云南省弥勒县2016_2017学年七年级生物上学期期末试题.docx

云南省弥勒县2016-2017学年七年级生物上学期期末试题时间：90分钟 总分：100分1、 选择题（本大题共40小题，每小题1.5分，共60分）1. 在显微镜下观察一滴池塘水，发现了一些能运动的绿色小颗粒。下列哪项不能作为判断这些小颗粒是生物的依据？（ ） A. 有细胞结构 B.体小且绿色 C.能生长和繁殖 D.能对坏境的变化作出反应2. 南方的柑橘不宜在北方种植，这主要受哪个生态因素的影响？（ ） A. 空气 B. 阳光 C. 水分 D. 温度3. 下列叙述中，属于生物共同特征的是（ ） A. 都具有细胞结构 B.都能运动 C. 都能进行光合作用 D.都能生长和繁殖4. 同学们为了了解学校近视眼的发病情况，一般采用（ ）A. 实验法 B. 调查法 C. 观察法 D. 比较法5. 2013年湘江流域遭受了前所未有的持续干旱，鱼、虾、蟹的生存受到严重威胁。这种现象说明（ ）A. 生物圈是一个统一的整体 B. 生物能适应环境C. 环境能影响生物的生存 D. 生物能影响环境6. 探究的一般过程，可以概括为（ ）A. 做出假设发现问题进行实验或调查得出结论B. 提出问题做出假设制定计划进行实验或调查得出结论C. 提出问题进行试验或调查做出假设得出结论D. 发现问题做出假设进行试验或调查获得结论7. “螳螂捕蝉，黄雀在后”主要描述了生物间的（ ）A. 寄生关系 B.捕食关系 C.竞争关系 D.合作关系 8. 下列不能体现生物适应环境的是（ ）A. 枯叶蝶停在树上像枯叶 B. 变色龙的体色随环境颜色而变化 C. 仙人掌的叶退化成针形 D. 蚯蚓在土壤中活动使土壤肥沃9. 下列各项能构成生态系统的是（ ）A. 西山森林公园中的全部植物 B. 翠湖的全部红嘴鸥C. 滇池中的全部生物和它们生活的环境 D.校园中的人和其他动物10. 下列生态系统有“绿色水库”之称的是（ ）A. 农田生态系统 B. 海洋生态系统 C. 森林生态系统 D. 城市生态系统11. 用显微镜进行观察时，若要转换物镜，需要调节（ ）A. 转换器 B. 光圈 C. 反光镜 D. 目镜12. 用显微镜观察人的空腔上皮细胞，需要较弱的光，此时应用（ ）A. 平面镜、大光圈 B. 凹面镜、小光圈 C. 平面镜、小光圈 D. 凹面镜、大光圈13. 某同学用5X的目镜与10X的物镜组合观察一只草履虫，这时显微镜的放大倍数是（ ）A. 5倍 B. 10倍 C. 15倍 D. 50倍14. 将带花的白玉兰枝条插入稀释的红墨水中，一段时间后花瓣变成红色。与这一现象直接相关的组织是（ ）A. 输导组织 B. 营养组织 C. 分生组织 D. 保护组织15. 下列各项中，属于器官的一项是（ ）A. 受精卵 B. 血液 C. 神经元 D. 大脑16. 植物的根既能吸收土壤中的氮、磷、钾等营养物质，又能把其他不需要的物质挡在外面，这主要是由于（ ）A. 细胞壁具有保护功能 B. 细胞膜具有保护功能C. 细胞壁具有控制物质进出的功能 D. 细胞膜具有控制物质进出的功能17. 下列全部都是有机物的一组（ ）A. 脂肪、蛋白质、核酸 B. 脂肪、蛋白质、无机盐C. 水、氧、无机盐 D. 糖类、脂肪、水18. 下列表示植物细胞的分裂过程，下列顺序排列正确的是（ ）A. adbc B. abcd C. acdb D. cdab19. 我们周围的植物体形态结构各部相同，下列具有根、茎、叶分化的是（ ）A. 海带 B.氺绵 C.发菜 D.蕨菜20. 动植物细胞都有的能量转换器是（ ）A. 叶绿体 B. 线粒体 C. 液泡 D. 细胞核21. 