《爱护交通设施课件》小学品德与社会冀人2001课标版四年级下册课件_第1页
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文档简介

爱护交通设施,（冀教版）四年级品德与社会下册,第三单元 四通八达的交通,减速带,停车锁,广角镜,候车亭,候车大厅,公交车站牌,路障圆锥,交通设施,爱护交通设施,（冀教版）四年级品德与社会下册,第三单元 四通八达的交通,学习目标： 1、了解交通设施的用途，以及给人们的生活带来的各种便利。 2、通过亲身体会，感受交通事业的发展所产生的负面影响。 3、树立自觉爱护交通的意识，为交通运输事业提出合理化建议。,你还知道哪些交通设施? 它们各有什么作用？,爱护交通设施,交通设施给我们带来了这么多方便，我们应该怎样做呢？,讨 论,1、自觉爱护交通设施。,2、积极参与爱护交通运输设施的宣传活动。,3、多参加公益劳动。如擦洗护栏、站牌、座椅等等。,4、对破坏交通设施的行为予以制止。,具体措施：,具体措施：,1、 保证自己不破坏； 2、 向社会人群宣传交通设施的重要 性； 3、 对别人的破坏及时劝告、阻 止或报告上级部门。,老人的,“灯笼”,你遇到过下面这种情况吗？,随着交通事业的发展，不仅经常造成堵车，汽车尾气的排放还污染了大气环境。,汽车与路 的对话,汽车的增多，导致大量的能源消耗。,公路越修越多造成的耕地减少。,人们人为地违反交通规则，导致车祸 频发，给许多家庭带来不幸。,通过调查和搜索资料你还发现了哪些交通问题？,发现,车多路窄造成了交通拥挤、交通堵塞。,堵车的经历 下午一放学，我就赶着去乘公共汽车回家。路上的车排得老长老长，成了一条长龙。我好不容易挤上一辆汽车，可是汽车走走停停，半天也挪动不了几步，比蜗牛爬得还慢。有些乘客等得不耐烦了，趁停车的时候，索性下车了。 我乘坐的汽车一点一点地向前挪，总算挪到了站，我走下汽车，站在路边，望着依然拥挤的车流，心想：要是能修建智能路该多好啊！,交通问题,交通拥挤,交通堵塞,交通拥挤,尾气污染,交通事故,车祸,俗话说，科学技术是把双刃剑。交通事业的发展给人们提供了便利，也给我们带来了许多问题。,1、司机酒后、疲劳驾驶。 2、交通设施遭到破坏。 3、私家车越来越多，尾气污染环 境 4、公路越修越多造成的耕地减少 5、人们人为地违反交通规则的现 象,1、 司机严禁酒后、疲劳驾驶。 2.、车速不要过快，按线行驶 3、 使用清洁无污染的燃料 4 、生产新型电池、太阳能汽车 5、 高科技治理尾气 6、出行避开高峰期 7、路途近的话选择骑自行车，坐公交车 8、遵守交通规则,提出建
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