高中生物第二部分酶的应用第3课时果汁中的果胶和果胶酶同步备课课件浙科版选修1

,第3课时 果汁中的果胶和果胶酶,第二部分 酶的应用,考试要求,一、果胶与果胶酶,二、探究利用苹果或山楂匀浆制作果汁的最佳条件的实验,内容索引,当堂检测,一、果胶与果胶酶,基础梳理,1.果胶 (1)果胶是植物 的主要成分。在 的果实中果胶含量最多。 (2)组成：它由 和 组成。 (3)作用：能将植物细胞 在一起，去掉果胶，就会使植物组织变得 。由于 的作用，煮沸的山楂泥可制成山楂糕。 (4)特性：不溶于 ，这是 果胶的一种简易方法。,细胞壁,山楂(山里红),半乳糖醛酸,半乳糖醛酸甲酯,松散,粘合,果胶,乙醇,鉴别,2.果胶酶 (1)化学本质： 。 (2)作用：果胶酶和 酶可水解果胶。 (3)可用于生产果胶酶的微生物有 、苹果青霉等。,蛋白质,果胶甲酯,黑曲霉,问题探究,在生产中，制作果汁时由于果胶的存在，往往出汁率低、耗时长，而且果汁浑浊、易沉淀，人们常使用果胶酶来解决这些问题。试结合教材思考果胶和果胶酶的知识。 1.填写下表掌握纤维素与果胶的区别,答案,葡萄糖,纤维素酶,半乳糖醛酸、半乳糖醛酸甲酯,果胶酶,答案,2.说明果胶酶的组成及特点 果胶酶不是特指某一种酶，而是分解果胶的 的总称；果胶酶的化学本质是 ，其作用的底物为 。能被 水解；果胶酶具有酶的通性：只改变反应速度，不改变反应的平衡点。,一类酶,蛋白质,果胶,蛋白质酶,活学活用,1.果胶酶的作用底物是果胶，下列有关叙述正确的是 A.果胶是植物细胞壁以及胞间层的主要组成成分之一 B.果胶酶可催化果胶分解成可溶性的半乳糖，使得浑浊的果汁变澄清 C.果胶是由半乳糖聚合而成的一种高分子化合物 D.果胶酶就是果胶分解酶的简称 解析 果胶是由半乳糖醛酸和半乳糖醛酸甲酯组成的；果胶被果胶酶分解后的产物是半乳糖醛酸；果胶酶是一类酶的总称，包括多聚半乳糖醛酸酶、果胶分解酶和果胶酯酶等。,答案,解析,2.下列关于果胶酶的叙述，正确的是 具有分泌功能的细胞产生的 凡是活细胞都能产生果胶酶 果胶酶能将果胶分解成半乳糖醛酸 植物、霉菌、酵母菌和细菌均能产生果胶酶 果胶酶特指分解果胶的一种酶 纤维素酶和果胶酶可用于去除植物细胞壁 组成果胶酶的基本单位是氨基酸或核苷酸 A. B. C. D.,答案,二、探究利用苹果或山楂匀浆制作果汁的 最佳条件的实验,基础梳理,1.实验原理 (1)果胶 半乳糖醛酸半乳糖醛酸甲酯。 (2)果胶酶的活性受温度(或pH)的影响，处于 (或pH)时活性最高。果肉的出汁率、果汁的澄清度与果胶酶的 成正比。 (3)果胶不溶于乙醇。,最适温度,活性大小,2.实验步骤,果胶酶,不加热,加热,乙醇,3.实验结果 4.实验结论 能水解果胶，提高果汁的澄清度； 会破坏果胶酶活性，不利于制作果汁。,不加热,最澄清,沉淀物最少,加热,最浑浊,沉淀物最多,果胶酶,高温,问题探究,阅读教材，试完成检测果胶酶的活性、探究制作果汁的最佳条件的实验，分析并思考下面的问题： 1.制作果汁的最佳条件 品质最好的果汁应该是：(1)尽量保留水果中的营养成分；(2)具有水果的原始口味；(3)有更多的固形物；(4)分散程度好，不沉淀，不上浮；(5)有原始的水果色彩；(6)除去所有的机械组织，更易消化。 由此看出， 的条件就是最佳条件，达到这些条件的方法要温和，且对人体无害。,答案,能使最多的水果成分溶解或分散在果汁中,2.果胶酶在制作果汁中的作用 果胶是细胞间的黏连成分，也是果汁中的成分，加入果胶酶可将细胞离析，增加 。此外，还降低了水果 ，有利于过滤掉不溶物，并使果胶分解成 。 3.