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文档简介

第1课时多种多样的生物,核心知识)观察生物(七上P3436P4043)命题点1生物与非生物(a)1生物与非生物的根本区别是_有无生命现象_。2生物的特征主要有能_生长_、有_应激性_、能_繁殖_、_新陈代谢_。生物既能适应环境又能影响环境等,其最基本的特征是能进行_新陈代谢_。命题点2使用放大镜、显微镜观察生物(b)认识显微镜的结构_目镜_镜筒_物镜转换器_物镜_载物台通光孔遮光器压片夹_反光镜_镜座_粗准焦螺旋_细准焦螺旋_镜臂镜柱在显微镜的结构中,_目镜_和_物镜_是显微镜最重要的部分。练习使用显微镜1使用显微镜的操作步骤(1)取镜与安放取镜:一手握住镜臂,一手托住镜座。安放:将显微镜放置在接近光源、靠身体前方略偏左的地方,镜筒在前,镜臂在后。(2)对光转动粗准焦螺旋,使镜筒上升。转动物镜转换器,使低倍物镜正对通光孔。转动遮光器,让较大的光圈对准通光孔。左眼注视目镜,右眼睁开,调节反光镜,使视野中出现一个明亮的圆形。(3)放片、调距将写有“上”字的载玻片放在载物台上,两端用压片夹压住,使“上”字正对通光孔。眼睛注视物镜与载玻片的距离。转动粗准焦螺旋,使镜筒慢慢下降,物镜靠近载玻片时,注意不要让物镜碰到载玻片。用左眼朝目镜内注视,同时要求右眼睁开,并慢慢调节粗准焦螺旋,使镜筒慢慢上升。当看到“上”字的物像时,停止调节粗准焦螺旋,继而轻微来回转动细准焦螺旋,直到物像清晰为止。(4)观察:缓缓移动玻片,注意物像移动的方向。(5)整理、存放。【注意】1.观察目镜和物镜:目镜的长度与放大倍数成“反比”,目镜越长,放大倍数越小。物镜的长度与放大倍数成“正比”,物镜越长,放大倍数越大。2显微镜的放大倍数目镜的放大倍数物镜的放大倍数。2命题突破(1)镜筒下降时应注意什么?镜筒下降时,眼睛一定要注视物镜,以防物镜碰到玻片而损伤物镜或将玻片标本压碎。更换物镜时应转动物镜转换器,不能用手扳着物镜转动。(2)视野偏暗或偏亮时的处理方法:视野偏暗(光线过弱)时的处理方法:a使用凹面镜:用凹面镜代替平面镜,凹面镜具有聚光的作用,反射的光线较强;b调节遮光器:调节至大光圈,使视野内光线变强,视野变亮。视野偏亮(光线较强)时的处理方法:a使用平面镜:视野偏亮时改用平面镜,以减少光线的反射;b调节遮光器:调节至小光圈,使视野内光线变弱,视野亮度减弱。(3)在低倍镜下观察不到物像的原因:标本有可能没有放在视野内;物镜没有正对标本;光线太强、视野太亮;转动细准焦螺旋的速度太快。(4)在高倍镜下观察不到物像的原因:标本有可能没有放在视野内,先用低倍镜找到;换高倍镜后焦距有所改变。(5)可以看到物像,但看到的物像模糊不清楚:调节细准焦螺旋,直到物像清楚为止。(6)玻片的移动方向与物像的关系:显微镜下看到的像是倒立的(上下颠倒、左右相反、放大的虚像),所以玻片移动的方向与物像的移动方向相反。例如,物像偏左上方,则应往左上方移动玻片,即同向移动原则。(7)污点位置的判断:移动目镜,如果污点随之移动,则污点在目镜上;移动玻片标本,如果污点随之移动,则污点在玻片标本上;如果两次污点都不移动,则污点在物镜上。(8)放大倍数与视野大小、观察到的细胞数目的关系: 使用高倍镜观察,放大倍数大,视野小,观察到细胞的数目少。反之,使用低倍镜观察,放大倍数小,视野大,观察到细胞的数目多。(9)使用相同的光圈和反光镜时,如何判断视野的明暗?光圈和反光镜相同时,显微镜放大倍数越小,视野越亮;放大倍数越大,视野越暗。生物的分类(七上P5674七下P3339)命题点3生物分类的方法和分类等级(b)1分类的依据:生物的分类是依据生物_形态结构_上的特征。2生物分类的等级从大到小 是:界、_门_、纲、_目_、科、_属_、种七个等级。其中_种_是分类的基本单位(也是最小单位)。3分类的等级越高,包含的生物数量越_多_,生物之间的相同点越_少_;分类的等级越低,包含的生物数量越_少_,生物之间的相同点越_多_。命题点4列举有代表性的脊椎动物和无脊椎动物的主要特点(a)1动物的分类动物2脊椎动物的主要特点种类鱼类两栖类爬行类鸟类哺乳类呼吸器官鳃幼体:鳃成体:肺和皮肤肺肺肺体温不恒定不恒定不恒定恒定恒定生殖卵生卵生卵生卵生胎生、哺乳3.无脊椎动物的主要特点种类形态结构代表动物原生动物身体单细胞草履虫腔肠动物身体辐射对称水母扁形动物身体背腹扁平涡虫线形动物身体线形,不分节蛔虫命题点5说出藻类、苔藓、蕨类、裸子植物和被子植物的主要特点(a) 1.