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,新闻写作基础知识 主讲人:徐海,一、新闻的概念特点及意义 新闻概念 1.新闻是对现实生活的反映,及时、准确、真实报道现实生活中人们普遍熟悉和关注的问题;起到良好的宣传作用; 2.以简短的语言通过报纸、网络、广播等媒体,最快、最准确、最真实的向人们传播最新的信息。,新闻的四个基本特点 内容真实,事实准确。真实是新闻的生命,是力量的所在。事实是它的本源,也是它令人信服的基础。真实,就是事实真实,所写的人物、时间、地点、事情发生发展的经过不能虚构。准确,就是每个事实,包括细节在内都准确无误。 内容新鲜,有价值。新闻贵在新,而且有认识意义、启迪和指导意义。消息只有新,才能引起读者的注意,先睹为快。新,不仅要把新人物、新事件、新经验报道给读者。而且要选择有意义、有价值,给人以启迪,有指导性的事物。 要迅速及时,有时效性。迅速是消息的价值,消息报道速度迟缓便会降低消息的价值,“新闻”变成了“旧闻”。时效,就是速度要快,内容要新。 简明扼要,篇幅短小。简短是消息区别于其他文体的主要标志。所谓简短,就是“三言两语,记清事实,寥寥数笔,显出精神,概括而不流于抽象,简短而不陷于疏漏”,用笔要简洁利落,内容集中精炼。,新闻稿的写作意义 1.对于集体的意义 (1)以稿件方式对外大力宣传我校同学的精神风貌,学习生活,好人好事及党政、团所开展的各项工作和活动; (2)协助校团委学生会及各院系团工委、学生会搞好团员思想作风建设、弘扬先进、鞭策落后,为我院的党团建设起积极推动作用; (3)配合校内各种大型活动的宣传的工作,积极促进文明健康向上校园文化。,2.对个人的作用: (1)培养同学的写作积极性,提高大家的写作水平; (2)培养逻辑思维能力及表达能力,进而间接的影响到个人的交际能力。,新闻的类型 新闻有广义与狭义之分。广义的新闻,包括消息、通讯、特写、速写、报告文学、评论、采访手记、群众来信等 狭义的新闻则专指消息。,二、新闻写作基础知识,消息的特点:迅速及时;文字简约;直陈其事;结构稳定。 消息写作的基本要求: 1.旁观者角度,客观公正 2.拒绝抒情性 3.真实性,新闻写作六要素,1、什么事情?(何事); 2、谁参与这件事?(何人); 3、这件事发生在什么时间(何时); 4、什么地方?(何地); 5、为什么会发生这件事?(何因); 6、这件事是怎样发生的?(何果)。 “六要素”: 时间(when)、地点(where)、人物(Who)、事件(What)、原因(Why)、结果(How),新闻写作三部曲 1.在新闻开始就要把新闻的六要素中的大部分要素交代清楚,使人听后便知此时的相关信息; 例:10月26日晚,南校区国际交流中心207、208会议室座无虚席。国家杰出青年基金获得者、全国模范教师,我校教授唐明作客与“杰出青年基金获得者面对面”大学生素质教育报告会,与学生畅谈人生感悟。 500余位学子聆听了本次报告会。,水建学院“绿色空间”创意大赛顺利举行 来源: 水建学院 作者: 禹洪 卢小三 上传时间: 2011-10-31 10月29日上午,由水建学院团工委举办的“绿色空间”创意大赛在喷泉广场举行。 本次创意大赛本着“绿色、环保、低碳”的理念,通过废弃物再利用,制作出富有创意的手工艺作品。