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目录,contents,8分钟小测,精典范例,巩固提高,变式练习,1有一个角是 的平行四边形叫做矩形 2如果平行四边形有一个角等于90,那么其余三角的度数分别是 ,由此可知:矩形的四个角都是 3矩形的性质: 符号表示:四边形ABCD是矩形,直角,90、90、90,90,ABC,BCD,CDA,DAB,90,8 分 钟 小 测,4直角三角形的性质:直角三角形斜边上的中线等于 符号表示: . 5如果矩形的两边分别长为6cm和8cm,那么它的一条对角线长为 cm,斜边的一半,ABC是直角三角形,D是斜边AB的中点,10,8 分 钟 小 测,DC=AB,6如图,矩形ABCD的对角线交于点O,BOC=120,则OBC= ,7如图,RtABC中,ACB=90,点D为斜边AB的中点,CD=6cm,则AB的长为 cm,12,30,8 分 钟 小 测,1.在数学活动课上,老师和同学们判断一个四边形门框是否为矩形,下面是某合作学习小组的4位同学拟定的方案,其中正确的是( ) A.测量对角线是否相互平分 B.测量两组对边是否分别相等 C.测量一组对角是否都为直角 D.测量其中三个角是否都为直角,例1.矩形具有而平行四边形不具有的性质是( ) A.对角线互相平分 B.邻角互补 C.对角线相等 D.对角相等,C,D,精 典 范 例,变 式 练 习,例2. 如图,矩形ABCD的对角线相交于点O,AOD=120. 求证:AOB是等边三角形,证明:四边形ABCD是矩形, AC=BD,AO=BO. 又AOD=120, AOB=60, AOB是等边三角形,精 典 范 例,2.如图,矩形ABCD中,M是CD的中点. 求证:(1)ADMBCM; (2)MAB=MBA.,证明:(1)四边形ABCD是矩形, ADM=BCM=90,AD=BC. M是CD的中点,DM=CM. ADMBCM. (2)ADMBCM,MA=MB. MAB=MBA.,变 式 练 习,知识点2.直角三角形斜边上的中线性质 例3.如图,在平行四边形ABCD中,以AC为斜边作RtACE,BED=90,求证:AC=BD.,证明:四边形ABCD是平矩形,AC、BD互相平分. 又BED、AEC是直角三角形,且BD、AC是斜边, OE= BD,OE= AC. AC=BD.,精 典 范 例,3如图,ABC中,ACB=90, D、E、F分别是AB、BC、AD的中点求证:CD=EF,证明:EF是ABC的中位线, , 又CD是斜边AB上的中线, , CD=EF,变 式 练 习,4在下面所描述的四边形中,是矩形的是( ) A有一个角是直角的四边形 B对角线互相垂直的四边形 C有一个角是直角,且对角线相等的四边形 D有一个角是直角,且对角线互相平分的四边形,5矩形ABCD中,AB=6,AD=8,则AC= 6已知直角三角形的两直角边分别长为5cm和12cm,则斜边上的中线长为 cm,D,10,5,巩 固 提 高,7已知矩形的一条对角线长为6,它与一边的夹角是30, 则矩形的周长为 8若矩形的一边长等于对角线长的一半,另一边长为 ,则矩形的对角线长 9若矩形的周长为16,面积为14,则矩形的对角线长为 ,4,6,巩 固 提 高,10如图,在矩形ABCD中,AC与BD相交于点O若 AO=3,OBC=30,求矩 形的周长和面积,巩 固 提 高,11如图,矩形纸片ABCD中,AB=4 cm,AD=10 cm,按如图方式折叠,使点D与点B重合,折痕为EF,求BE的长,解:由题设可知,BE=ED,AE+EB=AD=10,又四边形ABCD是矩形,A=90,设BE=x ,则AE=10- x,在RtABE中,根据勾股定理得: ,解得 x=5.8,即BE长为5.8cm,巩 固 提 高,12. 如图,矩形ABCD的对角线AC,BD相交于点O,OFBC,CEBD,OEBE=13,OF=4,求ADB的度数和BD的长.,巩 固 提 高,13如图,E、F分别为矩形ABCD的边AD和BC上的点,AE=CF求证:BE=DF,巩 固 提 高,14.如图,
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