《情系祖国第10课 走共同富裕道路多种所课件》初中思想品德苏人版九年级全一册_第1页
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《情系祖国第10课 走共同富裕道路多种所课件》初中思想品德苏人版九年级全一册_第3页
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文档简介

多种所有制经济共同发展,丰县初级中学张杨欣,第10课 走共同富裕的道路,感受身边的变化,我们的生活,今昔对比,生活发生巨大变化的原因有哪些?,1.知识目标: (1)明确社会主义初级阶段基本经济制度的内容及其确立的依据。 (2)了解国有经济、集体经济的含义、表现形式和作用,以及非公有制经济的主要表现形式和作用 2.情感态度价值观目标: 了解党的富民政策,坚定不移地走建设中国特色社会主义道路,热爱社会主义制度,更加珍惜今天的美好生活。,学习目标,自主先学,要求: 1、浏览课本,找出知识点,标上题目,并标记关键词、句; 2、完成者知者加速,有疑问者组内互帮解疑释惑。 3、知者加速:背诵知识点(可以小声读记) 指导问题: 1、我国现阶段的基本经济制度是什么?确立这一制度的依据是什么? 2、公有制经济的形式有哪些?地位和作用如何? 3、国有经济的含义、地位、作用? 4、集体经济的含义、地位、作用? 5、非公有制经济的形式有哪些?地位和作用如何? 6、如何正确处理公有制经济和与非公有制经济的关系?,活动一:经济大舞台 生旦净末丑,一家姓“所有制”的经济家庭中生有两个儿子,名字都比较特殊。大儿子叫“公有制”,二儿子叫“非公有制”。 它们的家庭很兴旺。“公有制”有三个儿子,老大叫“国有经济”,老二叫“集体经济”,老三的名字比较长叫“混合所有制经济中的国有成分和集体成分”,它长得即像老大又像老二。再看“非公有制”这一院,他的后代也不少,有“个体经济”、“私营经济”、“外资经济”、“股份制企业中的非公有制经济成分”。其中的“个体经济”和“私营经济”这哥俩长得很像,就是老二更壮点,体积更大点。 根据描述,帮助这个家庭绘制家谱,活动二:生活起纠纷 调解我胜任,国有经济说:“我是老大,控制着国民经济的命脉,增强我国的经济实力、国防实力就靠我了,所以说都得听我的。 集体经济不服气:“没有我,农村经济能发展起来吗?农民不富裕,实现小康可不大容易。所以说我重要。” 公有制也上阵了,说:“我看经济制度中只要我这一家就可以了,你们非公有制这家有点多余。” 非公有制一家一听可不高兴了,哥几个气呼呼地说:“现在你们都不行了,被我们并的并,收的收,已经没多少领地了,现在国家也支持,越来越多的人加入到我们的队伍中来,只有我们才能调动社会各方面的积极性,成为加快经济建设的主力军。 思考: 1.这几兄弟在家族中的地位和作用如何? 2.“所有制”这个家庭要兴旺发达,两大成员间应怎样相处? 3.我国必须实行什么样的基本经济制度?这是由什么决定的?,国有经济,-是国民经济的主导力量,国有经济:(生产资料归全体人民共同所有) 地位:在国民经济中发挥主导作用 作用:对于发挥社会主义的优越性,增强我国的经济实力,国防实力和民族凝聚力,起着关键性作用,集体经济:(生产资料归部分劳动者共同所有) 地位:公有制经济的重要组成部分 作用:1、可以广泛吸收社会分散资金 2、缓解就业压力 3、增加公共积累和国家税收 4、有利于实现共同富裕,美丽、富裕的华西村集体经济的成功范例,公有制经济 形式: 国有经济、集体经济、混合所有制经济中的国有成分和集体成分 地位:国民经济的主体 作用:,1、是社会主义经济制度的基础, 2、是国家引导和推动经济、社会发展的基本力量, 3、是实现人民群众根本利益和共同富裕的重要保证。,非公有制经济 形式:个体经济、私营经济、外资经济、股份制企业中的非公有制经济成分 地位:社会主义市场经济的重要组成部分 作用:,1、有利于充分调动社会各方面的积极因素,加快发展生产力; 2、扩大劳动就业,增加居民收入; 3、有利于繁荣市场,方便人民的生活。,我国社会主义初级阶段的基本经济制度:,公有制为主体、多种所有制经济共同发展,我国为什么要实行这样的基本经济制度?,是由我国的社会主义性质和初级阶段的基本国情决定。,活动三:快乐共分享,火车跑得快,全靠车头带。 国有经济是主导,致富路上带头跑。 公有制经济是主体,非公有制经济也少不了。 初级阶段大家齐心协力,共同富裕的生活来到了。,课堂小结,我国的基本经济制度,公有制为主体,国有经济,集体经济,混合所有制经济的国有成分和集体成分,多种所有制经济共同发展,个体经济,私营经济,外资经济,巩固 、发展,鼓励、支持、引导,主体、基础,主导,股份制企业中的非公有制经济成分,社会主义市场经济重要组成部分,公有制经济重要组成部分,比一比、练一练,2分,3分,4分,5分,1、我国社会主义初级阶段的一项基本经济制度 是 。确立这一制度,是由 和 决定的。 2、 控制着国民经济的命脉,在我国国民经济中发挥着 作用。,结合自己在生活中的观察,填写下表:,外资经济,个体经济,国有经济,集体经济,私营经济,判断题: 1公有制的主体地位要求在各行各业、各个地区的公有资产都要占优势。 ( ) 2因为我国是社会主义国家,决定了我国需要多种所有制经济共同发展。 ( ) 3个体经济和私营经济的区别在于前者靠个人、家庭劳动为主,后者以雇工劳动为主 ( ) 4公有制经济在国民经济中起主导作用 ( ) 5非公有制经济已成为国民经济的主体 ( ),社会总资产中占优势,初级阶段国情,国有经济,公有制主体、基础 非公有制-市场经济重要组成部分,基本经济制度:我国坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展。 对非公有制的态度:党和国家毫不动摇的鼓励、支持和引导非公有制经济的发展。 国家保护非公

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