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文档简介
人教新课标三年级语文下册第三单元,惊弓之鸟,学习目标,1.学习本课生字,能联系上下文懂得“能手、并大吃一惊、孤单失群、惊弓之鸟”等词语的意思。 2.理解课文内容,能从更羸善于观察、善于分析中受到启发。 3.能分角色朗读课文,复述课文。,你知道大雁的生活习性吗? 秋天的时候,大雁通常一群一群的往南飞,一会儿排成“人”字,一会儿排成“一”字。可是这只大雁却孤单飞行,你知道它发生什么事了吗?,“一”字形,大雁南飞:“人”字形,“惊弓之鸟”是一个著名的成语,自读课文,想想这个成语是什么意思。借助拼音认读生字,同学间可相互交流认字方法。,读 读 认 认,魏 国 拉 弦 悲 惨 愈 合,wi gu xin bi cn y,读 读 写 写,惊弓之鸟 射箭 打猎 大雁 大吃一惊 本事 疼痛 裂开 拉弦 魏国 悲惨 愈合,正确、流利地朗读课文,想一想:,更羸为什么说他不用箭就可以把这只大雁射下来?大王相信他吗?,为什么在一起打猎的其他人没有想到这 个办法?, 读课文最后一段,数一数更羸总共说了几句话?其中哪些是他听到的和看到的,哪些是他做的分析?, 用自己的话说说“惊弓之鸟”这个成语的意思。,小组分角色朗读课文,比一比谁读得好。,练习题,一、比一比,再组词。 渗( ) 槐( ) 愈( ) 惨( ) 魏( ) 愉( ) 二、写出下列词语的近义词。 能手( ) 悲惨( ) 本事( ) 孤单( ),三、选择合适的词填空。 只要就 不是是 一就 1( )拉一下弓,这大雁( )能掉下来。 2它( )听到弦响,心里很害怕,( )拼命往高处飞。 3( )我本事大,( )因为我知道,这是一只受过箭伤的鸟。, 联系你的日常生活,想一想身边或电视、电影里读过的故事中有没有类
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