经过前期的动员宣传,作品申报,共有来自学院三十余个班级的59件作品参加了当天的比赛。 参赛作品取材于废旧的光盘、遗弃的饮料瓶盖、丢掉的易拉罐、废弃的铁丝这些本已没有用武之地的物品,经过同学们的创意灵感和精心加工,变成了一个个漂亮的纸篓、艺术的调色盘和温馨的小灯笼等,在让大家眼前一亮的同时,又不得不佩服参赛同学们创新思维。最终,通过现场投票方式评出了本次比赛的优胜奖。 本次比赛提高了同学们动手能力和团队合作能力,调动了大家将所学专业知识运用于实践中的积极性,同时也增强了同学们的环保意识,对倡导“绿色、环保、低碳”的校园学习生活环境具有重要意义。,2.在新闻稿的主要内容中事件再进行进一步的详细介绍,但要求必须使用简短的语言将其表述详尽;,3.写在稿件最后一段也应用简短的语言将事件或活动的影响或意义写出,但有时候,尽管你写的事是真事,可是宣扬得过分了也会不符合新闻真实的原则,因此进出一定要有度;,第十一届金秋文化艺术节之第四届校园戏剧大赛圆满落幕 来源: 团委 作者: 鲍睿 杨迪 杨静怡 上传时间: 2011-10-31 10月28日晚,由校团委、学生会主办,经管学院承办的以“辛亥精神传百年,胸怀赤心颂国庆”为主题的第十一届金秋文化艺术节之第四届校园戏剧大赛决赛在南校区绣山活动中心举行。 校党委宣传部副部长闫德忠、校团委副书记石颖贤出席比赛。 参加本次决赛的七个学院代表队的话剧内容异彩纷呈,风格迥异,比赛现场气氛热烈。园艺学院表演的屈原以其浓郁的古典风格,丰富的历史内涵,让观众眼前一亮;葡萄酒学院表演的军人馒头从细节展现大局,以平凡体现伟大,诠释中华民族艰苦奋斗的传统美德;经管学院表演的难忘红蘑菇通过对我国两弹一星元勋邓稼先艰苦条件下,以国家利益为重,忘我工作的精神,展现一代科学家的人格的伟大,令人深思;机电学院的炽热爱国心则勇于创新,采取了当今最流行的剧情模式穿越,采用幽默搞笑、轻松俏皮的讲述,展现了当代大学生勿忘国耻、振兴中华的远大抱负。 经过紧张激烈角逐,经管学院作品难忘红蘑菇荣获本次大赛一等奖;葡酒学院的军人馒头、机电学院的炽热爱国心获二等奖;园艺学院的屈原、食品学院的相信爱、农学院的永远的火种:鉴湖女侠秋瑾、理学院的切格瓦拉获三等奖。 本次活动将历史与现实结合起来,为学生搭建一个展示自己才能的平台,充分展现了我校大学生朝气蓬勃的新形象,新风貌,丰富了校园文化,弘扬了爱国主义精神。,导语类型与禁忌,导语定义 导语是消息开头用来提示新闻要点与精华、发挥导读作用的段落。 “部分要素”:根据新闻特点,选取一两个最能激起受众兴趣、突出新闻要点的要素写进导语。,毛泽东对导语的论述,一切较长的文电,均应开门见山,首先提出要点,即于开端处,先用简要文句说明全文的目的或结论(现在新闻学上称为”导语”,亦即中国古人所谓”立片言以居要,乃一篇之警策”),唤起阅者注意,使阅者脑子里先得出一个总概念,不得不继续看下去.() 我看新华社的消息看第一句,第一句看不下去,就不看了.(),叙述式。简明扼要地写出主要事实、经验,或对全篇事实材料进行综合概括,揭示主要内容。如:“5月28日中午,水建学院在北校区西区超市门口举办建党90周年书画摄影作品展。众多学子前往观看,共同感受红色五月的独特魅力。” 提问式。把消息中要解决的问题或要介绍的经验、做法以设问的形式提出,然后再用事实作答。