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文档简介
(图形的认识)命题方向:这部分内容涉及的知识点多,包括初中阶段平面几何所有相关的概念、定理、定义,是几何学的基础,每年中考题的必考内容,题型涉及面广。备考攻略:掌握这部分内容需熟记、理解各种图噶尔相关概念、定义,理解定理,尤其是在解答文字叙述没有给出图形的几何题时,要考虑图形是否唯一,应画出全部符合条件的图形来,否则会丢解。巩固练习:1如图所示,用量角器度量AOB,可以读出AOB的度数为()A45B55C125D1352如图,直线AB,CD交于点O,射线OM平分AOC,若BOD=76,则BOM等于()A38B104C142D1443如图,直线l1,l2,l3交于一点,直线l4l1,若1=124,2=88,则3的度数为()(A26B36C46D564如图,直线a,b被直线c所截,ab,1=2,若3=40,则4等于()A40B50C70D805下面是“经过已知直线外一点作这条直线的垂线”的尺规作图过程:已知:直线l和l外一点P(如图1)求作:直线l的垂线,使它经过点P作法:如图2(1)在直线l上任取两点A,B;(2)分别以点A,B为圆心,AP,BP长为半径作弧,两弧相交于点Q;(3)作直线PQ所以直线PQ就是所求的垂线请回答:该作图的依据是6阅读下面材料:在数学课上,老师提出如下问题:小芸的作法如下:老师说:“小芸的作法正确”请回答:小芸的作图依据是(7如图是某个几何体的三视图,该几何体是()A圆锥B三棱锥C圆柱D三棱柱8如图是几何体的三视图,该几何体是()A圆锥B圆柱C正三棱柱D正三棱锥9如图是某个几何体的三视图,该几何体是()(A长方体B正方体C圆柱D三棱柱1091若下图是某几何体的表面展开图,则这个几何体是(11如图,小军、小珠之间的距离为2.7m,他们在同一盏路灯下的影长分别为1
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