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文档简介

水落“盐”出,教学目标： 1、知道通过蒸发减少水分，能分离盐水中的盐和水。 2、探究得出水的三态变化条件，知道水的沸点与冰点。 3、培养敢于猜想、尊重证据、乐于合作的科学研究态度,自学提纲： 1、怎样帮助小红军把盐从水中取出来呢？ 2、了解水有三种状态，并举例说明。 3、水在什么情况下会发生三态变化呢？ 4、什么是水的沸点？什么是水的冰点？,自然界中的水,水,冰,水蒸气,窗花,霜,雪,冰雪,露,云,雨,气 态,固 态,液 态,受热,受冷,受冷,受热,知道六种物态变化吗？,受冷,受热,能不能分别举些例子？,总结,水有三种状态，分别是固态、气态、液态。 水的三种状态在特定的条件下会相互转化，这就是水的三态变化。,观察生活中的三态变化，举例说明。,拓展活动：,水在自然界中的循环,降水,降水,降水,降水,蒸发,地下径流,地表径流,蒸发,蒸发,蒸发,下渗,堂清检测： 1、水的三种状态为：（ )、( )和（ ）。 2、常见的固态水有( )、( )、( )等。 3、气态的水又称（ ）,是我们肉眼无法直接看到的，空中的（ ）和（ ）就是空气中的（ ）变成的小水珠。 4、水的三种状
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