江苏版高中生物第二十八讲生态系统的稳定性生态环境的保护学案苏教版必修.docx

第二十八讲生态系统的稳定性、生态环境的保护测试内容测试要求五年考情生态系统的稳定性生态系统的稳定性人类活动对生态系统稳定性的影响BB2014、2015、2016(选)人口增长对生态环境的影响A2015(选)全球性生态环境问题A2012、2013、2015(选)生物多样性保护的意义和措施A2012(选) 1. 生态系统能够维持相对稳定的原因是生态系统具有_。_在生态系统中普遍存在，是生态系统的自我调节能力的基础。 2. 食物网越_，其_就越_，抵抗力稳定性就越高。 3. 提高生态系统的稳定性，一要控制对生态系统_的程度，对生态系统的利用，不应超过生态系统的_；二是对人类利用强度较大的生态系统，应实施相应物质和能量的投入，保证生态系统内部结构与功能的协调。 4. 生物多样性包括_、_、_多样性。生物多样性有_、_、_价值。 5. 保护生物多样性的措施有_和_两大类，其中_是最有效的保护。 1. 生态系统的稳定性(1) 概念：生态系统所具有的保持或恢复自身结构和功能相对稳定的能力。(2)(3) 人类活动对生态系统稳定性的影响在草原上适当栽种防护林，可以有效地防止风沙的侵蚀，提高草原生态系统的稳定性。避免对森林过量砍伐，控制污染物的排放等，都是保护生态系统稳定性的有效措施。 2. 环境污染的来源及危害【例1】(2018届南京模拟)下列关于生物多样性的叙述错误的是()A. 生物多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性B. 生物多样性的价值包括直接价值、间接价值以及潜在价值C. 保护生物多样性最有效的措施是迁地保护D. 生物多样性是保持生态系统稳态的重要条件笔记：_【例2】(2018届苏州模拟)下列不能体现生物多样性的间接价值的是()A. 湖泊能调节气候B. 草地能保持水土C. 树林能防风固沙D. 大海能给人以美的享受笔记：_【例3】(2018届无锡模拟)某研究团队运用粉尘爆炸高效燃烧原理，将秸秆粉碎成微粉，然后进行高温燃烧，能达到煤炭、石油这些能源的燃烧效果，从而使秸秆完全可以充当工业能源。有关这一创新技术的叙述错误的是()A. 这一技术可以充分燃烧秸秆，加快物质循环进程B. 这一技术可以使农作物固定的能量，更高效地流向对人类有益的方向C. 这一技术可以减少化石燃料的燃烧，对减缓温室效应有帮助D. 这一技术可以减少资源的浪费，实现了能量的循环利用笔记：_ 1. (2016年江苏省普通高中学业水平测试)农业部规定，自2016年起长江禁渔期延长1个月。该政策的实施主要有利于()A. 增加水生植物的数量B. 合理保护渔业资源C. 防止外来物种入侵D. 治理水体富营养化 2. (2016年江苏省普通高中学业水平测试)我国科学家屠呦呦获得了2015年诺贝尔生理学或医学奖，她从黄花蒿中成功分离提取了抗疟药物青蒿素。黄花蒿的药用意义说明了生物多样性具有()A. 直接价值B. 间接价值C. 潜在价值D. 生态价值 3. (2015年江苏省普通高中学业水平测试)为了处理好经济发展与人口、资源、环境的关系，我国政府颁布了退耕还林条例，实施该条例有利于()A. 减少物种数目B. 降低植被调节气候的能力C. 保护生物多样性D. 降低生态系统的稳定性 4. (2015年江苏省普通高中学业水平测试)雾霾问题已经引起公众的高度关注。下列人类活动中，会加重雾霾的是()A. 使用太阳能发电B. 提倡绿色出行C. 发展清洁能源汽车D. 就地燃烧作物秸秆 5. (2014年江苏省普通高中学业水平测试)下列人类活动中，有利于提高生态系统稳定性的是()A. 为增加耕地面积，大量围湖造田B. 为发展畜牧业，不断扩大放牧规模C. 为增加生物多样性，大量引进外来物种D. 为防止土地荒漠化，人工建造防护林 6. (2013年江苏省普通高中学业水平测试)近期我国频繁出现雾霾天气，地球以其特有的方式警示我们：以牺牲环境为代价的发展不可持续。下列措施中，不利于减少雾霾天气发生的是()A. 减少汽车使用B. 大力发展火力发电C. 提高绿化面积D. 提高汽车尾气排放标准 7. (2012年江苏省普通高中学业水平测试)为了人类的可持续发展，必须保护生物的多样性。