班歌大赛策划书.doc

河北科技大学材料学院策划书材料学院学生会秘书处二零一三年十一月十日 一、活动背景 为了提高青年大学生的道德修养和人文素养,为了让学生有更高的集体荣誉感，为了促进班级凝聚力，将举办以“唱响青春，团结向上”为主题的班歌比赛。二、活动目的本次班歌比赛，旨在通过此类集体性活动，增进班级凝聚力，加深同学间友谊。同时，也希望借此机会，展示全体师生的良好精神风貌，为我院学生提供一个既提高团队合作意识、又展现自身艺术才华的平台.同时展现我院大学生强烈的团结意识，促进班级和谐，增强班级荣誉感，凝聚班级向心力，丰富学生的课余生活，营造健康高雅的校园文化环境，达到品格教育之目标。三、活动时间 12月6日晚7点四、活动地点 讲堂群五、参与对象 材料学院大一所有班级六、活动流程1、前期准备：宣传：找团委书记刘爱萍老师审批策划。与李纯老师协商班歌大赛相关事宜。召开各班班长、文艺委员会议，通知班歌比赛的相关事宜。准备工作：12月3日完成歌曲上报、收集伴奏。12月4日邀请评委。12月4日开学生会活动协调会，进行部门分工。完成评分表制作。活动前购买齐全活动所需用品。2、活动期间。1、 比赛前班级抽签并编号分组(A、B)。 2、 班级按照抽签顺序依次上台演唱，并由评委现场打分。 3、 半数班级演唱完毕以及所有班级演唱完毕，穿插节目表 演。4、 比赛结束，评出各类奖项，评委进行总结点评。七、晚会流程 一、 主持人宣布晚会开始及介绍到场嘉宾。 二、 学院领导致词讲话。 三、 主持人宣布比赛正式开始，介绍活动要求及其评分标准。 四、 A组班级比赛。 五、 文艺节目表演（舞蹈）。 六、 主持人宣读前五个班级比赛分数。 七、 B组班级比赛。 八、 文艺节目表演（相声）。 九、 主持人宣读后五个班级比赛分数。 十、 文艺节目表演（朝鲜舞）。 十一、 宣布获奖情况。 十一、颁奖仪式。 十二、演出人员及工作人员合影。 十三、工作人员清理会场。8、 评分标准 1、入场比赛队形、服装（10分） 2、班徽创意设计及展示。（15分） 3、班训展示及介绍。（15分） 4、班级风采展示、ppt讲解。（20分） 4、演唱班歌：能否准确表达出歌曲的感情；歌声洪亮，整齐，歌曲流畅；歌曲伴奏配合默契, 演唱完整，熟练。（30分） 5、现场氛围：评委嘉宾和同学现场反应。（10分）9、 比赛安排1、 本周向各班级下达比赛通知，进班宣传。由各班级自行选择歌曲，要求围绕主题、曲风清新，歌词内容青春健康，能较好的反应班级特色。2、 充分利用班级集体智慧，力争将班内各类人才充分调动起来，班徽设计，班训征集到位。3、 在比赛前2天收集各班班歌曲目并把伴奏上报。整理好伴奏，要求各班班长到教室（待定）抽签，安排比赛序列。排好伴奏序列。通知班长比赛时间，时间暂定晚上7点开始。要求6点半到场。4、 比赛当天下午布置好比赛场地。背景、舞台、观众场区及评委席。注意舞台整体效果，以清爽简洁为主基调。评委区茶水，纸笔准备就绪。注意摆放整齐。控制区准备好话筒及电池。5、 比赛前有专人将观众带入指定观众区，并把比赛的前两个班带入后场，由专人带入。6、 比赛开始前10分钟工作人员安排到位。7、 活动采取比赛的形式进行，需主持人两名，赛前采取抽签方式决定出场顺序，各班级按照顺序依次登台演唱所选曲目，本次班歌大赛将设一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，优秀奖四名。在比赛最后由主持人报出。8、 宣传部负责拍照。保证各班均有合影。9、 活动结束后，各部门一起做好打扫卫生工作，本部门人员带走该带走的器材，保证会场干净整洁。十、活动后期1、横幅拆除和整理2. 活动现场打扫工作3. 活动资料及器材收集、整理4. 物品搬运5. 本次活动所有费用整理 6. 本次活动总结7. 照片及总结上传九、奖项设置：一等奖1名