《光的直线传播课件》初中物理苏科版八年级上册_39_第1页
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第二章 光现象,第一节 光的直线传播,听我讲故事：,“古代的某一天，两个部族正在进行作战，突然之间天暗了下来，太阳慢慢的被 一个黑影吞噬，天狗食日，天公震怒了，人们惊恐起来，纷纷抛下武器，向上天祈罪，果然，不久太阳又恢复了光明，一场 战争也消弭无形。“ 这个传说中的自然现象其实叫做 ，与光的传播有关，你能解释它吗？,1、光在同种均匀介质中是沿直线传播的,光线：为了表示光的传播情况，我们用一条带有箭头的直线表示光的径迹和方向。,平行光线：,(太阳光),光的传播,点光源发出的光线：,例题：站在地平线上的人，早上看日出，当看到太阳升起的时候，太阳真的出现在地平线上吗？假如没有大气，看到日出的时间是迟一些还是早一些？,你会解释吗? 试一试,1、影子的形成,（1）影子的形成,光在传播过程中，遇到不透明的物体，在物体后面便产生影。,（1）影子的形成,光在传播过程中，遇到不透明的物体，在物体后面便产生影。,例1、人沿着街道走向街灯，再从街灯下走远，则他的影子长短变化是（ ） A、变长 B、先变长再变短 C、变短 D、先变短再变长,你知道吗？,你知道这是哪一个成语？这个成语说明了什么道理？,这片树叶比整个天空还大！我什么都看不见！,坐井观天,这也是光的直线传播,（2）日食,太阳,地球,月食,月球,（3）小孔成像,结论： 小孔所成像是倒立的实像，像的大小与孔与光屏间的距离决定，距离越大，所成的像也越大。世界上最早的照相机针孔照相机就是利用这个原理制成的。,小孔成像所成的像与孔的形状无关,但与孔的大小有关,3、利用光的直线传播解释一些现象,（1）各种影子的形成（树影，手影等）,（2）日食、月食,（3）小孔成像,（4）夏日在浓密树阴下的地面上出现了许多光斑,阅读材料：,1607年伽利略最早做了测定光速的尝试。让两个实验者在夜间每人各带一盏遮蔽着的灯，站在相距约1.6km 两个山顶上，第一个实验者先打开灯，同时记下开灯的时间，第二个实验者看到传来的灯光后，立刻打开自己的灯，第一个实验者看到第二个实验者的灯光后，再立刻记下时间，然后根据记下的时间间隔和两山顶间的距离计算光的传播速度。,这种测量光速的方法原理是什么？是否正确?,但这个实验能不能测出光的速度，为什么？,光的速度很大，在相距约1.6km的两山顶间来回一次，所用的时间大约只有十万分之一秒，用这种简单粗糙的方法根本不能测出这样短的时间来。,速度= 路程时间,光在不同介质中的传播速度,c = 3108 m/s,稍小于真空中的速度,约空气中的3/4,约空气中的2/3,4、光 速（c）,练习：,1、排纵队时，如果看到自己前面的一位同学挡住了前面所有的人，队就排直了，这可以用 来解释。 2.一工棚的油毡屋顶上有一个小孔，太阳光通过它后落在地面上形成一个圆形光斑，这一现象表明 （ C ） A. 小孔的形状一定是圆
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