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文档简介

,观察日记,三年级第四单元习作指导,1、有记录生活中的点滴事迹的. 2、有记录自己的读书感受的读书笔记. 3、还有记录观察某个物体或现象的观 察日记,什么是日记？,观察日记,可以是可爱的小动物,可以是有趣的植物,可以是你心爱的物品,春天来了，燕子从北方飞回来了。,它们把家安在屋檐下，小燕子正等着燕子妈妈给他们送食物呢！,两只小燕子都希望自己 能吃到妈妈嘴里的虫子,瞧瞧，燕子还很爱干净呢！它们要拉屎的时候还会把屁股挪到窝外面，免得弄脏了窝。,燕子妈妈，很爱自己的孩子。休息的时候就会站在窝外面守护着自己的小宝宝。,妈妈告诉我， 燕子长大后为了报答燕子妈妈的养育之恩， 还会把妈妈留在家里，自己出去给妈妈找虫子吃 呢，我长大以后也要像燕子学习。,1、读一读下面的段落，说一说你读懂了什么写作方法？,4月15日 星期一 天气：晴,我家养了一只金黄的大公鸡，它很特别。它高高的个子，身体十分壮实，头上戴着一顶大红冠子，身上穿的那身金黄袍子，在阳光下闪闪发光。它的尾巴长长的，走齐鲁来微微摆动，像个挺胸昂首的武士，实在惹人喜爱。我爱看金黄公鸡啼鸣的姿势。它先瞪圆眼睛，脖子慢慢伸长，最后昂起头来，发出高亢悦耳的声音，这声音，送走黑暗，迎来光明，这声音，唤醒人们开始一天的生活。,小提示：观察小动物，要注重动物的外形和生活习性的特点来描写。,我家有个小伙伴 可爱的小动物,3、表达对小动物的情感。,1、按照顺序描写小动物的外形。 （众多特征中选取一两个作为重点来写）,2、描写小动物的生活习性。,吃、睡、玩,写法,1、读一读下面的段落，说一说你学会了什么写作方法？,4月15日 星期一 天气：晴,我们的校园里有一棵樱桃树。阳春三月，樱桃树被春雷从梦中惊醒，长出嫩芽。当贵如油的春雨纷纷落下时，樱桃树便如饥似渴地吮吸着甘露般的雨水。嫩绿的枝叶在蒙蒙的雨雾中更加青翠。樱桃花开了，它像人们展示着娇媚多姿的容颜。有的樱花隐藏在枝叶后面，有的则展示在枝头。春风吹过，花瓣纷纷飘落，好像偏偏飞舞的彩蝶。不久，枝头便长出许多一串串小青豆般得幼果，味道极酸，又苦又涩。小青豆渐渐长大，颜色也由青而黄，由黄而红。红的种类可真不少。那橘红，像天边的朝霞；那深红，像玛瑙一样令人喜爱。此时，樱桃果的味道也变甜了。红红的樱桃最慢树枝头，再有绿叶的陪衬，真是美极了。,小提示：观察植物，要从植物的形状、颜色、枝叶花果等方面来描写，注意使用比喻、你人等修辞方法。,状物绘景日记 第一片绿叶,1、了解植物的外形及生活习性等；,写法,2、描写要有一定的顺序；,3、要表达自己对植物的感情。,写日记要注意的问题？,1、日记内容要真实。 2、日记的内容、形式、字数没有限制。 3、要有一个明确的主题。切忌记成“流水账”。 4、写日记要注
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