九年级政治全册第二单元了解祖国爱我中华第四课了解基本国策与发展战略第3框《实施可持续发展战略》课件新人教版_1

实施可持续发展战略,地球上的自然资源 是人类赖以生存的物质基础,我国的资源形势是怎样的呢？,中国资源情况一览表,上列表格说明了什么？,自然资源 总量大，种类多,我国的资源国情：,中、美及世界人均资源占有量比较,约1/3,约2/5,约1/9,约2/13,约1/3,约1/4,材料说明什么？,人均资源占有量少,森林过伐、草原过牧，近海捕捞过度，水产资源下降，对一些矿产资源也滥采。 中国水能资源潜力巨大，但开发利用程度不到5% 。 通过对一些大型煤矿、铜矿和锡矿的调查显示：我国煤炭的平均回收率为32%，铜矿的平均回收率为50%，锡矿的平均回收率为28%。 中国中西部地区矿产资源伴生成分复杂，本来应该综合利用，但是有综合利用价值而未进行综合利用的矿产占30以上，例如，煤矿实行单一开采，与煤共生的高岭土被白白扔掉了 除煤炭以外，多数矿产资源贫矿多而富矿少，在铁矿储量中含铁量大于30%的富矿只占总储量的7.1%，90%以上为贫矿。在能源中，优质能源石油、天然气只占探明能源的28%。中国有些矿种储量虽然大，但矿石品位低，杂质多，场地分散。大部分矿产资源分布在山地、高原和荒漠集中的西部，交通不便，人口稀少。,我国的资源开发和利用状况,自然资源开发难度大,自然资源总量大， 种类多。 但人均资源占有量少， 开发难度大。,我国的又一个重要国情,我国的资源国情：,一棵生长50年的树,可提炼蛋白质的价值为0.2万美元,为鸟类及昆虫提供 栖息地的价值为 3. 3万美元,涵养水源的价值为3.7万美元,吸收有毒气体、防止空气污染的价值为6.2万美元,产生氧气的价值 为3.1万美元,增加土壤肥力价值 为3. 1万美元,综合价值共19.6万美元,如果棵年树龄的大树被砍伐，可以制成六千至八千双筷子，价值不到美元。,一次性筷子引发的思考,日本居世界前列、高达69%的森林覆盖率，但每年消耗的250亿双一次性筷子全靠进口，而且他们还把用过的筷子回收制成纸浆。据环球时报报道，日本约96的一次性筷子来自中国，森林资源极为丰富的国家，却“吝啬”到全靠进口解决一次性筷子生产的程度；然而，中国森林覆盖率不到17，却大量砍伐林木生产一次性筷子换取外汇，这不得不令人深思,目前我国综合利用率约为33%，单位产值能耗是世界水平的两倍多；中国每创造1美元的国民生产总值，其能耗相当于德国的4.97倍，日本的4.43倍，英国的2.97倍，美国的2.1倍，印度的1.65倍。,资源开发利用不合理、不科学 由此造成严重的浪费和损失,我国资源利用方面存在的问题,上述材料说明了什么？,自然资源总量大、种类多，但人均资源占有量少、开发难度大。（资源国情） 资源开发利用不尽合理、不够科学，由此造成的浪费、损失十分严重。,我国自然资源的现状,环境恶化,北海和地中海: 受到工业和生 活废物的严重 污染,危 害,这些问题不仅制约着当代经济和社会的发展,而且对子孙后代的生存发展构成严重的威胁!,资源问题,环境问题,人口问题,发展问题,世界性问题,走可持续发展道路,怎么办,实质,可持续发展,可持续发展就是既满足当代人的需求，而又不损害后代人满足其需求的能力的发展。(含义),可持续发展要求人类与自然和谐共处，认识到自己对自然、社会和子孙后代应负的责任。(要求),面向未来的发展战略,面对人口、资源、环境方面的国情，在社会主义现代化建设的全过程中必须实施可持续发展战略，努力把我国建设成为资源节约型社会、环境友好型社会，促进人与自然的协调，推动整个社会走上生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路，推动生态文明建设。,作为青少年能为保护环境、节约资源 和可持续发展做些什么？,节约资源方面： 随手关水龙头 照明使用节能型灯 节约每一滴水、每一度电 不用电器时，拔掉插头，减少 待机消耗 重复利用方面： 用破旧衣服当抹布 用旧牙刷当鞋刷 课本连续使用 垃圾分类回收，再循环利用,环境保护方面： 积极参加植树造林活动 不使用一次性木筷 不随手乱扔垃圾，养成讲卫生