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文档简介
小鸟小鸟,同学们，跟老师去野外走走！,思考我们可以添加什么，看起来使春天更具有生机活力呢?,欣赏，思考我们可以添加什么，看起来使春天更具有生机活力呢?,牛羊、蝴蝶、蜻蜓。,没有小鸟的大自然，缺少了生机活力，快看他们唱着歌来了！,请欣赏,1里面描绘了什么景物？ 2用怎样的情绪去演唱这 首歌曲？,轻快的，活泼的，愉快的， 优美舒畅的。,树林，花朵，小鸟，草地，湖边，山岗等。,全曲分为几部分呢？（看歌词）,第一部分的时候，声音要富有弹性，第二部分的“啦”抒发了愉快的心情，所以要优美舒畅”,两部分,学习,小鸟小鸟 视频欣赏，请同学们跟唱。,请同学们来跟老师一起跳舞,合唱版 小鸟小鸟,一起来欣赏我同伴的照片吧！,画眉鸟,丹顶鹤,海鸥,红头啄木鸟,猫头鹰,百灵鸟,知识扩展,1 要有乐观向上的生活态度。,2 保护自然，保护动物，爱护我们美丽的家园。,启示,跟唱,下课,
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