下列关于草履虫的叙述，不正确的是（ ）A. 是多细胞生物 B. 通过表膜摄入氧C. 靠纤毛的摆动在水中运动 D. 能净化污水22. 蕨类植物一般比苔藓植物高大，原因是蕨类植物（ ）A. 属于多细胞植物 B. 有假根和茎、叶 C. 有根、茎、叶及输导组织 D. 靠种子繁殖23.下图是菜豆种子的结构示意图，下列哪项能发育成幼苗？（ ）A. B. C. D. 24.下列四组生物中，细胞结构最相似的一组是（ ）A.肾蕨、水绵、香菇 B. 酵母菌、灵芝、豌豆 C. 小麦、番茄、大豆 D. 水稻、葫芦藓、大肠杆菌25.农谚说：“有收无收在于水，多收少收在于肥”。这句谚语形象地说明了植物生活需要（ ）A. 水、无机盐 B. 有机物、水 C.无机盐、维生素 D. 水、维生素26.下列哪项不是种子萌发所必需要的？（ ）A. 充足的阳光 B. 充足的氧气 C. 适宜的温度 D. 一定的水分27.植物根尖结构中能不断分裂产生新细胞的区域是（ ）A. 根冠 B. 分生区 C. 伸长区 D.成熟区28.移栽幼苗时，一般需要带上土移栽，这是为了（ ）A. 防止营养流失 B. 减少水分散失 C. 减少幼根和根毛折断 D. 防止植物不适应环境29.下列哪项不是蒸腾作用的意义？（ ）A.提供了水和无机盐向上运输的动力 B.降低叶片表面温度 C.参与生物圈水循环，增加降水 D. 为植物的生命活动提供能量30.温室大棚栽培蔬菜时，夜间常常适当降低大棚内的温度，其最主要的目的是可使（ ）A. 病虫害的减少 B. 呼吸作用减弱，有机物消耗减少 C. 蒸腾作用减弱，减少水分的散失 D. 光合作用增强，有机物积累量多31.从花到果实的发育过程中，以下变化错误的是（ ）A. 子房发育成果实 B. 胚珠发育成种子 C. 受精卵发育成胚 D. 花瓣发育成果皮32.在开花之前，用三朵桃花做实验，甲去掉雌蕊，乙去掉雄蕊，丙不做处理，将三朵花分别用纸袋罩住，扎紧袋口，结果是（ ）A. 乙结果，甲、丙不结果 B. 都结果 C. 都不结果 D.甲、乙不结果，丙结果33.下列关于光合作用和呼吸作用的叙述，不正确的是（ ）A. 光合作用合成有机物，呼吸作用分解有机物 B. 白天进行光合作用，晚上进行呼吸作用 C. 光合作用需要光，呼吸作用不受光的限制 D.光合作用能储存能量，呼吸作用能释放能量34.绿色植物的光合作用为地球上其他生物提供了（ ）氧气来源 食物来源 能量来源 空气来源A. B. C. D. 35.绿色植物散失水分以及与外界进行气体交换的门户是（ ）A. 叶肉细胞 B. 上表皮 C. 气孔 D. 下表皮36.下列哪一项是绿色植物进行光合作用不需要的？（ ）A. 氧气 B. 水 C. 叶绿素 D. 二氧化碳37. 现代农业基地利用温室进行蔬菜、瓜果等栽培，以下措施中不能提高作物产量的是（ ）A. 适当增加光照时间 B. 将植株尽量种得密集些C. 向温室内定期释放二氧化碳 D. 适时松土、施肥38.利用地窖贮藏种子、果蔬历史悠久。地窖中的氧浓度较低，这有利于（ ）A降低呼吸作用 B。降低蒸腾作用C促进果实成熟 D。增强光合作用39.除了下列哪一项外，其余现象都表明植物进行了呼吸作用？（ ）A大量潮湿种子周围的空气可使澄清石灰水变浑浊B贮存大量蔬菜的地窖比空地窖要暖和许多C地窖内的蔬菜腐烂散发出霉味D进入贮存大量水果的地方，点燃蜡烛发现火焰不大，燃烧不旺40.下列关于植被类型的叙述，错误的是（ ）A草原植物分布在全年高温多雨的地区，植物终年常绿B荒漠的植被稀疏，植物种类贫乏，但都十分耐旱C针叶林分布在夏季温凉、冬季严寒的地区D落叶阔叶林的分布区四季分明，夏季炎热多雨，冬季寒冷2、 非选择题，每空1分，共40分。