植物按是否有种子分为_孢子_植物和_种子_植物,种子植物根据种子外有无_果皮_包被分为裸子植物和被子植物(绿色开花植物)。无种子植物包括_藻类_植物(紫菜、水绵等)、_苔藓_植物(地钱、葫芦藓等)、_蕨类_植物(芒萁、满江红等)。2植物界中分布最广、最高等的一类植物是_被子_植物。3植物与动物的区别是植物能进行_光合作用_制造有机物,动物必须从外界摄取有机物养活自己。4孢子植物用_孢子_来繁殖后代,种子植物用_种子_来繁殖后代。5植物五大类群的主要特征比较植物类群根茎叶花果实种子藻类植物苔藓植物蕨类植物裸子植物被子植物(注:“”代表有,“”代表无。)命题点6说出细菌、真菌的主要特点(a)1常见的微生物有_细菌_、_真菌_和_病毒_。其中属于真核生物的是_真菌_,属于原核生物的是_细菌_,_病毒_没有细胞结构。 2.细菌是_原核_生物,其结构有细胞壁、鞭毛,无核,属于_原核_细胞。细菌按形态可分为_球菌_、_杆菌_和_螺旋菌_。3真菌分为_单细胞_真菌(酵母菌)和_多细胞_真菌(食用菌和霉菌)。真菌没有叶绿体,必须靠吸收现成的有机物获取营养。4食物在适宜的_条件_下,露置在_空气_中容易滋生微生物。抑制微生物滋生的方法有:干藏法、冷藏法、真空包装法等。,考点突破) 生物与非生物的区别【例1】(2017兰州中考)2016年3月,人工智能程序AlphaGo大胜韩国著名棋手李世石。下列哪项能作为判断智能机器人是否为生物的标准()A是否耗能 B能否运动C能否说话 D能否生殖【解析】A.耗能不是判断是否是生物的标准,如汽车奔跑需要耗能,但是汽车不属于生物,A不符合题意;B.能运动不是生物的特征,如植物不能移动位置,但属于生物,B不符合题意;C.能否说话不是判断是否是生物的标准,C不符合题意;D.生物能生长和繁殖,属于生物的特征,D符合题意。【答案】D1(2017怀化中考)“野火烧不尽,春风吹又生 ”体现了生物的哪一基本特征( C)A需要营养 B能对外界刺激作出反应C能生长和繁殖 D能进行呼吸显微镜的使用【例2】如图所示的是显微镜的几个操作步骤,正确的顺序是()A BC D【解析】图没有放玻片标本,眼注视目镜,因此是对光。图是放置玻片标本,应在对光之后。进行图所示操作时,眼注视图示部位的目的是以免物镜碰到玻片标本,应在刚观察时。图的操作是反方向转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓上升,直到看清物像为止,应在图之后,所以图示中正确的顺序是。【答案】C2(2017临沂中考)某同学制作并观察了动、植物细胞临时装片,据如图分析,以下说法错误的是 (D)A图甲中带黑边的圆圈是气泡,可能是在盖盖玻片时,没有让其一侧先接触载玻片上的水滴B图乙是在显微镜下看到的植物细胞结构C显微镜的放大倍数是指图丙中与放大倍数的乘积D下降显微镜镜筒时,眼睛应注视图丙中的生物的分类【例3】(2017丰都中考模拟)下列关于生物分类的说法,正确的是()A生物分类的依据是生物个体大小B同一分类单位中的生物,其特征完全相同C分类单位越小,所包含的生物种类越多D生物分类的基本单位是种【解析】A.生物分类的依据是生物的形态结构和生理特征,A错误;B.同一分类单位中的生物,其特征不完全相同,B错误;C.分类单位越小,共同特征就越多 ,包含的生物种类就越少,C错误;D.生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种,最基本的分类单位是种,D正确。【答案】D3如图是分类等级示意图。以下理解正确的是(C) A图中最大的分类单位是属B狼和犬的相似程度最小C猫和虎同属于猫科D虎和犬没有任何亲缘关系动植物类群的特点【例4】请将图1中动物代号AD与图2中联系起来。图1图2 【解析】根据体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类,脊椎动物的体内有由脊椎骨构成的脊柱,无脊椎动物的体内没有脊柱。脊椎动物包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类等,无脊椎动物主要包括腔肠动物、软体动物、环节动物、节肢动物等,A属于鱼类,B属于节肢动物,C属于鸟类,D属于线形动物。【答案】A;B;C;D 4.