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第14课 从“师夷长技”到维新变法,第五单元 近代中国的思想解放潮流,1、了解林则徐、魏源、严复、康有为、梁启超学习西方、寻求变革的思想 2、认识维新变法思想在近代中国社会发展进程中所起的作用,学习要求,林则徐,虎门销烟的民族英雄,各国律例,近代开眼看世界的第一人?,设立译馆,翻译外国书籍,一、鸦片战争之后,四洲志近代中国第一 部系统的世界地理志,知识构建,核心思想 师夷长技以制夷,“是书何以作?曰为以夷攻夷而作,为以夷款夷而作,为师夷长技以制夷而作。 ,当时介绍西方历史地理最详实专著,夷之长技有三:战舰、火器、养兵练兵之法。,林则徐在探求西方知识及其抵御外侮的思想和实践,成为维新思想的先驱,在中国历史上为启示人们向西方寻找真理起了开拓作用。 蒋廷黻中国近代史,“魏源扮演了两大角色:他是黄昏时的猫头鹰,理性地预告了天黑后的凄凉;他是黎明前的云雀,清脆地预告了天亮后的雾霭。 周兴旺,(1)引导人们关注世界形势,对思想解放有启迪 作用,(2)迈出了向西方学习的第一步,1、鸦片战争后萌发的新思想主要“新”在 A觉察到空谈义理无助于解决实际问题 B面对社会现实呼吁革除弊端 C抛弃“天朝上国”观念,开始关注世界 D主张学习西方,寻求强国御侮之道 2、林则徐和魏源在学习西方的过程中最重要的贡献是 A以反对外国侵略为出发点 B提出了建立新式海军的主张 C认识世界形势,探索救国之路 D主张仿行西方的民主制度,D,C,及时反馈,二、第二次鸦片战争后,“中学为体,西学为用”,“中学”指什么?,“西学”指什么?,根本目的是什么?,封建伦理纲常,西方先进科学技术,挽救腐朽的封建统治,“中学”“西学” 地位?,“中学”是根本,“西学”是补充,知识构建,课堂探究,抵御外国侵略为主,镇压人民反抗为主,著书立说提出主张 未付诸实践,实践,开展洋务运动,军事,军事、经济、文化,都主张学习西方科技(学器物) 都是地主阶级的代表人物 根本目的都是维护清朝统治,学习 范围,是否 实践,直接 目的,从“师夷长技”的理论到实践,迈出了中国近代化的第一步!,曾国藩: 安庆内军械所,张之洞: 汉阳铁厂 湖北织布局,左宗棠: 福州船政局,李鸿章: 江南制造总局 轮船招商局 开平煤矿,模块链接,文化:学校,为了适应洋务运动的需要,洋务派先后创办了京师同文馆等三十多所新式学校。培养翻译、军事、科技人才,又选修了几批留学生、进修生,出国深造。,詹天佑,唐国安,军事:海军,初步建成北洋、南洋、福建三支海军。,3、李鸿章自称“一生风雨裱糊匠”,他裱糊屋子叫 ;材料是: 。 A清朝封建统治 西方先进科技 B清朝封建统治 君主立宪制度 C清朝封建统治 民主共和 D清朝封建统治 火药、枪炮、养兵练兵之法 4、“知有兵事而知有民政,知有外交而知有内治,知有朝廷而知有国民,以为吾中国之政教风俗无一优于他国,所及者惟枪耳、炮耳、船耳、机器耳。” 这是梁启超对近代某一历史事件的批判,梁启超所批评的这一历史事件是 A洋务运动 B辛亥革命 C太平天国运动 D义和团运动,A,A,及时反馈,中日甲午战争失败,吴玉章回忆说:“我还记得甲午战败的消息传到我家乡的时候,我和我的二哥曾经痛哭不止。这真是空前未有的亡国条约!它使全中国都为之震动。从前我国还只是被西方大国打败过。现在竟被东方的小国打败了,而且失败得那样惨,条约又订得那样苛刻,这是多么大的耻辱啊! ”,民族纺织业,民族火柴业留下的商标,民族工业发展,新学伪经考 孔子改制考,变法通议,天演论,借助经学、孔子宣传变法,主张君主立宪,伸民权、设议院、变法图存,用民权否定君权,知识构建,康有为为什么要打着孔子的旗号宣扬维新变法理论?,课堂探究二,孔子是旧中国的思想中心。抓住了孔子,思想之战就成功了。皇帝是旧中国地政治中心,所以康有为的实际政治工作是抓住皇帝下手。 蒋廷黻中国近代史,特点:西方资产阶级政治学说与中国传统儒家思想结合,民族资本主义发展不充分,资产阶级力量弱小 儒家思想仍居正统地位,可以减少变法阻力,原因:,“今日策中国者,必曰兴民权变法之本,在育人才,人才之兴,在开学校,学校之立,在变科举,而一切要其大成,在变官制” 。“法者,天下之公器也;变者,天下之公理也变则变,不变亦变变则通,通则久。” 变法通议,严复 (18541921),译著:天演论 主张:物竞天择,适者生存、主权在民,材料一 吾辈今日得稍有世界知识,其源泉乃康、梁二先生之赐。是二先生维新觉世之功。 陈独秀,材料二 天演论出版以后,不上几年,便风行全国,竟作起了中学生的读物。在中国屡次战败之后,在辛丑耻辱之后,这个“优胜劣汰,适者生存”的公式确是当头棒喝,给无数人一种绝大的刺激。 胡适,课堂探究三,维新变法思想在近代中国社会发展进程中所起的作用,1、是一次爱国救亡的政治运动,激发了人民的爱国思 想和民族精神。,2、提倡新学,促进了人民的觉醒,起到思想启蒙作用,是近代一次思想解放潮流。,课堂小结,林则徐、魏源,地主阶级 洋务派,康、梁、严 资产阶级维新派,师夷长技 以制夷,中体西用,维新思想,未具体实践 启迪国人,实践 近代化起步,失败 思想启蒙,学造器物,学建制度,故今日之责任,不在他人,而全在我少
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