下列关于生物多样性的叙述中，正确的是()A. 生物多样性就是指物种多样性B. 就地保护是保护生物多样性的有效措施之一C. 外来物种入侵增加了本地生物多样性D. 保护生物多样性意味着禁止对生物资源的开发利用 8. (2012年江苏省普通高中学业水平测试)将每年的6月5日确定为“世界环境日”，旨在提醒人们要为保护环境做出努力。下列人类活动中，有利于环境保护的是()A. 使用含磷洗涤剂B. 使用一次性塑料袋C. 选用大排量汽车D. 生活垃圾分类处理 1. (2018届徐州模拟)2016年冬季全国大面积雾霾现象已经引起国人重视。下列活动可减缓雾霾产生的是()A. 汽车尾气排放标准的提高B. 大力发展火力发电C. 就地燃烧作物秸杆D. 提倡私人燃煤取暖 2. (2018届扬州模拟)下列关于“生物多样性及其保护”的叙述，正确的是()A. 生物的多样性包括物种、种群、生态系统三个层次B. 大自然中生物的观赏价值属于间接价值C. 建立植物园、动物园等措施属于就地保护D. 保护生物多样性，并不反对对资源的合理开发和利用 3. (2016届如东中学模拟)在一个生态系统中，能量的输入与输出通常保持动态的相对稳定，如果出现长期输出大于输入，该生态系统就可能会退化，自我调节能力降低，你认为这种情况最可能是由于下列哪个因素造成的？()A. 长期低温B. 连续阴雨C. 植被破坏D. 群落演替 4. (2017届徐州模拟)下列关于生态系统稳态与保护的描述中，正确的是()A. 生物多样性是保持生态系统稳态的重要条件B. 保护大熊猫最有效的措施是迁地保护C. 退耕还林等措施能增加生物多样性，提高生态系统的恢复力稳定性D. 生物多样性对维持生态系统稳定性具有重要作用，体现了其直接价值 5. (2017届徐州模拟)盐城湿地生态国家公园，因其良好的湿地环境，已成了丹顶鹤等鸟类保护区。下列相关说法正确的是()A. 对丹顶鹤最有效的保护措施是迁地保护B. 优美的环境给人们带来美的享受，体现了生物多样性的间接价值C. 在湿地原址建立湿地生态国家公园，属于生态系统的就地保护D. 为进一步开发提升湿地公园的价值，可在园内修建高档小区 6. (2016届扬州期末测试)“野火烧不尽，春风吹又生”反映的生物学原理是()A. 生态系统具有恢复力稳定性B. 生态系统具有抵抗力稳定性C. 生物具有繁殖的特点D. 生态系统的物质可以循环利用 7. (2017届盐城模拟)近年来，我国针对某些鱼类自然种群衰退的现象，采取了将人工培育的鱼苗投放到河流、海洋等自然水体中，将有利于()A. 消除水环境的污染B. 降低环境的碳排放C. 防止这些种群消亡D. 减少生态环境的食物链 8. (2017届宿迁模拟)1957年美国的生态学家H.T.Dum对某生态系统进行了能量流动情况的调查，下表是调查结果。表中A、B、C、D分别代表不同的营养级，E为分解者(注：能量单位：102 kJ/m2/年)。请回答下列问题：同化固定的能量呼吸消耗的能量A15.913.1B870.7501.3C0.90.6D141.079.1E211.5191.4(1) 该生态系统的组成成分，除了表中所列出来的外，还应该有_。(2) 该生态系统中的营养结构(食物链)可表示为_(用字母和箭头表示)。(3) 生态系统中能量流动的特点是_，根据上表数据可知能量从第一营养级到第二营养级的传递效率是_(小数点后保留一位有效数字)。(4) 在上表中未体现出来的大气库中CO2来源是_。大气中CO2含量的增加给地球生态环境带来一个重要后果是温室效应，控制温室效应你可以采取哪些措施？_。第二十八讲生态系统的稳定性、生态环境的保护知识扫描1. 自我调节能力负反馈2. 复杂自我调节能力强3. 干扰自我调节能力4. 基因多样性物种多样性生态系统直接间接潜在5. 就地保护迁地保护建立自然保护区典例透析例1C解析 保护生物多样性最有效的措施是就地保护。例2D解析 大海能给人以美的享受属于直接价值。生物多样性的价值：包括直接价值、间接价值、潜在价值。直接价值：是指能为人类提供形式多样的食物、纤维、燃料和建材等。 间接价值：是指对生态平衡、生物圈稳态的调节功能。 潜在价值：指目前人类尚不清楚的