九年级思想品德全一册（人教版）第1课时 我对谁负责 谁对我负责

第一单元 承担责任 服务社会,第一课 责任与角色同在,第1课时 我对谁负责 谁对我负责,九年级思想品德全一册（RJ） 教学课件,新课导入,一个15岁的少年，在楼前空地上踢足球，把一家商店的玻璃撞碎了，店主说，这块玻璃是特制的，你得赔。孩子没有办法，回家找爸爸。爸爸问：玻璃是你弄碎的吗？”孩子说：“是。”爸爸说：“那么你应当赔偿。”孩子说：“我没有钱。”爸爸说：“我替你付，但你将来参加工作以后必须还给我。”,想一想：这个少年应该赔给店主吗？ 爸爸应该为孩子支付吗？ 你赞成爸爸的决定吗？,学习目标,1、责任的含义：,责任是一个人应当做的事情，也可以是不应该做的某些事情。,（一）我的角色 我的责任,新课讲授,请你列举出你认为在法律和道德范围应该做的事情和不应该做的事情。,体贴孝敬父母,不应该用粗鲁的态度对待父母,承担一定的家务,不应该对父母提出过分的要求,上课专心听讲,不应该逃避打扫教室卫生,帮助遇到困难的同学,不应该抄袭作业,自觉遵守交通规则,不应该偷别人的东西,在公交车上给老人让座,不应该随地吐痰,洪水无情人有情,1、在救灾的过程中，哪些人承担了责任？ 2、他们分别承担了什么责任？,领 导,消防员,战 士,医 生,民政部门,中学生,决策指挥,救火抢险，拯救伤员,搜救生存者，清理废墟,救死扶伤，抢救伤病者,运送救援物资,义务捐款,2、责任的产生与来源：,产生：责任产生于社会关系中的相互承诺。,来源：责任可以来自对他人的承诺、分配的任务、上级的任命、职业的要求、法律规定、传统习俗、公民身份、道德原则。,分配的任务：由权威的人赋予某人的责任。例如：老师布置的作业。 职业的要求：每一份工作都伴随着相应的责任。例如：爸爸是一名记者，他要对新闻保持敏感性。 法律规定：法律赋予人们的责任。例如：交通法规规定不允许人们闯红灯。 传统习俗：举例略。 公民身份：作为国家的公民，意味着承担一定的责任。如：不做有损国格的事。,不同的角色，责任不同，同一责任可能有不同的来源,父母亲的责任是抚养教育子女。这个责任来自_ _。,学生的主要责任是认真学习。这个责任来自_ _。,说说下面这些责任来自哪里：,法律规定、,道德原则、,传统习俗,法律规定、,分配的任务、,公民身份,警察的责任是依法执行公务。这个责任来自_ _。,医生的主要责任是治病救人。 这个责任来自_ _。,法律规定、,分配的任务、,职业要求,法律规定、,职业要求、,道德原则,分配的任务、,3、责任和社会的关系：,随着所处环境和场所的变化，我们会不断变换自己的角色，调节角色行为，承担不同的责任。,我们在社会中生活，扮演着不同的角色，而每一种角色往往都意味着一种责任。,随着所处环境和场所的变化，我们会不断地变换自己的角色，承担着不同的责任。,角色不同，责任不同！,说一说,子女,学生,朋友,普通公民,社会成员,孝敬父母,遵守纪律，认真学习,忠诚、互助、互谅,关心国家、热爱祖国,维护正义、保护环境,总结:只有人人都认识到自己所扮演的角色，尽到自己的责任，才能共同建设和谐美好的社会，共享美好的幸福生活。,想一想：人所承担的责任是一成不变的？,人的角色不是一成不变的，每个人在不同的成长阶段和不同的场所会扮演不同的角色，承担不同的责任，我们要学会区分自己的人生角色并承担相应的责任。角色不同，责任不同。,4、我们为什么要自己对自己负责：,（二）谁在对我负责,谁对自己不负责任，就要对自己这种不负责任所造成的后果负责。,只有对自己负责的人，才有资格、有信心、有能力承担起对他人、对社会的责任。,如果不能自觉承担相应的责任、对自己负责，你就永远无法长大成人。,三,小含忘了把作业本带到学校，组长答应帮忙打个“掩护”，却没有履行自己的承诺。老师看到未交作业同学的名单很生气。小含向老师保证她的作业已经完成，但老师一定要看到自己的作业本才相信。,首先自己对自己负责并承担不负责任的后果,思考：谁应该对小含负责？,结合小含的事例填下下表。,组长,老师,小含父母,1）用合理、合法的方法，及时纠正自己的过失。 2）小到为自己的一次约定守时，大到终身信守诚实、自尊自信、自立自强。