如图,阴影部分表示藻类植物、苔藓植物和蕨类植物的共同特征,这一特征不包括(C)A由细胞组成B能进行光合作用C有根、茎、叶的分化D不能用种子繁殖后代显微镜放大倍数与视野亮暗的关系1用同一台显微镜观察同一标本,通过更换目镜、物镜和调节细准焦螺旋后,在视野内分别观察到了下列图像。其中视野最亮的是(D)生物的分类2许多与动物有关的歇后语,如:“地里的蚯蚓能屈能伸”“骑驴看唱本走着瞧”“春蚕结茧一丝不苟”“长颈鹿的脖子、丹顶鹤的脚各有所长”“秋后的蚂蚱蹦达不了几天”等。请将上述的歇后语中出现的动物按下列要求进行分类,并将动物的名称写在横线上。(1)在上述的动物中,体温恒定的动物是_驴、长颈鹿、丹顶鹤_。(2)在上述的动物中,属于无脊椎动物的是_蚯蚓、蚕、蚂蚱_,这些动物中,属于昆虫的是_蚕、蚂蚱_。分辨真菌与细菌3如图为四种生物的结构示意图。细胞结构不同于其他三种的是(D),A) ,B) ,C) ,D),备考攻略) 1(2017海淀中考)下列诗句描绘的现象中,不属于生命现象的是(C)A两只黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天B几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥C黄河之水天上来,奔流到海不复回D小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头2(2017武威中考)小李同学用显微镜观察口腔上皮细胞临时玻片标本时,要使视野内看到的细胞形态最大,在下列镜头组合中,应选择(A)A目镜16,物镜40B目镜16,物镜10C目镜15,物镜10D目镜5,物镜103(2017苏州中考)如图为光学显微镜的相关结构示意图,其中的为物镜,为目镜,为观察到的清晰物像时物镜与玻片之间的距离。下列组合中,观察到的细胞数目最多的是(A)A BC D4如果在载玻片上写一个“p”字,用低倍镜观察,视野内所见的图像是(B)Ab Bd Cq Dp5(2017襄阳适应性考试)用显微镜观察植物细胞的过程中,若视野从甲调整为乙,需要移动装片的方向以及应先后调节的显微镜结构一般是(A)A向上; B向下;C向上; D向下;6(2017遂宁中考)小明同学在学习了练习使用显微镜一课后,对显微镜使用过程中出现的疑问与对应的解决方法作了如下总结,其中不正确的是(A)A物像偏左方向右移动玻片B物像太小换高倍目镜或高倍物镜C视野较暗用凹面镜和大光圈D物像不清晰调节细准焦螺旋7(2017宁波中考模拟)2016年1月发行丙申年生肖邮票,邮票以猴为造型。猴体温恒定,一般每胎产仔1只,少数可多到3只,大脑发达,生性灵活,讨人喜欢。猴在动物分类上属于(D)A昆虫类 B两栖类C爬行类 D哺乳类8人体血液中红细胞的数量约是白细胞的5001 000倍,个体比白细胞小。使用显微镜观察已染色的人血涂片,在视野中清晰地看到许多红细胞,却看不到白细胞,如图所示。为了能观察到白细胞,应进行的操作是(A)A移动载玻片B放大光圈C调节反光镜D换上放大倍数更大的物镜9(2017丹东中考)柔软的身体表面有外套膜,大多具有贝壳,运动器官是足,下列符合上述特征的动物类群是(B)A腔肠动物 B软体动物C线形动物 D节肢动物10(2017聊城中考)屠呦呦因研制了抗疟新药青蒿素和双氢青蒿素,获得了2015年诺贝尔生理学或医学奖。在分类学上,青蒿和向日葵同科不同属,青蒿和棉花同纲不同科。下列说法正确的是(B)A青蒿与棉花的亲缘关系比与向日葵的近B青蒿与向日葵的共同特征比与棉花的多C以上分类单位中,最小的分类单位是科D向日葵与棉花之间没有共同特征11如图是几种常见的动物,请据图回答下列问题:A BC DE(1)根据体内有无脊柱,可将动物分为两类,图中无脊椎动物有_A_。(填字母)(2)终生生活在水中,用鳃呼吸的动物是_B_(填字母);从生殖方式上比较C、D和E,E的特点是_胎生、哺乳_;一生中用过三种器官呼吸的动物是_C_(填字母)。(3)属于真正陆生脊椎动物的是_D_和_E_(填字母),原因是它们的_生殖_和_发育_完全摆脱了水的限制。12显微镜是初中科学实验中常用的仪器,请回答下列有关显微镜的问题:(1)在显微镜下观察到的是物体的倒像,所成的像为上下、左右颠倒。在显微镜下观察到黑藻叶细胞中细胞质的流动方向是逆时针方向(如图1),则其实际流动

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