《 美丽的扎染课件》小学综合实践辽师大版五年级上册_1

提问：,3.今天我们就来学习相关的一些知识。,（布料扎染后做成成品）,2.你认为这些图片有一个什么共同点？,1.刚才你们欣赏的图片漂亮吗？,扎染的设计与制作,教学目的,1.掌握一般的扎染制作方法，培养学生的审美能力和动手制作能力。 2.通过学习与实践，激发对民间扎染的热爱，增强继承、保护传统手工业及工艺文化的使命感和责任感。,一、教学重点： 扎染制作的方法和步骤。,二、教学难点： 纹样的设计与制作技巧。,教具的准备： 扎染的实物、白棉布、棉线、剪刀、染锅、电磁炉、水桶、染料、固色剂、搅拌棍、胶手套等。,扎染的历史,扎染，又称绞缬。是一种古老的采用结扎染色的工艺，该工艺始于秦汉，兴于魏晋南北朝，风盛唐代，至北宋仁宗皇帝，因扎染服装奢侈费工，下令禁绝，使中原扎染工艺几乎一度失传。明清时期，洱海白族地区的染织技艺达到很高的水平，到了民国，居家扎染已十分普遍 。现今，这种传统工艺得到了许多艺术家和印染工作者的重视，使古老的扎染工艺重新焕发青春。,扎染的特点,它是用线、绳对织物进行结系、捆挷、缝扎，然后放进染液中进行煮染，由于扎结的外力作用，使得织物染色不匀，拆除扎线洗去浮色后，织物上即可显现奇特的彩色花纹。其作品色彩朴实，自然大方，富有浓郁的民族风格。,扎染的方法,1.捆扎法 是将织物按照预先的设想，或揪起一点，或顺成长条，或做各种折叠处理后，用棉线或麻绳捆扎。,2.折叠扎法： 是扎染中应用最广泛的技法，对折后的织物捆扎染色后成为对称的单独图案纹样；一反一正多次折叠后可制成二方连续图案纹样。,3.打结扎法： 是将织物作对角、折叠、不同方式折曲后自身打结抽紧，产生阻断染液渗入的作用。打结的方式有：四角打结，斜打结，任意部位打结等。,4.任意皱折法： 又称大理石花纹的制作，是将织物做任意皱折后捆紧，染色；再捆扎一次再染色（或做由浅至深的多次捆扎染色），即可产生似大理石纹理般的效果。,5.卷扎法： 准备粗笔杆、筷子、不锈钢管等光滑圆棍，将织物卷在圆棍上，注意不要太厚。然后将织物用力向之间挤压，用线扎紧，可染出漂亮的微波纹。,扎染的煮染法介绍,将扎好的织物放入染锅内沸煮达到高温染色的效果。最常用的是直接染料与酸性染料。直接染料易溶于水，适染棉、麻、人造丝、绢类。酸性染料色彩鲜艳，易于拼色，最适染动物纤维。,直接染料使用方法,A、工艺步骤：溶解染料放入织物 煮染30分钟冲洗晾干。 B、使用方法 ：备好染料及助剂纯碱(也可用食盐代替), 将织物浸入染液中，用棍搅动，使其着色均匀，连续煮?分钟后，冲洗并拆线或结，最后晾干烫平。 C、比例：染料为布重3%，助染剂为1.5%（食盐为10%），水为布重的20-30倍 。,分小组合作练习，教师巡回指导,实践与指导,请学生互相看一看自己制作的扎染布，说说自己认为最好看的是哪块，它的图 案是怎样扎出来的。,展示与交流,结论1：扎捆过程中扎紧的力度，间隔的疏密 程度直接影响到扎染的染色效果。 结论2：染色的水分多少、时间的长短、染料 的浓淡等都会直接影响到扎染的效果。,通过师生