如“无论是在校园大道还是林荫小径,无论是在教室、操场还是图书馆、科研楼,在我们的身边,活跃着一群和我们不同又相同的莘莘学子,那就是来自不同国家的100余名留学生。校园中的他们是怎样学习和生活的呢?”。 描写式。对富有特色的事实或有意义的一个侧面,用简练的笔墨进行形象描绘,给读者以鲜明的印象。如“一盆盆翠绿欲滴的麦冬、松柏、万年青和盛开的鲜花装点在人民大会堂的大厅里,全国妇联今天下午在这里举行联欢会。中外妇女1500多人欢聚一堂。相互握手问好,亲切交谈,共同庆祝三八妇女劳动节”。“11月4日下午,我校南校区绣山活动中心座无虚席,日本著名画家,享有“画鹤第一人”美誉的东洋书画代表人物藤岛博文应邀为我校师生做了一场题为新时代农业和文化力量的结合报告。 ”,导语写作的类型,评论式。是对所报道的事实先作出评论性结论,然后再用具体事实来阐明。如“近日,农业部全面启动和部署了“十二五”农业部重点实验室建设工作,此举标志着中国农业科技创新体系建设取得新进展,制约农业科技进步的条件能力建设、联合协作等难题有望破解。” 引用式。引用消息中人物深刻而富有意义的语言作为导语。如“这简直就是黄金草啊!”今年农高会上,我校展区里一个与珍贵的冬虫夏草相比对的新品种引起了参观者的极大兴趣,它就是我校生命科学学院副教授杜双田选育的优良菌株蛹虫草。,导语写作要求 1.要写最重要的事实 2.要有阅读的兴奋点 3.要留有余地,1.要写最重要的事实,例第十八届农高会举办在即,我校学生参与服务农高会的热情高涨,自农高会志愿者招募通知发布后,共有2000余名学生报名参加。 (校园网) 10月29日、30日,为期两天的第七届陕西省高校大学生中国象棋决赛在我校举行。经过两天的激烈角逐,西安交通大学代表队获得男子团体冠军,西安工业大学、西安理工大学分别获得男子团体亚、季军。来自西安理工大学、西北工业大学现代学院的学生荣获女子个人冠亚军。,我校志愿者向园区志愿者部赠送“创意拼图” 来源: 团委 作者: 王 茜 相雯雯 李一园 10月9日下午,我校志愿者代表将“创意拼图”送到了世园村,赠送给了园区志愿者部。该拼图用回收的废旧瓶盖拼制而成,作为志愿者送给世园会的纪念礼,蕴含着低碳环保的理念。 该拼图以A11小组的吴璟提议的“低碳回收”理念为创意源泉,所用材料为志愿者们利用休息时间收集的废旧瓶盖和泡沫材料。瓶盖拼图分为两部分,一部分为世园会吉祥物“长安花”,另一部分为带有“volunteer”字样的世园会志愿者标志“小蜜蜂”。“创意拼图”代表了我校全体志愿者对世园会环保理念的理解和支持,对世园会服务工作的的珍视,对“小蜜蜂”这一称呼的喜爱。 收到份特殊的礼物时,园区志愿者部的管理人员很有感慨的说道,这幅“创意拼图”对他们来说是很珍贵的礼物。西北农林科技大学的“小蜜蜂”们在志愿服务期间,不仅在各自的岗位上认真辛苦的工作,还用自己的实际行动来践行世园会的绿色环保理念,是很值得肯定和赞扬的。 绿色的创意,时尚的做工,我校志愿者们用行动践行“绿色引领时尚”的世园会理念,为即将结束的志愿服务增添了亮丽的一笔。,2.要有阅读的兴奋点,从学生切身利益出发,从学生身边出发,3要留有余地,我校志愿者向园区志愿者部赠送“创意拼图” 来源: 团委 作者: 王 茜 相雯雯 李一园 10月9日下午,我校志愿者代表将“创意拼图”送到了世园村,赠送给了园区志愿者部。