41. 下图表示生态系统中各成分之间的关系，请据图回答问题（6分）（1）图中植物属于生态系统中的 （成分），细菌、真菌属于生态系统中的 （成分），动物与植物之间通过 关系形成的联系成为食物链。（2）该生态系统的非生物部分除了阳光外，还有 等。（3）该生态系统中能量的流动是从植物通过光合作用固定 能开始的。（4）植物和动物死后，尸体不会堆积如山，是因为细菌、真菌等能将尸体中的有机物分解为 供植物再利用。42. 观察下图，回答有关问题（6分）（1）图 是动物细胞的结构图，理由是 。（2）控制物质进出细胞的结构是【 】 。（3）决定生物性状的遗传信息主要存在于【 】 结构中。（4）洋葱外表皮细胞中的紫色物质存在于【 】 中。（5）能将光能转变为化学能的结构是【 】 。43.下图是植物个体发育不同时期结构层次，请据图回答问题。（4分）（1） 图中【a】过程表示 ，该过程中细胞内最明显的变化是 数量先加倍，后平均分配到两个子细胞中，从而确保了亲、子代细胞内所含的遗传物质是一样的。（2） 图中【b】过程表示 ，所形成的图丙所示的四种结构在结构层次上叫做 。44. 下图是桃树的花和果实结构示意图，请据图回答问题。（5分）（1） 花、果实和种子是绿色开花植物的 器官。（2） 图中由和组成的结构是 。（3） 花粉从中散发出来，散落到的过程叫做传粉。花粉收到粘液的刺激萌发出花粉管，花粉管将精子送到胚珠内与卵细胞结合，该过程叫做 。（4） 控制生物的发育和遗传的物质在【 】 中。45.下图是叶片结构示意图，请据图回答问题。（7分）（1） 叶片呈绿色，是因为构成甲图中标号 和所示结构的细胞内含有叶绿体。叶绿体是进行 的场所。（2） 图中的表示 ，请说出一种会通过该结构释放出来的物质： 。（3） 当夜幕降临后，用乙图装置收集从中释放出的气体并通入澄清的石灰水，可观察到的现象是澄清的石灰水变 ，说明此植物在进行 作用。（4） 白天光照较强时，乙图塑料袋内壁上会出现小水珠，这说明植物进行 作用。46.某生物兴趣小组为了验证“绿叶在光下制造淀粉”，进行了下图所示的实验操作（次序已打乱），请你结合所学知识，回答有关问题（9分）（1） 该实验正确的操作步骤是12 5(用图中的数字和箭头排列)。（2） 图2用黑纸片把一片叶的部分区域从上、下两面遮盖，这样做的目的是设置 ，该实验控制的变量是 。（3）图6中滴加的液体是 。图7小烧杯中的液体是 ，其作用是 。（4）若生物兴趣小组同学的操作步骤完全正确，那么在图5中可观察到的实验现象是 ，这说明 是光合作用的产物。该实验同时还可证明 是光合作用的必要条件。47.某班同学对“影响鼠妇生活的环境因素”进行了探究，请根据实验方案回答问题。在纸盒内放上一层湿土，A侧盖上不透光的纸板，B侧盖上透明的玻璃板，在纸盒中央处放入十只鼠妇，静置5分钟后，统计明亮处（B处）和阴暗处（A处）鼠妇的数量。班级内5个小组分别进行了实验，结果如下表。（3分）环境第一组第二组第三组第四组第五组明亮（B侧）0只1只2只0只2只阴暗（A侧）10只9只8只10只8只（1） 该实验探究的问题是 。（2） 为了使实验结果更准确，应对上述数据做怎样的处理？ 。（3） 如果还想继续探究温度对鼠妇生活的影响，则实验的变量是 。41.(1) 生产者 分解者 捕食 (2) 空气、水、温度 (3) 太阳 (4) 无机物 42.(1) 乙 无细胞壁、叶绿体、液泡 (2) 【 】 细胞膜 (3) 【 】 细胞核 (4) 【 】 液泡 (5) 【 】 叶绿体 43.(1) 细胞分裂 染色体 (2) 细胞分化 组织 44.(1) 生殖 (2) 雄蕊 (3)