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文档简介
“千古读书方法之善,当首推孔子。”,1、学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎? 2、吾尝终日不食,终夜不寝,以思,无益,不如学也。 3、知之为知之 ,不知为不知,是知也。 4、知之者不如好之者,好之者不如乐之者。 5、三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。 6、温故而知新,可以为师矣。 7、岁寒,然后知松柏之后凋也。 8、无欲速,无见小利。欲速,则不达;见小利,则大事不成。,你对孔孟知多少?,孔子和孟子的共同点是什么?,孔子和孟子的不同点是什么?,任务单,子曰:“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知 天命,六十耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。”,同“又”,用在整数与零数之间,懂得,孔子说:“我十五岁立志学习,三十岁能做事合于礼,四十岁能不受迷惑,五十岁能懂得自然规律,六十岁听到别人的话,用不着怎么想,便能领会,七十岁能随心所欲,而又不超过规矩。”,学习的作用:使人终身受益。所以我们要活到老,学到老。,子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”,危险,迷惑,孔子说:“只学习却不思考就会迷惑不解,只思考却不学习就会危险。”,学习的方法:学思结合,子贡问曰:“孔文子何以谓之文也?敏而好学,不耻下问,是以谓之文也。”,凭什么,聪明灵活,喜爱,以为耻,因此,子贡问道:“孔文子凭什么给他取谥号为文呢?”孔子说:“(他)聪明灵活,爱好学习,又不以向比自己学问、地位低的人请教为耻,因此给他取谥号为文。”,学习的态度和方法:勤学善问,举例论证,子曰:“譬如 为山,未成一篑,止,吾止也!譬如平地,虽覆一篑,进,吾往也!。”,比如,堆积,土筐,填平,即使,倾倒,前进,继续干,孔子说:“好比堆积土山,只差一筐土尚未堆成,如果停下来,我也就停下来了。好比填平洼地,即使只倾倒一筐土,如果继续干,我也就前进了。”,比喻论证,学习的态度:不要止步不前,要坚持不懈,孟子曰:“无或乎王之不智也。虽有天下易 生之物 也,一日暴之,十日寒之,未有能生者也。吾见亦罕矣, 吾退而寒之者至矣,吾如有 萌 焉 何哉?,聪明,冷却,冻,使寒冷,容易,退居在家,少,极,对怎么办,同“惑”,奇怪,同“曝”,晒,生长,使萌发,代词,代善良之心,孟子说:“不要奇怪王的不聪明啊。即使是天下最容易生长的植物,晒它一天,冻它十天,也没有能够再生长的。我能见王的次数太少,我退居在家把王冷淡到了极点而那些谄谀小人就乘机来到他的身边,我怎么能帮助他使他的善良之心萌发呢?,今夫弈之为 数,小数也;不专心致志,则不得也。弈 秋,通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈,其一人专心致志 致,惟弈秋之为听。,是,一心一意,聚精会神,全部,整个,围棋,技巧,技术,教导,指教,假使,只,现在下围棋作为一种技术,仅是种小技术;但不一心一意,聚精会神,也就不能学好。弈秋,是全国最善于下棋的人。假如让他教两个人下棋:其中一人一心一意,聚精会神,只是听弈秋的话;,一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思 援弓缴而射之, 虽与之俱学,弗若之矣。为是其智弗若与?曰:非然也。,一起,想,不如,比不上,这是因为,虽然,箭,拿,同“欤”,吗,这样,另一人虽然也在听弈秋的话,却一心认为有天鹅将要飞来,想着拿弓箭去射它,虽然他是和那个人一起学习,(成绩肯定)不如那个人了。这是因为这个人的聪明才智不及那个人吗?回答是:不是这样的。”,学习的态度:要持之以恒,不要一暴十寒;要专心致志,不要三心二意。,比喻、举例、对比论证,孟子曰:“尽信书,则不如无书。吾于武 成,取二三策而已矣。仁人无敌于天下,以至仁伐至不 仁,而何其血之流 杵也。,全、都,罢了,凭借,讨伐,怎么会,使飘起来,舂米或捶衣的木棒,孟子说:“完全相信尚书,还不如没有尚书。我对于其中的武成篇,不过取信它两三页罢了。仁道的人天下没有敌手,凭借极仁道的周武王讨伐极不仁道的殷纣王,怎么会血流漂杵呢?”,学习态度:不迷信书本,应有质疑精神。,举例论证,本课中出现的成语:,一暴十寒,功亏一篑,不耻下问,孔孟论学,以“学习”为中心,分别阐述了学习态度和学习方法等内容。,专心致志,小结,意思是不以向学问、地位比自己低的人请教为羞耻,形容谦虚好学。,晒一天,冷十天。比喻时而勤奋、时而懈怠,没有恒心。,形容一心一意,聚精会神。,堆积土山只差一筐土而不能完成。形容仅仅缺少再坚持一下的努力而告失败。,不耻下问,一暴十寒,功亏一篑,专心致志,1、吾十有五而志于学 2、三十而立 3、四十而不惑 4、五十而知 天命 5、六十耳顺 6、不逾矩 7、学而不思则罔 8、思而不学则殆 9、孔文子何以谓之文也 10、敏而好学,11、不耻下问 12、是以谓之文也 13、譬如 为山 14、未成一篑 15、譬如平地 16、虽覆一篑 17、进,吾往也 18、无或乎王之不智也 19、虽有天下易 生之物也 20、一日暴之,21、十日寒之 22、吾见亦罕矣 23、吾退而寒之者至矣 24、吾如有萌 焉 何哉 25、今夫弈之为 数 26、通国之善弈者也 27、使弈秋诲二人弈 28、惟弈秋之为听 29、一人虽听之 30、思 援弓缴而射之,31、虽与之俱学 32、弗若之矣 33、为是其智弗若与 34、非然也 35、尽信书 36、取二三策而已矣 37、以至仁伐至不仁 38、而何其血之流 杵也,1、学而不思则罔,思而不学则殆。 只学习却不思考就会迷惑不解,只思考却不学习就会危险。
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