果胶酶的其他功能 果胶酶除用于制备果汁外，还用于 ，同时也作为 。 加果胶酶的洗衣粉可除去衣服上的果汁、果酱等污垢。,答案,固形物的分散度,匀浆悬液的黏度,半乳糖醛酸,果酒澄清,洗衣粉的添加剂,4.果胶酶水解果胶的最终产物是 。要使果汁澄清，应同时使用 和 。从微生物中获得的果胶酶都包括这两种酶。因为，如果不使果胶完全降解成半乳糖醛酸，则不可能减少组织的分散性，许多水果中的固形物不能除去，这样会降低果汁的营养成分，也影响其 。 5.探究温度、pH对果胶酶活性的影响以及果胶酶用量的实验中，因变量都相同，该因变量是什么？ 答案 三个实验的因变量都是果汁量或果汁的澄清度。,答案,半乳糖醛酸,果胶酶,果胶甲酯酶,澄清度,6.下表是某小组利用部分材料进行的有关实验(“/”表示不加)，材料如下提供。现有磨浆机、质量分数为2%的果胶酶溶液、蒸馏水、一定浓度的盐酸和氢氧化钠溶液等实验材料及试剂。请回答下列4个问题：,答案,(1)表中处的内容是 。,加入质量分数为2%的果胶酶溶液,答案,(2)若要验证果胶酶的作用，应把 两个试管同时取出并过滤相同时间，观察并比较，预期的实验现象与结果是 。 (3)比较试管甲、丙、丁可知，其实验目的是探究pH对果胶酶活性的影响。为确保实验成功，请将表中的编号正确排序(用数字和箭头表示)： 。,甲与乙,甲果汁比乙澄清,2314,答案,7.画出温度和pH对果胶酶活性的影响曲线图。,答案 如图所示,活学活用,3.我国水果生产发展迅速，但由于收获的季节性强，易造成积压，腐烂变质，为了解决上述问题且满足不同人群的需求，可以将水果加工制作成果汁、果酒、果醋等。在果汁生产中要用到果胶酶，某生物研究小组为了探究果胶酶的某些特性，进行了如图所示实验。,(1)实验方法：请将图中所示的操作进行排序_。,答案,解析,解析 实验顺序：准备苹果泥和配置果胶酶、苹果泥和果胶酶分别水浴保温、苹果泥和果胶酶混合保温、过滤果汁后用量筒计量。,acdb,(2)实验结果：对照组与实验组进行了相同时间的实验，结果如图中曲线甲所示。 图中自变量是温度，除此之外还可用_表示。 A.酶的浓度 B.苹果泥的量 C.水的加入量 D.pH,答案,解析,D,解析 果胶酶的活性受温度、pH等的影响，而与底物的量、酶的浓度和水的加入量没有关系。每一种酶的最适pH和最适温度是一定的。衡量实验结果的指标有两个，一个是果汁的产量，另一个是果汁的澄清度。为使实验中反应的温度达到相应的设计温度，必须使酶与底物分别保温达到设计温度后才能混合。在相同温度条件下，pH、酶的浓度和底物浓度也会影响反应速率。,图中的纵坐标还可用_来表示。 实验小组改变了实验条件后重复做实验，得到曲线乙，两次实验中苹果汁的澄清度最高点对应的横坐标是同一位置的原因是_ _。 步骤c中在果胶酶和苹果泥混合前，将两者分装在不同试管中进行恒温处理的目的是_ _。,苹果汁的体积,同一种酶的最适温度,是一定的，不会因酶的浓度、底物的量的不同而改变,保证底物和酶在混合时的温度是相同的，避免底物和果胶酶,混合时因二者温度不同而影响混合物的温度，进而影响果胶酶活性,答案,答案,(3)下表是某实验小组的详细实验结果： 根据上述实验结果可知，当温度为_时果汁的产量最多，能不能确定该温度就是果胶酶的最适温度？如果不能，请设计出进一步探究果胶酶的最适温度的实验方案。 _。,40 ,不能。可以再设置多组实验，以40 为中心，以更小的温度梯度(如0.5 )设置自变量，测量在更小的温度范围内的果汁的产量，果汁的产量最高的温度更接近酶的最适温度,解析,解析 根据表格中数据可看出，在40 时产生果汁量最多，因此40 比较接近酶的最适温度。