该拼图用回收的废旧瓶盖拼制而成,作为志愿者送给世园会的纪念礼,蕴含着低碳环保的理念。 该拼图以A11小组的吴璟提议的“低碳回收”理念为创意源泉,所用材料为志愿者们利用休息时间收集的废旧瓶盖和泡沫材料。瓶盖拼图分为两部分,一部分为世园会吉祥物“长安花”,另一部分为带有“volunteer”字样的世园会志愿者标志“小蜜蜂”。“创意拼图”代表了我校全体志愿者对世园会环保理念的理解和支持,对世园会服务工作的的珍视,对“小蜜蜂”这一称呼的喜爱。 收到份特殊的礼物时,园区志愿者部的管理人员很有感慨的说道,这幅“创意拼图”对他们来说是很珍贵的礼物。西北农林科技大学的“小蜜蜂”们在志愿服务期间,不仅在各自的岗位上认真辛苦的工作,还用自己的实际行动来践行世园会的绿色环保理念,是很值得肯定和赞扬的。 绿色的创意,时尚的做工,我校志愿者们用行动践行“绿色引领时尚”的世园会理念,为即将结束的志愿服务增添了亮丽的一笔。,导语写作禁忌,1.避免写缺乏核心要点的导语 2.避免写“臃肿的”导语 3.避免导语与标题的简单重复,“扬我个性,展我风采”水建学院班刊设计大赛隆重举行 经过一个月紧锣密鼓的筹备,以“展我个性,扬我风采”为主题的水建学院班刊设计大赛终于在同学们的期盼中于北校区喷泉广场隆重举行。团工委书记卢小三老师,11级辅导员鲁铁汉老师到场观看,并提出指导意见。水建学院各部部长,其他各兄弟学院的宣传部部长均出席了比赛,并担任评委一职。 这次班刊大赛的参赛班级包括10级的8个班和11级的18个班,真正做到了各有特色,精彩纷呈。精美的图片,隽永的文字,相知的喜悦,相聚的感激,或追忆,或展望,都体现出同学们强烈的进取心和集体荣誉感。在各班解说员的介绍下,评委们认真的欣赏了各班班刊,评审工作得以有条不紊的进行。激烈角逐过后,热动101班获得此次大赛的冠军。至此,水建学院班刊设计大赛圆满结束。 在大赛的最后卢小三老师做了总结讲话,肯定了我们取得的一定成绩,并鼓励我们把班刊设计大赛继续办下去,越办越好,不断加强班级凝聚力。,新闻主体功能与要求,新闻主体的功能 一.注释导语 为了给学生营造一个温馨、和谐、安全的宿舍环境,防控季节交叉传染病感染,*学院对全院265间宿舍开展了宿舍安全卫生整改提升活动。 学院狠抓宿舍卫生检查,制定宿舍卫生例检办法,明确例检程序和各学生干部岗位职责,在各宿舍张贴条例,宿舍值日生轮流表,责任落实到人,促进宿舍卫生的保持;结合以“舍声”为主题的宿舍调研成果,开展宿舍长培训,由辅导员主讲,强调宿舍文化、环境建设的重要性,力争实现学生在思想上和行动的统一;为防控季节变换病菌的交叉感染,学院购置了数套紫外线消毒灯具,在各学生宿舍轮换照射消毒,严控病菌传播,保障宿舍卫生安全。,二.补充导语 水建学院组织大学生手册考试 为了帮助2011级新生更好地适应大学生活,引导学生自觉遵守校纪校规,深化新生入学教育效果。10月18日晚,水建学院组织2011级新生进行了大学生手册考试。 考试内容由学院统一命题,试卷采用百分制,包括填空题、选择题及简答题,涵盖了西北农林科技大学大学生手册中的大部分内容,涉及学籍学位管理、综合考评、奖助政策、旷课纪律处分、考试违纪、宿舍管理制度等各个方面。 测试后,学院以班为由班主任对本班试卷进行评阅汇总。对于测试成绩靠后的同学,班主任和班主任助理将督促其认真学习大学生手册。 