吉林省八年级数学18平行四边形复习课教案3新版华东师大版.docx_第1页
吉林省八年级数学18平行四边形复习课教案3新版华东师大版.docx_第2页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

18章教材内容18章复习课3上课时间 月 日 第 节教 具多媒体课 型复习课教学目标知 识 与 技 能复习平行四边形性质与判定，并应用解题过 程 与 方 法师生合作，交流研究，实践探索情感态度价值观通过应用性质解题，了解几何图象美教学重点平行四边形性质与判定教学难点灵活应用平行四边形性质与判定解题教学内容与过程教法学法设计1.在 ABCD中，A=40，则B=_，C=_，D=_.变式：在 ABCD中，A：B：C：D的值可以是（ ） A. 1：3：3：1 B. 2：3：2：3 C. 3：1：1：3 D. 1：1：2：2变式：在 ABCD中，BA=30，则A，B，C，D的度数分别是（ ） A. 95，85，95，85 B. 85，95，85， 95 C. 105，75，105，75 D. 75，105，75，105变式：如图， ABCD中，CEAB，垂足为E，如果A115，则BCE_2.如图，在 ABCD中，CMAD于M，CNAB于N，（1）若MCN=40，则B=_.（2）若 ABCD的周长是36cm，CM=4cm，CN=5cm. 求： （1）AD的长. （2）这个四边形的面积.变式：如图，在 ABCD中，对角线AC=21cm，BEAC，垂足为点E，且BE=5cm，AD=7cm。则AD和BC之间的距离为_.BDACAMDAEN CB第2题变式图第2题图 3. 如图， ABCD的周长是28，ABC的周长是22，则AC的长为（ ） A. 6 B. 14 C. 11 D.8变式：在 ABCD中两条对角线交于点O，AC=24，BD=38，BC=28，则OAD的周长为_.变式：在 ABCD中两条对角线交于点O，AOB的周长为15，AB=6，那么对角线AC与BD的和是_.变式：在 ABCD中两条对角线交于点O，其周长为16，且AOB的周长与AOD的周长小2，则边AB=_, BC=_.CBAODDAACB第3题变式图第3题图4. ABCD的边AB=12，AD=18，则对角线AC的取值范围是_.变式：在 ABCD中，对角线AC=12，BD=10，则边AB的取值范围是_.让学生通过自主探究，发现问题并学会分析解决问题。鼓励学生自主总结归纳知识，加强理解并帮助记忆.通过例题讲解和纠错，加
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论