要将最适温度确定得更加精确，可以40 为中心，以更小的温度梯度(如0.5 )设置自变量。,答案,4.果胶酶是一种生物催化剂，很多因素都会影响该酶的活性。下列叙述中正确的是 A.教材实验中沸水浴或酒精灯加热会使果胶酶失去活性，但温度下降后， 其活性能再恢复 B.实验中间歇搅拌2030 min的目的是为了让果胶酶与果胶充分接触， 使半乳糖醛酸的最终生成量增加 C.实验最后滴加乙醇所依据的原理是果胶不溶于乙醇 D.实验中选用黑曲霉提取液的原因是果胶酶只有在生物体内才能发挥催 化作用,答案,解析,解析 高温使酶失活以后，活性不能再恢复，A错。 酶与底物充分接触可以加快反应速率，但最终生成量取决于底物的多少，B错。 酶在生物体外也能发挥作用，D错。,判断正误： (1)植物细胞壁只含有果胶一种成分( ) (2)果胶不溶于乙醇，但溶于水( ) (3)果胶酶特指可水解果胶的一种酶( ) (4)探究实验应严格控制无关变量( ) (5)果胶酶的用量会影响果胶酶的活性( ),答案,课堂小结,果汁中的果胶和果胶酶,果胶,分布：植物 的主要成分 组成：由 和 组成 功能：将植物细胞粘合在一起,果胶酶,化学本质：_ 作用：果胶酶和 酶可水解果胶 影响酶活性的因素： 、温度等,制作果汁的最佳条件、检测果胶酶活性,细胞壁,半乳糖醛酸,半乳糖醛酸甲酯,蛋白质,果胶甲酯,pH,当堂检测,1.在不损伤高等植物细胞内部结构的情况下，下列哪种物质适于除去细胞壁 A.蛋白酶 B.盐酸 C.果胶酶 D.淀粉酶 解析 细胞壁的主要成分是纤维素和果胶，根据酶的专一性，用果胶酶和纤维素酶可达到目的。,2,3,4,1,答案,解析,2.在果汁生产中主要应用的酶包括 A.果胶酶、纤维素酶 B.脂肪酶、淀粉酶 C.淀粉酶、果胶酶 D.蛋白酶、纤维素酶 解析 榨取果汁必须使细胞破裂，释放出其中的细胞液。破坏植物细胞首先必须将细胞壁破坏，细胞壁的主要成分是纤维素和果胶。,答案,解析,2,3,4,1,3.在设计生物实验时，往往要科学地设计对照实验，以获得较为科学的结论，通常的对照可以分为自身对照、空白对照、相互对照、条件对照等。在探究温度和pH对果胶酶活性的影响时，是否设置了对照实验，是什么对照实验 A.不需要对照实验 B.有对照，空白对照 C.有对照，相互对照 D.有对照，自身对照,答案,解析,2,3,4,1,解析 在探究温度或pH对果胶酶的活性的影响实验中，分别设计了一系列温度梯度或pH梯度的反应液对酶的活性进行研究，其他条件相同，在各种实验中，只有一个变量(温度或pH)，因此在一系列温度或pH梯度实验中，各种条件的实验相互之间可以形成对照，探究不同条件(温度或pH)对酶活性的影响。,2,3,4,1,4.假设你已经探究了果胶酶的最适温度(45 )和最适pH(4.8)，你还想进一步研究果胶酶的最适用量。此时的实验变量是_。合理设置果胶酶用量的梯度后，可通过苹果泥出汁的多少来判断酶的用量是否合适。请根据所给的材料和用具完成以下探究实验。 (1)材料用具：制备好的苹果泥、恒温水浴装置、试管、漏斗、滤纸、量筒、试管夹、质量分数为2%的果胶酶溶液、体积分数为0.1%的NaOH和HCl。 解析 根据题目要求探究的问题可知，实验的自变量是果胶酶的用量。,解析,2,3,4,1,答案,果胶酶用量,(2)实验步骤： 取6只试管，编号16，分别加入_，调整pH至4.8。 向16号试管分别加入_，然后放入45 恒温水浴装置中_。 _。 解析 实验步骤按照以下模式总结归纳，第一步：分组编号；第二步：实验变量控制，控制单一变量，平衡无关变量，消除无关变量对