,5、自己对自己负责的表现有哪些？,意义：只有对自己负责的人，才能享有真正的自尊，也才有资格、有信心、有能力承担起对他人、对社会的责任。,自己对自己负责的意义：,在你当前的生活中：有哪些责任是你独自承担的？有哪些责任本该由你承担，却由其他人替你承担了？如果我们不承担这些责任，会有什么后果？,参加义务植树活动,遵守交通规则,为班级打扫卫生,分类摆放垃圾,参加社区活动,为父母倒一杯水,当你在为别人为社会承担责任的时候，很多人也在为你的成长和生活承担着责任。,医生治病救人,邮递员送信件,交警维持秩序,教师教书育人,他人对我负责,父母养育我们,售票员认真售票,环卫工人清晨扫街,由于许许多多的人在承担着各自的责任，才有我们的健康成长和快乐的生活!,父母为我提供衣食，他们在履行养育子女的责任 老师帮助我学习，他们在履行教书育人的责任 过马路时，警察为我提供安全保障，他们在履行维护交通秩序的责任,在生活中，我们无时不在受惠于他人对我们负有责任：,对于这种能够直接感受、对你的生活有直接影响的、由他人承担的责任，你还能列举出几项？ 对于所有使人们能够共享安全有序、文明祥和的生活，由他人承担的责任，你能够列出几项？ 请你以一项职业为例，谈谈尽到职业责任的重要性。,1）社会是一个整体，人们在社会生活中都扮演着不同的角色，承担着不同的责任。 2）我对他人负责，他人也对我负责。 3）我对自己负责，说到底，也就是对他人、对社会负责。,6、我们为什么要有责任感？,小灵经常约同学出去玩，但她总是不遵守约定的时间，事后只轻描淡写地说“临时有事”。,今天轮到小杨所在的组打扫卫生，因为想着马上要去参加篮球比赛，他草草的扫了地，把垃圾堆在一边就走了。,一位成绩优异的名牌大学毕业生准备找工作，他不知道，他的档案袋里有三次乘公共汽车逃票的记录。,演出时间到了，观众在热切期盼着。其他演员都已经准备好了，女主角却罢演了，因为她认为她演出得到的钱太少了。,一个小偷在公共汽车上偷东西被发现，失主要求把车子开到派出所，但有些乘客表示要赶着上班，不同意失主的要求。,制作一个表格，按照对自己、对他人、对社会的影响分类，把上述事例可能导致的后果填写出来，并从道德和法律两个方面进行评析。,会失去朋友,浪费同学时间，耽误同学事情,效率降低，不利于诚信风气的形成。,个人评价降低，失信于人,班里的同学们处于一种脏乱的环境,树立乱堆乱放的坏榜样,失去个人发展机会,使人与人之间信任度降低,正常的社会秩序难以维系，诚信缺失,失去观众的尊重和信任,伤害观众感情,增加社会成本，影响社会风气,财产安全难以保障,使他人财产受损,正义难以得到伸张,不承担责任总会造成一定的后果。 从个人来说，会给自己带来不利的影响，如得不到他人的信任，受到谴责，甚至受到法律的惩罚。更重要的是背离了做人的基本要求。 从整个社会来说，会导致效率低下，人与人之间缺乏必要的信任，增加社会成本，影响社会的进步。 因此，我们每个人应对自己的行为负责，对他人、对社会负责，努力做一个负责任的公民。,不承担责任的后果,有人说：“因为现在我的年龄很小，所以不需要承担什么责任，那是长大以后的事情。”想一想，是不是年龄小就可以真的不要承担任何责任呢？,承担责任与年龄大小无关。社会是一个整体，只有人人都认识到自己扮演的角色，尽到自己的责任，才能共同建设和谐美好的社会，共享美好的幸福生活。不同的年龄多扮演的角色是不一样的，作为中学生，我们也应当承担相应的责任。,课堂小结,我的角色 我的责任,责任的含义,责任的来源,角色不同 责任不同,谁在对 我负责,自己对自己负责,他人对我负责,我对谁负责 谁对我负责,我对他人、对社会负责,随堂演练,1、责任产生于（ ） A、相互理解 B、相互利用 C、社会关系之中的相互承诺 D、社会工作中,【答案】C,2作为子女，孝敬父母是我们的责任；作为学生，遵守学校纪律、完成学习任务是我们的责任；作为朋友，忠诚、互助、互谅是我们的责任这说明（ ）。 A.责任是一个人想做的事情 B. 每个人都扮演着不同的角色 C.每一种角色都意味着一种责任 D.承担责任是走向成熟的重要标志,【答案】C,(多选题)3责任产生与社会关系之中的相互承诺，这种承诺表现在生活的方方面面，有来自（