《和平我们共同的愿望课件》小学品德与社会教科版六年级下册_第1页
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文档简介

和平，我们共同的愿望,倾听和平的声音,看一看：幸福的瞬间,这是一个美丽的星球，我们期盼这里的鸟儿能在天空中自由地翱翔，这里的鲜花能在微风中轻松的摇曳，这里的人们能在和平的阳光下幸福安宁的生活,我们共同的愿望,和平,看一看,饥饿,仇恨,疾病,恐惧,贫穷,看到这些，你有什么感受？,轰炸上海,南京大屠杀,看一看,我们要和平，不要战争！,渴望和平,人们反战示威游行,美国人民反战示威游行,世界人民渴望和平,国际和平日,联合国大会决定从2002年起，把每年的9月21日定为国际和平日。每年的这一天为全球停火和非暴力日，所有国家的人民要停止敌对行动。,联合国会徽,和平是什么？,我的和平 寄语,和平就是大家互相帮助，幸福的生活。,和平就是大家永远是朋友，不打仗。,在国际上，和平是 。 在社会上，和平是 。 在学校里，和平是 。 ,和平是什么？,用你喜欢的方式表达和平的心愿。,放飞和平鸽活动,要求： 1、小组成员共同合作完成。 2、把我们对和平的热爱和向 往的心声写在便利贴上。 3、内容可以是：写和平寄语、倡议书、写诗、写歌、写信、画画等 4、你也可以用其它方式表达。,世界各国人们维护和平的方式有哪些？,提示：古今中外的，上至国家领导，下至平民百姓，大人小孩的都可以,说一说,人们用各种方式表达对和平的心愿,一盏盏河灯寄托着人们对和平的祈祷,一只只放飞的和平鸽表达了人们对和平的向往,你们知道这把枪管为什么打着结，它有什么寓意吗？,寓意着人们对和平的向往,世界人民维护和平,为了人民的幸福安宁，医学研究人员携手抗击“非典”,这是苏联送给联合国的礼物 铸剑为犁,雕塑中的男子一手拿着锤子，另一只手拿着他要改铸为犁的剑，象征着人类要求终结战争，把毁灭的武器变为创造的工具，以造福全人类。,我国赠与法国的礼物 世界和平女神圣像,和平女神那舞动绸带的双臂一前一后地舒展着，高举的左手上一只和平鸽展翅欲飞。表达了中国人民渴望和祝愿世界和平永存的共同愿望。,1955年，周恩来总理在万隆会议上提出了处理各国事务的和平共处五项原则。,万隆会议,中国为世界和平做贡献,1、互相尊重主权和领土完整 2、互不侵犯 3、互不干涉内政 4、平等互利 5、和平共处,世界人民维护和平方式的调查表,提示：古今中外的，上至国家领导，下至平民百姓，大人小孩的都可以,维护和平，我们小学生应该怎么做？, 宣传方面我可以 （写诗、写和平寄语、画画、学唱和平歌等等） 学习上现在我应该： ， 将来 。 ,说一说,世界和平寄语 和平是宁静，是财富，是幸福。只有在和平的环境里世界才会美好，国家才会发展，人民才会幸
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