《沉与浮课件》小学科学大象社2001课标版《科学》3年级下课件_4_第1页
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沉 与 浮,三年级下册第四单元第三课,坡头第一小学:薛秋艳,我知道,像泡沫板这样,浸在水 里的物体,会受到水对它向 上的托力,这种力叫浮力。,测力计:用来测量力的大小的仪器。,“N”是力的单位“牛顿”(简称“牛”)的符号。,使用测力计时要先调整 指针,让它指在“0”刻度 线上,测力时不要超过 它的测量限度。,1.先用测力计在空中测出钩码的重量,记下读数。 2.再将钩码全部浸在水中,观察此时的读数。 3.组内讨论分析读数变化的原因。 4.得出结论.,实验提示,1.先用测力计在空中测出钩码的重量,记下读数。 2.再将钩码全部浸在水中,观察此时的读数。 3.组内讨论分析读数变化的原因。 4.得出结论.,实验提示,生活中人们是怎样利用浮力的?,死海里的水咸极了,含盐量比普通的海水高出六七倍。因为水太咸了。湖边很少长 草,因为没有鱼,一片死气沉沉,所以得了个“死海”的名 称。 可是死海却淹不死人。即使不会游泳的人在死海里也不会下沉。人能在死海的湖面上漂浮。要是有兴致的话,还可以悠闲的躺在水面读书看报呢。,死海的秘密,知识小结,沉入水底和浮在水面的物体都会受到水的浮力 。 通过改变水的密度或者改变物体的形状

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