浙江省七年级科学下册《31动物的生命周期》课件浙教版_第1页
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文档简介

1,一只狗能活十几年,你知道动物的寿命吗?,思考:,动物中寿命最长的可能是龟。1737年、科学家们在印度洋的一个岛上捕获了一只龟,据鉴定它的年龄当时是100岁左右。这只龟被送到英国,在一个动物园又活了很长的时间,20世纪20年代还生活在那里。假如捕获这只龟时动物学家的计算是正确的话,这只龟的寿命大约在300多岁。,一只蝴蝶只能活几个月时间,2,动物的生命周期,3,猜一猜:他是谁?,东方飞人 刘翔,4,A,B,C,D,E,F,人的一生,人的生长过程的顺序排列应是:,A,C,B,D,F,E,5,婴儿期,儿童期,青春期,中年期,老年期,七年级同学一般都已进入青春期。 已经经历了婴儿期、幼儿期和儿童期。,幼儿期,6,人的生命周期,老年期,中年期,儿童期,幼儿期,婴儿期,出生,死亡,生长发育,生殖,你知道人类是通过什么方式使种族得以延续的吗?,7,青蛙的生长和发育,问题:青蛙的生长和发育要经历哪些阶段?,8,对上图青蛙的生长和发育的顺序进行填图,青蛙的生长和发育,成蛙,受精卵,胚胎,蝌蚪,幼蛙,9,青蛙的生长发育过程,蛙在发育过程中有个显著的特点,你发现了吗?,10,比一比,赛一赛,用你已有的知识结合图片,分析蝌蚪和成蛙 有哪些不同,看谁知道的最多。,水中,水陆两栖,尾,四肢,游泳,跳跃、游泳,像青蛙那样,从幼体到成体的发育过程中,在生活和形态结构上要发生很大改变的发育类型,叫做变态发育。,11,死亡,成虫,蛹,受精卵,幼虫,苍蝇的生长发育过程,12,蝗虫的发育过程与家蚕不同,由蝗虫的受精卵孵出的幼虫,形态和生活习性与成虫相似,只是身体较小,生殖器官没有发育成熟,仅有翅芽,能够跳跃,称为跳蝻,这样的幼虫叫做若虫,若虫经过5次蜕皮,身体逐渐长大,不经过蛹期,就发育成有翅能飞的成虫。,阅读并思考,1、在活动单上写出蝗虫的生命周期 2、比较蝗虫的发育与苍蝇的发育过程有何不同?,13,不完全变态发育,完全变态发育,蝗虫的一生,14,蝗虫,15,问题: 1、人、青蛙、蝗虫的一生都要经历哪些共同的阶段呢? 2、为什么动物的种类不会随着个体的衰老死亡而灭绝?,16,动物的一生都要经历出生、生长发育、生殖、死亡等生长时期。这些生长时期构成了动物的生命周期。 生命就是在这种周而复始的运动中不断地得以延续。,小结,17,材料二:黑猩猩的数量由40年前的10万减少到今天 仅剩1万多个,在一些国家,黑猩猩已完全灭绝。黑猩 猩的许多特征与人类接近,因而深得人们的喜爱,于 是一些偷猎者在森林里偷猎黑猩猩,并把它们运到 远离森林的繁华闹市,外界环境的突变,使一些无 辜的生命过早地离开了。加之黑猩猩每4年才生育一 次,人类的捕猎成了黑猩猩迅速减少的原因之一。另外,黑猩猩生 活的环境,由于现代化学工业污染,宝贵的森林资源被乱砍滥伐, 生态环境遭到破坏,使其无安身之地,生存环境不佳,导致黑猩猩 寿命缩短,自然死亡增加。,问题:影响黑猩猩寿命的因素有哪些?,18,19,根据吕店乡民政部门对1994年至2004年11月底沿河八 村死亡情况的不完全统计,11年中死亡1838人,年平均死 亡率达到了9.7,远高于5的正常死亡率。这份统计 显示,年死亡率呈逐年上升趋势。其中,今年前11个月沿 河8村的死亡人数为209人,死亡率更是高达12.2。死亡 人员龄主要集中在4570岁之间。死亡原因主要是患肺癌、 肝癌、消化系统癌症等。,1条河流出8个癌症高发村,20,21,气候、食物、敌害等生活环境因素的变化对动物的寿命会有较大的影响。,剑竹枯死大熊猫死亡,水体污染鱼类死亡,22,材料一:2004年11月17日上午,数以百万计的蝗虫出 现在开罗上空,引起 市民和政府的高度关注。据悉, 这是开罗市中心地区首次遭遇如此大规模的蝗虫入侵。,如果你是当地的一名政府官员, 你将如何处理这次蝗灾?,挑战自我,23,小结,这节课我学到了,我感悟到了,24,练习:,1、动物的一生都要经历 、 、 和 等生长时期,这些生长时期构成了动物的,的时间就是这种动物的寿命。但是,、等生活环境因素的变化,对动物的寿命会有较大的影响。,出生,生长发育,生殖,死亡,生命周期,生命周期,气候 食物 敌害,25,3幻灯片 27、下列各组动物的发育都属于变态发育的是( ) A、苍蝇、家蚕 、蜜蜂 B、蝗虫、蝉、蟋蟀 C、家兔、猫、丹顶鹤 D、青蛙、人类,家蚕,蝉的发育,26,4.下列说法中错误的是( ) A 、生命周期的时间就是这种动物的寿命 B 、人类活动对生物的生活环境所造成的破坏将影响动物的寿命 C 、生物通过生殖使生物的种类不会随着个体的衰老而灭绝 D 、蝌蚪与青蛙的形态结构相似,仅在形体的大小上存在较大的差异,D,27,课外探究,1、你想长寿吗?查阅资料,收集能够使人延年益寿的方法。,2、选一种你喜欢的动物,查阅资料,制定一份详细 的饲养计划,并根据动物的成长过程提交较完整的“ 成长记录表”。,28,图片说明:,看看我们的足迹 想想我们的未来,29,假如我们

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