已阅读5页,还剩10页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
第八章 数据的代表,平均数(一),北师大版数学八年级上册,引 入,你 怎 么 看 待 该 公司 员 工 的 收 入?,生活中人们离不开数据,我们不仅要收集数据,还要对数据进行加工处理,进而作出判断。 当你听到“小亮的身高在班上是中等偏上的”,“A 篮球队队员比B 队更年轻”等诸如此类的说法时,你思考过这些话的含意吗?你知道人们是如何作出这一判断的吗?,思 考,影响比赛的成绩有哪些因素? 如何衡量两个球队队员的身高? 怎样理解“甲队队员的身高比乙队更高”? 要比较两个球队队员的身高,需要收集哪些数据呢?,下面哪支球队队员的身材更为高大?哪支球队队员更为年轻?你是怎样判断的?与同伴交流。,日常生活中,我们常用平均数 表示一组数据的“平均水平”。 一般地,对于 n 个数 x1,x2,xn,我们把 ( x1+x2+xn ) /n 叫做这 n 个数的算术平均数,简称平均数。记为 x 。,小明是这样计算上海 东方大鲨鱼队队员的平均年龄的:,平均年龄 =(161+182+214+231+243+261 +292+341)(1+2+4+1+3+1+2+1) 23.3(岁) 你能说说小明这样做的道理吗?,(1) 如果根据三项测试的平均成绩决定录用人选,那么谁将被录用?,(2)根据实际需要,公司将创新、综合知识和语言三项测试得分按 431 的比例确定各人的测试 成绩,此时谁将被录用?,例1 某广告公司欲招聘广告策划人员一名,对A ,B,C 三名候选人进行了三项素质测试,他们的各项测试成绩如下表所示:,解: ( 1 ) A 的平均成绩为( 72+50+88) /3 = 70(分) B 的平均成绩为( 85+74+45 ) /3 = 68(分) C 的平均成绩为( 67+70+67 ) /3 = 68(分) 因此候选人 A 将被录用。,( 2 ) 根据题意,3 人的测试成绩如下: A 的测试成绩为(724+503+881) /(4+3+1)= 65.75(分) B 的测试成绩为(854+743+451) /(4+3+1)= 75. 875(分) C 的测试成绩为(674+703+671) /(4+3+1) = 68. 125(分) 因此候选人B 将被录用。,在实际问题中,一组数据里的各个数据的“重要程度” 未必相同。因而,在计算这组数据的平均数时,往往给每个数据一个“权 ”。,如例1中 4,3,1 分别是创新、综合知识、语言三项测试成绩的权,而称(724+503+881)/(4+3+1) 为A的三项测试成绩的 加权平均数。,1. 某班 10 名学生为支援希望工程, 将平时积攒的零花钱捐献给贫困地区的失学儿童。 每人捐款金额如下(单位:元): 10,12,13. 5,21,40. 8,19. 5,20.8,25,16,30 这10 名同学平均捐款多少元?,解:这10名同学平均捐款为 (10+12+13.5+21+40.8+19.5+20.8+25+16+30) /10 = 20. 86元 答:这10名同学平均捐款20. 86元。,解:小颖这学期的体育成绩是 9220%+8030%+8450% = 84.4(分) 答:小颖这学期的体育成绩是84.4分。,2. 某校规定学生的体育成绩由三部 分组成:早锻炼及体育课外活动占成绩 的20%,体育理论测试占30%,体育技能测试占50%。小颖的上述三项成绩依次为 92分、80 分、84 分,则小颖这学期的体育成绩是多少分?,3. 从一批机器零件毛坯中取出 10 件, 称得它们的质量如下:(单位:千克) 2001 2007 2002 2006 2005 2006 2001 2009 2008 2010 ( 1 ) 求这批零件质量的平均数。 ( 2 ) 你能用新的简便方法计算它们的平均数吗?,本节课“我知道了”, “我发现了”, “我学会了”, “我想我以后将”,作 业,1. 课本习题 8. 1 的第
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 重症患者口腔护理个案
- 中央厨房切丝机检修规程
- 设备基础维护记录表
- 泡沫产生器操作和维护保养规程
- 2026年福建省龙岩市网格员招聘考试参考题库及答案解析
- 2025年莆田市秀屿区网格员招聘考试试题及答案解析
- 大学生暑假支教实践总结
- 2026年郑州市中原区网格员招聘笔试参考题库及答案解析
- 2026年亳州市谯城区网格员招聘笔试参考试题及答案解析
- 高中生物 4.3 免疫失调教学设计 新人教版选择性必修1
- 井底的四只小青蛙课件
- dfx相关知识培训课件
- 中国铍行业市场调查报告
- 软技能培训课件下载
- 2025年陕西省宝鸡市陈仓区中考二模历史试题
- 《人体工程学(第3版)》高职全套教学课件
- 2025辽宁沈阳地铁集团有限公司所属公司招聘11人笔试参考题库附带答案详解
- 艺术漆销售知识培训
- 村民委员会补选方案模板
- GA/T 1406-2023安防线缆应用技术要求
- 第9章 语义分割
评论
0/150
提交评论