电流、电压、电阻复习课件.ppt

考点十七 电流、电压、电阻,复习目标 :,通过本考点的复习，我们要理解电流、 电压、电阻这三个基本概念，会使用电 流表和电压表，了解影响导体电阻大小 的因素，会使用滑动变阻器改变电路中 的电流。,基本内容回顾,一、依据下表中所列项目，先沿纵向回忆填写，再沿横向进行比较，从整体把握电流、电压、电阻的相关知识。,二、电流、电压、电阻是电学的基本概念，它们比较抽象，我们可以用类比的方法认识它们。水压使水管中的水流动形成水流，电压使导体中的电荷定向移动形成电流；水管对水流有阻碍作用，导体对电荷的定向移动也有阻碍作用电阻。,三、电流表和电压表是电学最基本的测量仪表，填写下表比较它们的相同点和不同点。,比较内容,仪 表,四、根据改变连入电路电阻线的长度来改变电阻的原理人们制成了滑动变阻器。它可以逐渐改变连入电路中的电阻，从而逐渐改变电路中的电流和部分电路两端的电压，还能到保护电路的作用。使用滑动变阻器时，要采用“一上一下”的接法，并把它串联在电路中。在闭合开关前应将滑动片置于远离“下线线柱”使滑动变阻器连入电路的阻值最大。,重点、难点突破,【例1 】如图171所示，电灯L1、L2、L3是_联，电流表A测_电流，电压表V1测_电压，电压表V2测_两端电压。 【解析 】识别串、并联电路是学习电学的基础，当在电路中接入电表后，有时会使电路变得复杂难辨。电流表的内阻很小，接入电路可视作导线；电压表的内阻很大，接入电路可视作开路。去掉电流表，用导线代替；去掉电压表，使所在电路开路，这些方法都不会改变电路的性质。因此，用去表法简化电路，可简捷明快地识别串、并联电路。 按照此方法，图171甲可等效为图171乙，容易看出灯L1、L2、L3 是串联的，电流表A测串联电路中的电流, 电压表V1 测L1和L2 串联的总电压,电压表V2 测L 2和L3两端的总电压。,【例2 】如图172所示电路中，S闭合时，电压表的示数为4.5V。若S断开时，电压表的示数为3V，则这时灯L1及L2两端的电压分别为（ ） A、4.5V、3V B、3V、4.5V C、3V、1.5V D3V、7.5V 【解析 】开关的通、断有时会改变电 路的连接方式，识别开关处于不同状 态时电路的连接情况是解这部分题的 关键。 当S闭合时，灯L2短路，只有灯L1接在电路中，电压表测灯L1两端的电压，也是电源电压，即U=4.5V。当S断开时，两灯串联，电压表测的是L1两端的电压，即U1=3V。电源电压不变，根据串联电路电压的特点，可求出灯L2两端的电压，U2=UU1=4.5V3V=1.5V，所以C正确。,【例3 】小明在做“组成串联电路”的实验时，电路连好后，闭合开关，两灯均不亮。经检查，电路连接无误，老师告诉他是其中的一个小灯泡坏了。请你在导线、灯泡、电流表、电压表中任选一种器材，接入电路，帮助小明检测出是哪只灯泡坏了。请按下面表格的要求填入检测实验的内容。,【解析】 解法1：与灯L1并接一电压表，若灯L1坏了相当于把灯L1去掉，由于电压表的正、负接线柱仍能与电源两极相连，此时电压表有较大示数；若是灯L2坏了，由于电压表的右接线柱不与电源相连，此种情况下，电压表的示数为零。 解法2：若是与灯L1并接一根导线、电灯或电流表，若灯L2能发光，说明L1坏了，若灯L1不发光，说明L2坏了。 综上所述，该题答案见下表格。,能力训练与检测,一、填空题： 1、下表是一部分用电器的电流值，电器1、电器2、电 器3可能是台灯、计算器或电饭煲。则台灯应该是电器_，计算器应该是电器_。,2、如图174所示，用导线把电池、小灯 泡和一段粗细均匀的电阻丝连接起来，当 金属夹从电阻丝的某点，沿电阻丝向右移动的过程中，小灯泡亮度逐渐变暗，小灯泡变暗表明了_。