2017_2018学年高中英语每日一题第02周不定式作目的状语试题含解析新人教版.docx_第1页
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不定式作目的状语重要程度： 难易程度：The children talked so loudly at dinner table that I had to struggle _. A. to be heard B. to have heard C. hearing D. being heard 【参考答案】A【拓展延伸】不定式作目的状语的特点：1. 句意上的特点不定式用作目的状语时，其句意特点很明显，通常在译成中文时可用为了来表示。2. 结构上的特点 不定式用作目的状语有两个可能的位置，一是在句首，二是在句末。一般说来，用于句首属于强调性用法，即强调动词的目的。有时为了表示强调，可在不定式前加上in order/so as，即构成in order to do sth. 和so as to do sth. 结构。值得注意的是，so as+不定式不能位于句首。3. 语法上的特点从语法上看，不定式表示目的通常是指发生在谓语动作之后的动作，也就是说，若以谓语动作发生的时间为标准，用作目的状语的不定式是一个尚未发生的将来动作。1. When asked why he went there, he said he was sent there _ for a space flight. A. trainingB. being trainedC. to have trainedD. to be trained2. We went to the hospital _. 我们去医院看望我们的老师。3. She is making a test _ a Tibet flower. 她在做试验，从一种西藏花中提取某种有用的药物。4. _, I learn words and phrases by heart every day _ vocabulary plays an important part in learning English. 为了提高英语，我每天背诵单词和短语，因为我知道词汇在英语学习中起到重要作用。2. to see our teacher3. to get a kind of useful medicine from4. (In order)To impr
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