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义务教育课程标准实验教科书化学九年级 上,第四章 生命之源-水,4.4 表示物质组成的化学式(1),西安市西电中学 曹 静,义务教育课程标准实验教科书化学九年级 上,第四章 生命之源-水,4.4 表示物质组成的化学式(1),西安市西电中学 曹 静,【药品名称】阿莫西林胶囊 【成 分】本品主要成分为:阿莫西林。 【规 格】按C16H19N3O5S计算0.25克/粒 【用法用量】口服。成人一次0.5克,一日剂量 不超过4克。小儿一日剂量按体重 2040毫克/千克,每八小时一次 (3 个月以上),4.4 表示物质组成的化学式(1),请拿出你的课本, 双色笔和导学案,还有你的激情!,友情提示,全力投入会使你与众不同 你是最优秀的,你一定能做得更好!,学习目标,4、激情投入学习,享受获知过程,展示自我风采,感受成功、快乐。,3、感受化学用语在生活、生产中的应用,养成科学严谨的探究态度。,1、理解化学式概念及其所表达的含义;初步学会化学式的读法;理解化学式前、化学式中有关数字的不同意义。,2、初步学会根据已知的化学式进行简单计算;能从商品标签或说明书上获取有关物质组成的信息。,探索发现-组内交流(5分钟),交流要求:,历史回放-【温故】,请填入正确的化学用语: 1、地壳中含量最多的元素是 ,含量最多的金属元素是 ; 2、铜原子 ,铁原子 ,两个镁原子 ,两个硫原子 ,氢离子 ,硫酸根离子 ,三个铁离子 ,二个铵根离子_; 3、说出下列符号的含义 H 、 、 2H 、,整理:元素符号宏观可以表示 ,微观还可表示 ;在某元素符号前加写化学计量数只表示 。离子符号是在元素符号 (位置)标明一个离子所带的 和 ;前加计量数表示 。,探索发现-【知新】,1、化学式是指用 的式子。如:净化水时杀菌用的氯气 、臭氧 、二氧化氯 等。再如,电解水时为增加导电性加入的少量烧碱 或硫酸 。其中,元素符号右下角的数字,用来表明 。若要表示几个某分子(2个或以上),方法是 。因混合物没有固定的组成,所以 (“能”或“不能”) 用化学式表示,故通常可以理解为,化学式是用来表示 组成的式子。,2、化学式的读法:化学式通常从 向 读。由两种元素组成的化合物,读作 ;如NaCl MgO ,CO2 P2O5 ;含有原子团的化合物通常读作 ;如KClO3 , Al2 (SO4)3 ,KNO3 ,CaCO3 ;但原子团是氢氧根时,通常都读作 ,如NaOH ,Mg(OH) 2 。,3、相对分子质量是指 ;是 ,是 。臭氧(O3)相对分子质量= 、过氧化氢(H2O2)相对分子质量= 。,探索发现-【知新】,4、组成化合物各元素的质量比。H2O中氢、氧元素的质量比= , H2O2 中氢、氧元素的质量比= 。,5、化合物中某一元素的质量分数等于该元素的质量与 的之比;其中,该元素的质量= 。,探索发现-【知新】,清除障碍,请小组长提出需要帮助组内铲平的疑点或铲除的难点,祝贺大家,齐心协力铲除了绊脚石! 你 们 真 棒!,秘境追踪-合作探究(10分钟),1、小组长组织组内交流,对目标任务达成小组共识。,2、组内成员要积极参加讨论,在记录本上及时用彩色 笔纠正错误,补充其他同学的正确观点。,交流要求:,3、最后2分钟时,小组长安排好代表组内展示的同学(不用是组内水平最好的同学;可以将水平最高的同学留作点评环节出现),秘境追踪-合作探究(10分钟),(一)、化学式表达的含义:,1、参阅课本第114页图4-17,讨论: H2SO4中有 种元素,分别是 ;每一个硫酸分子中有 。由此,可知化学式H2SO4可表示出四层含义,宏观表示:(1)_;(2)_; 微观表示:(1)_;(2)_ 。 2、化学式的含义:跟元素符号的作用一样,化学式宏观可以表示某种物质(名称),还可表示出 ;微观可表示该物质的 ,还可表示出 的构成。 3、H2宏观表示氢气,还可表示 ;微观可表示一个 ,还可表示一个 由 构成。2 H2表示 。KClO3宏观表示 , ;微观可表示一个 ,还可表示一个 由 构成。3KClO3表示 。 4、解释下列化学用语所表述的含义 O 2O O2 2 O2 O2 2 O2 H2O2 2 H2O2,(二)、关于化学式的简单计算,秘境追踪-合作探究(10分钟),某化合物AxBy(x、y代表的是原子个数)中,A、B两种元 素的相对原子质量分别为a、b,则: 1、AxBy相对分子质量= 2、AxBy中A、B两种元素的质量比,即A :B = 3、AxBy中A元素的质量分数= B元素的质量分数=,秘境追踪-合作探究(10分钟),4、计算:硝酸铵(NH4NO3)的相对分子质量= ; 硝酸铵(NH4NO3)中氮、氢、氧元素的质量比, N:H:O = ;氮元素的质量分数= ;,(二)、关于化学式的简单计算,百家讲坛,展示-我们的发现,我参与我收获;我收获我睿智;我睿智我成功!,5,1,2,4,3,6,百家讲坛,点评-我们的发现,我参与我收获;我收获我睿智;我睿智我成功!,3,4,1,6,2,5,原子、离子、分子的表示方法可归纳为:,秘境追踪-合作探究(10分钟),元素符号最简单宏观元素微原子; 前加计量数表示几个某原子; 元素符号右长角电量电性表离子; 前加计量数表示几个某离子; 元素符号拖尾巴摇身变成化学式; 化学式本领大告诉物质和组成, 告诉分子及构成; 式前若加计量数表示几个某分子。,1、Al2 (SO4)3宏观表示 , ; 微观可表示一个 ,一个 由 构成。 4Al2(SO4)3表示 ,其中共有 个铝原子、 个硫 原子、 个氧原子。,2、Al(OH)3的相对分子质量= 4Al2(SO4)3的质量= 。,(三)、能力拓展,秘境追踪-合作探究(2分钟),秘境追踪-合作探究(2分钟),3、上图为药品阿莫西林胶囊使用说明书中的部分内容。请回答: (1)该药品主要成分化学式是 ,它是由 种元素组成; (2)C16H19N3O5S的相对分子质量= ; (3)C :N= ; (4)N元素的质量分数是 ; (5)一个体重为25千克的(3个月以上)幼儿,每天最多可以 吃 粒胶囊;摄入的氮元素质量是,药品名称:阿莫西林胶囊 规格:按C16H19N3O5S计算0.25克/粒 用法用量:口服。成人一次0.5克,一日剂量不超过4克。小儿一日剂量按体重2040毫克/千克,每八小时一次(3个月以上),掩卷沉思,
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