此实验说明导体电阻的大小跟导体的_有关。,3、如图175所示是某型号电池外壳上的说明文字。根据你学过的物理知识可判断出“600mAh”中的“mAh”是物理量 _的单位。若该电池平均工作电流为0.03A，则最多可使用_h，图案中打“”的表示普通垃圾箱,它告诉我们_。（注：RECHARGEABLE：可再充电电池；CHARGE：标准充电。）,4、某同学用图176甲所示的电路进行实验。闭合开关后，两表示数如图176乙所示，则通过L1的电流为_A，L2两端的电压为_V。请你用用笔画线代替导线把图17 6 两元件连成如实验时的实物电路。,5、现有两只灯泡，它们既可以 串联，也可以并联，如图177所示，那么在串联时a、b、c三电表应分别是_表、_表、_表；若要使两灯并联，a、b、c三电表应分别是_表、_表、_表。（电流/电流）,6、在探究串联电路的电压关系时，某同学使用的实验电路如图178所示，他先用电压表正确地测量了灯泡L1 两端的电压。为了测量灯泡L2 两端的电压，他想将电压表接A点的那一段导线改接到电路中的C点，而B点的不动。你认为这种接法是_的（正确/不正确），理由是_。,9、在如图1711(a)所示电路中，当闭合开关后，两个电压表指针偏转均如图1711(b)所示，则电阻R1和R2两端的电压分别为：( ) A、5.6V,1.4V; B、7V,1.4V C、1.4V，7V; D、1.4V,5.6V,10、如图1712的电路中，欲使开关闭合后，两只灯泡能发光，应在图中甲、乙两处连入的元件是：（ ） A、甲是电流表，乙是电池组； B、甲是电池组，乙是电流表； C、甲是电压表，乙是电池组； D、甲是电压表，乙是电流表。,11、如图1713所示，电源电压一定。关于电路的工作情况，下列说法正确的是：( ) A、只闭合S1 时，两只灯泡是串联的； B、若先闭合S1 ,再闭合S2 ,电压表读 数不变、电流表读数变大； C、若电压表和电流表位置对调，闭 合S1、S2后，则两表都被烧坏； D、若灯L1被短路，闭合S1、S2后， 则灯L1不亮，灯L2亮，电流表损坏。,二、选择题 7、在如图179所示的电路图中，能用电压表正确测出灯L1两端电压的是：（ ）,8、如图1710所示，闭合开关S后，电流表几乎无示数，电压表示数近似等于电源电压，此时可能是：（ ） A、L2 短路； B、L2 灯丝断； C、L1 短路； D、L1 灯丝断。,三、实验探究题。 13、在“用电流表测电流”的实验中，某同学连接的电路如图1714所示。 (1) 闭合开关，观察到灯泡L1和L2 的发光情况是_。 (2) 针对上述现象，该电路存在的 问题是_、_。 (3) 请在原图上只改动一根导线， 使两只电流表分别测干路和支路 的电流。(要求：在需改动的导 线上画“”，用笔将改动后的导 线画出，导线不许交叉)。 (4) 改正电路后，该同学测出干路电流I=0.4A，一支路电 流为I1=0.2A，又用电流测出另一支路的电流I2 =0.2A。 仅凭这一组数据得出的结论可靠吗？接下来他的操作应 是_。,14、在图1715所示的电路中。 (1)当滑动变阻器的滑片P向B端移动时，连入电路的电阻 变_，灯L将变_。 (2)为使滑片P向A移动时，灯泡变亮，连入电路的接线柱 就为_。 (3)若A、B接线柱连入电路，移动滑片，发生的现象是 _。 (4)若把C、D接线柱接入电路，移动滑片，发生的现象是_。,15、润州中学九年级同学在学习电路时，自制水果电池，他们把铜片、铁片插入橙子中，并在铜片和铁片间接入小电灯，小电灯发光；为了进一步探究影响水果电池电压的因素，同学们进行了猜想，其中小王同学猜想：水果电池的电压与水果的种类有关； 小张同