江苏省大丰市2018年中考物理第25讲抓住基本方法__电学篇一复习练习.docx_第1页
江苏省大丰市2018年中考物理第25讲抓住基本方法__电学篇一复习练习.docx_第2页
江苏省大丰市2018年中考物理第25讲抓住基本方法__电学篇一复习练习.docx_第3页
江苏省大丰市2018年中考物理第25讲抓住基本方法__电学篇一复习练习.docx_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

第25讲 抓住基本方法电学篇(一)题一：小灯泡L1和L2分别标有“2.5V 0.3A”、“3.8V 0.3A”，将L1和L2分别采用如图甲、乙所示的方式连接，闭合开关S后，L1和L2都能发光，不考虑灯丝电阻的变化，下列说法正确的是（）AL1的电阻大于L2的电阻 B甲图中通过L1的电流大于通过L2的电流C乙图中L1、L2两端的实际电压相等D甲、乙两图中L1的实际功率均小于L2的实际功率 题二：磁场的强弱可用磁感应强度（用字母B表示，单位为特斯拉T）表示。小亮设计了如图所示的电路，电源电压不变，R0为定值电阻，RB为磁敏电阻，该磁敏电阻在常温下的阻值随外加磁场的磁感应强度变化的对应关系如下表所示。对于如图所示的电路，当磁敏电阻RB附近的磁场增强时，下列判断正确的是（） A电流表的示数增大B磁敏电阻RB两端的电压减小C电路消耗的总功率增大D定值电阻R0两端的电压减小 磁感应强度B/T00.040.080.120.160.20磁敏电阻的阻值RB/160180200230260290题三：下图中，甲图是灯泡L和定值电阻R的I-U关系图象。将L和R先后以乙图和丙图两种方式接在同一电源上，若乙图中U1U2= m，丙图中I1I2= n，则下列判断中正确的是（）Am=nBmn CmnDm n =1 题四：小丽通过“等效替代法”测量一个未知电阻Rx的阻值。图为小丽设计的实验电路图。请你帮小丽将实验步骤补充完整： 将开关断开，按电路图连接电路，将滑动变阻器移到阻值最大端。_，记录电流表的示数I；_，_。记录此时电阻箱示数R0，待测电阻的阻值Rx = R0 。 题五：如图所示电路总电压不变。只闭合开关S3，电路消耗总功率为12W，电流表的示数为I1；只断开开关S1，电流表的示数为I2；若I1I235。求：（1）R1与R2的比值；（2）只断开开关S1时，电阻R2消耗的功率；（3）只闭合开关S1时，电阻消耗的总功率。 第25讲 2018物理专题 抓住基本方法电学篇(一)题一：B 题二：D 题三：B 题四：闭合S1断开S2调整滑动变阻器到一个合适的位置，断开S1闭合S2保持滑
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论