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文档简介
教学与科研,研究队伍,研究生,硕士研究生: 要求通过专业课程的学习,拓宽基础,深入专业,培养分析问题和解决问题的能力;在完成硕士学位论文工作中,通过一套系统的科研训练,达到培养独立科研能力的目的。,博士研究生: 要求通过专业课程的学习,掌握宽广的基础理论和系统深入的专业知识;通过博士学位论文工作中的实践,能独立地、创造性地从事科学研究工作,并且有主持较大型科研项目的能力。,中国博士后,中国博士后的诞生,要溯到1985年邓小平与李政道在人民大会堂那次著名的会面。对博士后的涵义,当时李政道向邓小平这样解释道: 在大学时,老师出题目,事先知道解法,学生运用所学的知识,把题目答对,可以拿到学士学位。 到了研究生院,老师出研究的课题,以前没人做过,老师也不知道怎么解,学生几年中把课题解决了,老师再请同行给予评价,同行认为正确,学生就可以获得硕士、博士学位。 可最重要的是怎么找课题,找研究方向,这就是博士后要做的事情。,研究生科研,大学的学习方式是以获取现成知识为主。 研究生的学习方式应转变为创造新知识或创造性地应用知识为主,这是从事科学研究的基础。,黎锦熙谈三种读书方法,语言文学家黎锦熙在回忆录中讲过一段小故事,他说:民国头十年间,我在湖南办报,当时常帮我们抄写文稿的有三位青年。 一位是不问文稿的内容,什么都抄,就连文稿中的技术性错误,也抄不误。 第二位是见到文稿中的问题总是要提出,并能主动润色修饰。 第三位则与众不同,看到与自己观点不同的文稿就干脆不抄,更不屑于在枝节问题上纠缠。 这三位青年后来的前程大不一样。第一位,终身不过一个小职员;第二位后来成了中国著名的作家、戏剧家,他就是田汉;第三位,则在历史上成就一番大事业,此人就是毛泽东。,黎锦熙谈三种读书方法,三种不同的读书方法,竟然造成了三种迥异的人生路向,真是不可思议。 第一种方法,是“书蠹”式的方式。读死书,死读书,其“成就”当然就只能平淡无奇。 第二种方法,是真正的读书方法,他们大胆怀疑,大胆否定,小心求证,小心立论,故学业日有长进,终有所成。 至于第三种,那是一种特立独行的超群绝伦的读书方法,这样的人历史上有,但不多见。他们不是大政治家、思想家,就是大科学家、大军事家。,研究生科学研究工作的 主要环节,1.选题 2.查、阅文献 3.实验材料和实验方法的选择 4.研究方案和实验设计的制定 5.实验和实验资料的整理 6.撰写论文 7.论文答辩,科学研究的选题,科学研究选题应注意以下三点: 一、重要性 二、独特性 三、可行性,“小题大做”与“小题做大”,解析保卫细胞,查、阅文献,查找文献的常用方法: 一、追溯查找 二、利用检索工具 三、通过参加会议、访问等活动 四、结合本人研究工作经常查阅 阅读文献的一般步骤: 一、浏览与做卡片 二、重点文献的精读 三、综合成综述论文,实验材料和实验方法的选择,1.注意两类实验材料的结合: 模式材料 有经济价值的材料 2.实验方法是达到研究目标的手段: 采用解决主攻目标最有效的方法 处理好现代实验手段与简便手段的关系,制定研究方案和技术路线,研究方案通常包括: 研究目的、研究内容、实验材料、技术路线和方法、实验规模、工作安排以及实验条件和经费预算。 制定方案和实验设计中要注意: 分清主次、留有余地;一定要设置对照;一定要有重复;作开题报告,虚心征求意见。,实验和实验资料的整理,进行实验时,应注意以下问题: 先做预备实验、认真照料和熟悉实验材料、作好原始记录、获取原始实验资料、注意在实验中发现新苗头以及保持良好的实验环境。 在整理实验材料时,首先要客观,要有严格的科学性,同时要运用思维能力,发挥主观能动性。在具体工作中应注意:可比性、平均值、实验机误以及恰当使用表格与图形。,撰写论文,自然科学论文通常包括以下内容: 题目、作者、单位、摘要、关键词、引言、材料及方法、结果、讨论、参与文献、致谢。 一篇合格的学术论文应体现出: 准确性、整体性、简明性、规范性。,论文答辩,作好论文报告和答辩工作,应注意以下几点:
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