学院希望通过此次考试发现学生存在的问题,加强分类指导,有针对性的开展学生工作。,新闻主体的任务与选材,主体的写作要求 一,紧扣题旨,选材精当 1.主体部分选材不能脱离导语的制约和受众的需要。 2.主体部分一定要选择典型的富有说服力的材料。 3.主体部分准备使用的具体材料要精心剪裁。,二.结构恰当,层次清晰 1.根据内容分段 内容多的,分段多;内容单一,不分段 2.根据事情步骤和结构分段 3. 段与段之间依靠事实本身的逻辑衔接,三.叙述生动,波澜起伏。 生命学院勇夺我校大学生足球联赛冠军 来源: 生命学院 作者: 王有材 上传时间: 2011-10-31 10月28日,“东辉驾校杯”西北农林科技大学足球联赛决赛在北校区田径运动场举行。生命学院男子足球队凭借顽强的意志和精湛的技术,以5比3战胜经管学院男子足球队,摘得桂冠。体育部主任王文博出席颁奖仪式,并为获胜球队颁发奖杯和证书。 由于是冠亚军争夺战,整场比赛从一开始就显得异常激烈。开场刚两分钟,经管学院足球队猛烈的进攻就打破了生命学院的防线,先得一分。在暂时落后的情况下,生命学院足球队及时调整战略战术,加强进攻,经管学院则稳扎稳打,毫不退让,致使场上一直处于胶着状态。直到下半场,生命学院一个漂亮的吊传,皮球绕过守门员进网,将比分扳平。一比一的比分一直维持到终场,比赛被迫进入残酷的点球大战阶段。凭着良好的心理素质和稳定的发挥,生命学院最终以5:3的比分获胜。,新闻主体的任务与选材,新闻主体的顺序 (1)如果重在对整个新闻事件过程或者事物演变过程的揭示,通常采用以时间顺序的方式来报道事实。 (2)如果重在对事件发生不同场景情况的揭示,则可采用空间顺序。 (3)如果从事实本身的逻辑和受众认知心理揭示事实,则可按照情思顺序来安排主体中的材料。 (4)如果从认知习惯来安排安排顺序,要根据新闻报道的目的和内容来确定。,新闻整体结构与变化,一.倒金字塔结构 博览园亲子昆虫音乐季活动接待游客3万余人 博览园从9月10日开始的亲子昆虫音乐季活动至国庆黄金周落幕已取得显著成绩:在为期一个月的活动中共接待游客近3万余人次,团体40余个,受到广大游客和中小学生团体的热烈欢迎,在陕西掀起了一股“亲子自然旅游”的风潮。 亲子昆虫音乐季活动设有“听天籁之音、观萤火虫明、体蟋蟀之争、赏蝶舞翩翩”四个内容。活动进行中,小朋友们开动脑筋踊跃参与。在“昆虫知识问答”中体会学习的乐趣,在“蟋蟀格斗”中经历勇敢的磨练,在“放飞蝴蝶中”感受动物与人类的和谐。华商惠游团、陕西中华小记者团、西安高新一小、西安高新二小、阿方宫小学、景龙池小学、陕棉十厂小学等多家团队分别参与了活动。很多老师和家长表示,希望多举办这样的活动,不仅使小朋友学习到了关于昆虫的知识,也从中增添了更多的童年乐趣。 “真好玩。这些东西太有意思啦!”参加亲子团的小团友们不断的感慨自己眼睛看到的神奇的一切。在他们的眼里这些情景不再是在书本上看到的抽象图画,或者是从老师那里讲出来的特有名词,而是他们亲临其境的感受到的大自然的魅力。,二.时间顺序式结构 我校举行2011年“迎新生、庆国庆”文艺晚会 9月24日晚,由校团委、学生会主办,FM 93.1西安音乐广播、中国移动西安分公司协办的2011年“迎新生、庆国庆”文艺晚会在北校区田径场隆重举行。党委宣传部、团委、学生处以及部分学院主管学生工作负责同志和全校3000多名师生一同观看了演出。 