2018年秋九年级数学第21章二次根式21.1二次根式1二次根式练习新版华东师大版.docx_第1页
2018年秋九年级数学第21章二次根式21.1二次根式1二次根式练习新版华东师大版.docx_第2页
2018年秋九年级数学第21章二次根式21.1二次根式1二次根式练习新版华东师大版.docx_第3页
2018年秋九年级数学第21章二次根式21.1二次根式1二次根式练习新版华东师大版.docx_第4页
2018年秋九年级数学第21章二次根式21.1二次根式1二次根式练习新版华东师大版.docx_第5页
已阅读5页，还剩1页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

第21章 二次根式课时作业(一)21.1第1课时二次根式一、选择题1下列各式：；中，二次根式有()A1个 B2个 C3个 D4个22017衡阳要使有意义，则x的取值范围是()Ax1 Bx1 Cx1 Dx13无论x取何值，下列各式中一定有意义的是()A.B.C.D.4下列四个式子中，x的取值范围为x2的是()A.B.C.D.52017潍坊若代数式有意义，则实数x的取值范围是()Ax1 Bx2 Cx1 Dx262017绵阳使代数式有意义的整数x有()A5个 B4个 C3个 D2个7如果代数式有意义，那么直角坐标系中点A(a，b)的位置在()A第一象限 B第二象限C第三象限D第四象限二、填空题8若是二次根式，则x必须满足的条件是_. 9当a为_时，是二次根式. 10如果是二次根式，那么a，b应满足的条件是_11如果是二次根式，那么x应满足的条件是_122017益阳代数式有意义，则x的取值范围是_13使式子 有意义的x的取值范围是_14若使式子有意义，则实数x的取值范围是_15若等式(2)01成立，则x的取值范围是_162017鄂州若y6，则xy_三、解答题17下列各式：，x，(x)，哪些是二次根式？哪些不是？为什么？18当x的取值满足什么条件时，下列各式有意义？(1)；(2)；(3).转化思想若x，y都是实数，且y，则3x_详解详析【课时作业】课堂达标1B2解析B依题意得x10，解得x1，故选B.3解析C在这四个选项的被开方数中，只有|x|一定是非负数D选项中，当x0时，无意义4解析C若式子有意义，则解得x2.若式子有意义，则x20，解得x2.若式子有意义，则x20，解得x2.若式子有意义，则2x0，解得x2.故选C.5解析B由题意可知解得x2，故选B.6解析B由题意，得x30且43x0，解得3x，满足条件的整数有2，1，0，1，故选B.7解析A代数式有意义，a0且ab0，解得a0且b0，直角坐标系中点A(a，b)在第一象限，故选A.8答案 x解析 若是二次根式，则3x50，故x.9答案 任意实数解析a23恒大于0，a可取任意实数10答案 a2，b2解析是二次根式，a2，b20，b2.11答案 x2解析是二次根式，0且2x0，即2x2.12答案 x解析 由题意可知x且x2，x的取值范围为x.13x且x214答案 x1且x3解析 由题意得x10且x30，解得x1且x3.15答案 x0且x12解析 依题意，得所以x0且x12.16答案 3解析 由题意可知解得x，y0066，xy3.17解：，是二次根式，因为它们都含有二次根号，且被开方数都是非负数虽然含有根号，但根指数不是2，所以不是二次根式x不含二次根号，不是二次根式，中，不能确定被开方数是非负数，当a0时，无意义；当x10时，无意义，所以，不一定是二次根式在中，40，没有意义，故不是二次根式在(x)中，12x0，无意义，故不是二次根式在中，无论a取何实数，2a2
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论