所闻及心得与所学的理论知识相互联系进行分析，并加以深化，有利于了解课题。理论的原则化与生产实际的具体化、复杂化，只有在深入实际的过程中才能深刻地理解和认识，才能真正体会到理论联系实际的必要性，才能认识到在学校学过的许多知识与解决实际生产问题还有很大的差距，而缩短差距的方法只有到实践中去。3. 培养深入实际调查研究的作风，提高专业技术素质学生长期生活在学校，所处的环境有很大的局限性，这就需要从多方面来观察问题，从各个角度来认识问题。因而，学生要到教学、司法、管理、林场以及工厂的工人和技术人员中去，多听第一线人员的意见，把意见和建议集中起来，这样才有利于进行综合、比较，找出主要矛盾。深入实际，与教师、司法人员、销售人员、工人、技术人员相结合，从群众中来，到群众中去，与群众建立共同的思想基础，以增强劳动观点和群众观点，这不但是工作方法问题，也是青年学生成长的必由之路。1.2 毕业实习的要求毕业实习要求学生利用一切法律允许的方法和手段了解本课题所涉及的教学、司法、管理、林木培育、科学研究、生产、销售、使用等方面的实际情况以及有关的数据、图表、文献资料，并要求学生独立完成毕业实习任务。向社会实践、生产实践学习，了解与课题有关的教法、司法程序、管理与销售方法、林木栽培技术、生产线、设备、工艺、装置、检测手段、生产特点及组织管理的实际知识。 向一线工作人员学习，了解教师、司法人员、销售人员、工人、技术人员、研究者与生产者的实践感受、认识、经验和建议；了解产品的设计、生产过程中的质量分析及可能影响生产的工艺、设备等问题。 向使用者学习，了解产品存在的问题，对改进产品的愿望和要求。 向技术资料学习，了解信息资料中反映出来的教学方法、管理经验、先进的生产技术及手段，可使实习减少盲目性，提高效率。从学术交流与各种科技资料中获取最新信息，可使研究和开发的思路开阔，少走弯路。 总之，毕业实习要求学生提高认识，端正思想，注意态度和方式方法。作为学生必须恭谨勤劳。在向一线工作者调查中，没有满腔热忱，没有求知的渴望，没有谦虚的态度，毕业实习工作就难以完成。没有调查就没有发言权，对课题就无从下手。实习要有实习提纲，做到嘴眼脑手腿“五勤”：嘴勤多问，眼勤多看，脑勤多想，手勤多记，腿勤多跑。实习要有广泛的求知欲，有好奇心，这样才能敢于提出问题。问号是开启任何一门科学的钥匙。要善于发现实践中的问题,敢于提出不同解决方案，敢于创新。1.3 毕业实习保密条例为了做好毕业实习的保密工作，防止泄露有关机密，加强对知识产权的保护，特作如下规定：1. 毕业实习前，各教学单位必须对全体实习人员进行保密教育，学习有关保密规定。实行中全体实习人员要严格遵守实习单位的一切保密规定和制度；2. 实习期间借阅、摘录、复印有关资料或拍摄实习现场实物、技术设备、生产工艺和其他有关内容，应事先征得实习单位的同意；3. 一切保密资料均应妥善保管，不得遗失。未经实习单位同意，实习单位的保密资料不得带出指定地点或转借他人；4. 在保密单位毕业实习结束后，实习记录需交实习单位有关部门审查并签名同意后方可带回。毕业答辩结束后，由指导老师交学校保存；5. 学生毕业实习期间纪录的一切资料（含报告、图表、图纸、光盘、录像带、照片、样品、计算程序等）回校后一律交所在教学单位，不得私自占有；6. 不同学科、不同专业、不同实习单位或不同实习任务的师生，不得相互交流实习单位的机密资料，不得互通保密情况，不得以口头、电子文件或书信等方式对外泄漏本人所知道的机密，不得在不利于保密的场合谈论机密内容；7. 凡发生失密事故，必须立即组织力量查清楚，并将情况迅速报告给实习单位和学校的保密部门。2 毕业实习的内容、途径和方法2.1 毕业实习的内容 1. 对文科、管理学科课题 （1） 了解课题的来源，明确其意义和作用。 （2） 进行市场或社会调查，用科学方法进行必要的分析、研究、预测，为课题提供第一手资料。 （3） 了解有关课题的研究方法、方案，作可行的技术线路分析以及必要的实验，以收集必需的数据。（4） 搜集有关的理论性和实践性的论文或报告，了解国内外研究人员对此课题所做的研究，并对其进行分析、归纳、整理、研究，以确定自己的观点。2对机械工程设计类课题 （1） 了解机械结构原理及其使用性能，通过现场观察和阅读图纸、说明书等技术资料，对其主要技术性能指标、总体布局、传动原理、结构原理及主要装配结构关系有详尽的了解，了解结构设计及其分析和技术指标； （2） 了解机械装配全过程。装配是机械生产的最后一环，决定产品的性能与质量，要着重掌握和了解装配工艺过程及其特点，以及同类产品的装配要求、工装夹具、装配、检验、调整的方法和手段； （3） 了解工装设备的设计原则及其应用。不但要了解工装设备的现状及生产手段，还要能从设计的观点和原则来分析，寻求可行的设计思路和改进方法； （4） 了解国内外同类设备。参观先进设备，收集同类产品的资料，以掌握同类产品科技发展的前沿信息，以使设计有超前意识，并收集产品图纸、设计资料等主要参考资料； （5） 对设计课题进行初步探讨，或进行适当可行的试验或验证，整理并完善有关参考资料。 3. 对工程技术研究类课题 （1） 通过调查研究了解课题的来源，明确其意义和作用。 工程技术研究类课题一般有科学实验和生产技术上的攻关、理论的分析与论证、产品研制和开发等。了解课题的来源及提出的依据，并对课题的要求、所要达到的预期目标有明确的认识，明确课题的经济效益和社会效益，增强完成毕业设计的迫切性和责任感； （2） 了解有关完成课题的研究实验方案，可行的实验手段和方法，以及实验仪器及设备等具体情况。 课题的综合性、复杂性往往超出学校教学范围，只有到生产现场，才能结合课题考虑实验方案、实验手段和方法以及先进的仪器设备、工具，并能了解或学会调试、使用方法，学会实验数据采集及处理、分析研究与论证； （3） 搜集有关的理论和实践性的论文或报告，国内外现有水平等参考资料。 资料的收集是艰苦细致的工作，通