晚会开始,来自FM 93.1西安音乐广播的主持人高杰利用新浪微博互动和抽奖方式,点燃了台下观众的热情。 在来自机电学院的魏丽星老师饱含激情的一曲祖国颂中,晚会正式拉开了帷幕,全场观众迅速融入晚会艺术氛围之中。而舞蹈喜水则在三位研究生的演绎下尽显我校大学生青春活力,我校武术协会表演的武术武魂则展现了中华传统文化的博大精深,校园十佳歌手们轻松欢快的歌曲串烧节目更引得场下掌声连连、欢呼阵阵。随后,大学生艺术团民舞队精心排演的秀色用优美的舞姿显示出我校女生的柔美一面,街舞队的街舞HERO则将年轻人时尚气息表现得淋漓尽致。 2011级新生带来的歌曲联唱,也展示出新生们多才多艺的风采,而其中的一首维塔斯海豚音代表作Opera No2更将晚会气氛推向高潮。啦啦操Power Up反映了当代大学生健康向上的精神风貌。舞蹈女儿花表达出少数民族对幸福生活的憧憬和对美好明天的向往。 在本次晚会中,我校特别邀请嘉宾组合“彩虹女子乐坊”,“黑撒乐队”,为在场观众带来一场视听盛宴。“彩虹女子乐坊”的民乐表演利用新奇的电声乐器展现出民乐崭新发展的方向,“黑撒乐队”的独具陕西特色的歌曲,则让我们在音乐中感受陕西的独特文化魅力。 最后,晚会在歌舞相亲相爱中圆满的落下了帷幕。,三.双混式结构,四.点面结合式结构,五.并列式结构,人文学院多项举措欢送毕业生 为切实做好毕业生文明离校工作,在2011届毕业生即将离校之际,人文学院紧密结合毕业生思想特点,强化教育引导、营造良好氛围、建立工作机制,确保毕业生安全、文明、有序离校。 感恩母校爱心捐赠 进入6月,在即将离校之际,学院2011届毕业生自发为学弟学妹捐出书籍、生活用品、学习用品及体育用品,以此表达对低年级同学的美好祝愿和殷切希望。此外,他们还将自己的衣物捐赠给大学生勤工助学服务中心以及爱心社团,希望用自己的行动帮助那些需要的人。 毕业生学生干部座谈会 6月17日上午,学院2011届毕业生学生干部座谈会在学院208会议室召开。会议由人文学院党委副书记罗建峰主持,来自毕业班的50余名学生干部参加了座谈会。座谈会气氛热烈,参加会议的学生干部各抒己见、畅所欲言,纷纷表达对学院、老师培养的感激之情。同时对学院的教学、管理等方面提出了许多宝贵的意见和建议。最后,罗建峰副书记代表学院感谢全体毕业生学生干部对学院发展做出的贡献,并对各位即将毕业的学生干部寄予殷切的希望与真挚的祝福,希望大家在毕业之后,在自己的工作岗位上努力拼搏,发扬优良传统,为母校争光,为社会做更大的贡献。 毕业生宿舍摄影展 留住微笑,记录回忆。学院毕业生举办了主题为“把微笑留下”的宿舍摄影展。来自毕业班的30多个宿舍用不同的摄影风格表现了自己宿舍独有的文化氛围和人文风采,展示了自己在大学收获的友情,同时也表达了对校园的不舍和眷恋。,如何完成“叙事作文”到新闻稿的转换?,切忌一:,* 自我带入,典型词语:“我们” “我” “大家”,处理方法,1)从第三方角度记述 2)变换句式,使“我们”虚化 3)理性控制感情,例: “我们相信,在 “XX”志协志愿者们的努力下,会有更多同学了解到我们志愿服务的意义,也会有更多同学投身这个事业,把我们的生活变的更美更和谐。 ”,修改后: “XX”志协志愿者们的努力必将推动更多同学加深对志愿服务意义的了解,并鼓励更多同学参加到其中,为建设和谐校园贡献自己的一份力量。