一年级数学上册第7单元11～20各数的认识比较20以内数的大小教学课件冀教版.pptx_第1页
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比较20以内数的大小,教学目标,1、在猜想、交流等数学活动中，了解到11到20之间都有哪些数。 2、经历由数量的多少到数的大小比较并用符号表示的过程，会比较20以内数的大小。 3、鼓励学生积极参加数学活动，培养学生初步的数感。,比一比。,我有15块。,我有18块。,谁多？谁少？,我有15块。,我有18块。,1.红红的糖比聪聪的少。,1518,2.聪聪的糖比红红的多。,1815,试一试,在里填上或。,1012 148,1817 1620,2013 122,练一练,1.数一数，比一比。,2.写出比10大比17小的数。,3.数一数，填一填。,4. 填一填。,小于5的数,大于13的数,大于10的数,一位数,12 1 6 14 20,
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