,切忌二,* 口语化,典型词句:“他们有的有的有的” “于是/就” “首先接着然后”,处理方法,1)控制口语词 2)参考公文类 3)适当写长句,例: “这一次的主讲人为我们的XX同学,活泼开朗的他,一来到学校就得到了小朋友们的欢迎,大家都对这位爱笑的大哥哥有着莫名的好感。 ”,修改后: XX同学作为本次活动的第一位主讲人,以其开朗、健谈的特点而倍受小朋友的欢迎,很快就与小朋友们打成一片。,召开“2011WWF秦岭青年使者暨暑期三下乡”经验交流会 10月16日晚,水建学院在8T09教室隆重举行“2011 WWF秦岭青年使者暑期暨三下乡”经验交流会。本次会议由社践部主办,团工委书记卢小三,辅导员鲁铁汉、史丽艳,WWF队伍带队老师李莎,学院主席团以及各学院社践部部部长均出席了本次会议。 会议伊始,卢老师概括讲述了本次活动的目的,强调了此次会议的重要性。接下来分别由“三下乡”队伍队长和“WWF”队长向我们展示暑期实践活动的成果,并详细介绍了“三下乡”和WWF秦岭青年使者活动的主要内容,加深了同学们的了解。最后,社践部部长对本次交流会进行了总结,同时鼓励同学们积极参加明年的暑期实践活动。 通过本次交流会,向同学们传达了人类和自然环境和谐相处的理念,加强了同学们对环境保护重要性的认识,充分调动了同学们参加“三下乡”活动和“WWF”秦岭使者活动的积极性,为明年的暑期实践活动顺利进行打下了坚实的基础。,切忌三:,* 语病,错别字。 逻辑错误。 长句缺乏主语。 前后搭配缺失或失误。,建议: 将每一篇新闻稿当做改病句进行修改。多读,多改!,水建学院首届水利创新设计大赛圆满落幕 5月24日下午,水建学院首届水利创新设计大赛在水科所综合办公楼203会议室隆重举行。大赛评审组长韩克敏教授、副组长李宗利教授及评审组老师应邀出席担任比赛评委。 本次水利创新设计竞赛的主题为“绿色水利”,旨在推动我院水利类专业的教学改革,培养学生的创新能力、协作精神和理论联系实际的学风。历经近一个月的前期宣传及作品征集,9个团队的作品脱颖而出进入决赛。 比赛过程紧张而有序,9支参赛队伍陆续登台亮相。首先,由参赛队成员对参赛作品进行ppt汇报,主要阐述参赛作品设计目的、思想、创新点、实用性及所用理论知识等内容。然后,参赛成员分别采取实物展示或视频演示的形式,演示了作品运行使用过程、各组成部分的原理及制作流程等。汇报及展示结束后,评审组老师结合参赛作品的特点轮流向参赛者提问,师生之间“思想交锋,短兵相接”。最后,由评审老师进行总结性点评,并针对参赛作品的创新思想、参赛队员的动手能力、汇报能力以及综合素质等进行打分。 经过激烈的角逐,孙晓东及其团队的水下吸污章鱼荣获本次大赛的一等奖;王云森团队的水电站除污系统和蔡耀辉团队的智能海上油污清理系统获得二等奖,另有三支队伍获得三等奖。 此次竞赛对于加强同学们动手能力的训练,提高实际工作能力,吸引、鼓励广大同学踊跃参加课外科技活动等具有重要的意义,同时也为第二届全国大学生水利创新设计竞赛选拔了优秀作品。,水建学院首届水利创新设计竞赛落幕 为了积极备战全国第一届水利创新设计竞赛,5月24日,水建学院首届大学生水利创新设计竞赛作品展及评审答辩

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