享受健康的网络交往.ppt

1、网络交往有哪些特点？ 2、我们应该怎样充分发挥网络的积极作用？,复习提问：,二、享受健康的网络交往,网上聊天,查询信息,收发E-Mail,阅读新闻,网上游戏,我们要正确认识网络的两面性，用其所长、避其所短，发挥网络交往对生活的积极促进作用，享受健康交往带来的乐趣。,一、学会自我保护,各抒己见,小丽的网友里有这样三个人，ABC君 A君：游戏搭档，帮她完成了不少游戏关卡，可是这个搭档经常是拉着她不让她下线； B君：聊天室里的聊友，经常和她说一些奇闻趣事，逗她开心，可有时候这个网友会发一些黄色笑话给她； C君：是论坛里的朋友，总和她讨论一些社会现象，解答她的疑惑，小丽很感激她，可是这个朋友最近提出要见面。,你认为这三个网友怎样？如果是你，你会选择和谁交朋友，为什么？ 如果你是小丽，你会选择见面还是不见，为什么？ 你觉得对于网络这样虚幻的世界，我们应该怎样来来享受网络里的“自由”？,如果 小丽见网友 至少有三种结果： 一是好的结果，遇到一个好人； 做了生活中知心的朋友；成为一段佳话。 二是坏的结果，网友是名不法分子； 对小丽作出身心伤害； 给小丽今后的生活留下阴影。 三是很失望，网友气质极差； 与网上所伪装的不一样； 自然分手。,友情提醒 中小学生网上交友须谨慎 现状调查一 ： 据石家庄市公安局网络民警介绍，网上交友聊天是青少年上网的主要目的。通过问卷分析，青少年与网友见面的占11.5%，从不见面的占56.3%，偶尔联系的32.2%。与网友见面危险性极大，省会就发生过大学生与网友见面遭强奸的事件。 网络警察提醒 ： 一般情况下不要与网友见面，也不要通电话。如果网友要求与你通电话、见面，一定要征得父母或老师的同意。与网友最初见面时，最好有父母或老师在场。,友情提醒 中小学生网上交友须谨慎 现状调查二 ： 在不少儿童网站上，人们可以找到类似这样的东西：“我叫*，今年12岁，在*小学读六年级，希望能和大家交朋友”由于中小学生警惕性较差，好多上网的中小学生会非常轻易地将自己的生日、家庭电话、地址等非常重要的个人信息贴出来。 网络警察提醒 ： 中小学生真诚待人应当鼓励，但也要学会隐藏自己，保护自己，这两者之间并不矛盾。在公众留言簿、论坛、聊天室中参与网上交流，要像对待大街上的陌生人那样对待网上认识的人，同时要建立与父母经常性的沟通。 在网上，如果有人没完没了的和你套近乎，或总打听有关你的更多事情，你就得想想他的目的何在。在网上措词用语最好不要过于随意，这跟生活中的交往一个道理。,（一）学会自我保护 1、网络交往对象不可捉摸提高安全防范意识,小齐经常利用上课余时间在网上查找资料。一天，屏幕上突然跨出一个陌生网页的界面。他带着好奇心，打开网页，屏幕上的画面,令他面红耳赤吓得他立刻关掉。当他再次上网时，又忍不住打开那个网页，从此，便一发不可收拾。,小齐如长期沉溺其中，会有什么后果？,探究题目,身体受伤害，心理受伤害，学习受到严重干扰，正常的生活受影响。如果处理不好，还会走上违法之路。,小齐如果想了解科学的性知识，有哪些正当渠道？,认真上健康课；找正式出版的生理卫生书籍；拨打当地性教育热线电话,小齐看过黄色网页后，应该如何控制自己的冲动？,应该从正当渠道了解青春期性生理、性心理的有关知识；有困惑与父母、教师交流；远离与性有关的书籍与画面；转移注意力，通过强度较大的体育运动释放过多的能量；培养多种生活情趣，从关注人的生理向关注人的精神层面转变；生活要有长远规划，让自己忙碌起来。,品学兼优好学生被黄色网站荼毒,近日，耒阳市公安局导子派出所经过近一个月的艰苦侦查，成功破获了一起罕见的强奸案。一个只有14岁的中学生因受黄色网站毒害，在上学途中将13岁的女同学强奸。4月17日上午，耒阳市公安局果断采取行动，查封了毒害未成年人的网吧。 吴某系导子乡群联村人，现年14岁，原本是一个品学兼优的孩子。这个学期以来，自从他迷上网吧，夜半三更归家已是常事，学习成绩直线下降。据吴华交待，他是今年2月开始看黄色网站的，他觉得刺激过瘾，沉溺其中不能自拔。案发头天晚上，他就在网站看了大半夜黄色片子。,（一）学会自我保护 1、网络交往对象不可捉摸提高安全防范意识 2、网络信息良莠不齐提高辨别觉察和抗诱惑能力,网络的负面作用可能给我们带来伤害,网上有违法犯罪现象和不良诱惑,学会自我保护原因分析,网络交往的“自由” 有没有限度,？,由于忙于应付考试，小丽好久没有 上网了，周末，小丽终于可以放松 一下，于是她打开了一个论坛， 忽然发现网友A在网上发布了许多 攻击她的言论，小丽非常生气， 于是,A：她在网上发表严正 声明，对网友A的不道德 言论进行谴责,B：她以牙还牙,C: ,B剧的发展：小丽以牙还牙，在网上发表了许多攻击网友A的不道德言论，进一步激怒了对方，于是，网友A先攻击小丽的信箱，接着，又窃取了小丽的信用卡密码，网上购买了MP3，正当他洋洋得意的时候,B剧的结局：正当他在电脑前洋洋自得的时候，冰冷的手铐送上门来，他受到了法律的制裁。,A剧的发展：小丽在网上发表声明后，得到了网友们的大力支持，他们纷纷发表个人观点，强烈谴责网友A的不道德言论。从此网友A成了网上最的人。,A剧的结局：他成了网上最不受欢迎的人，而小丽因为宽容成为网上最受欢迎的人。,遵守规则,在网络这个虚拟世界里，我们不能认为我们可以摆脱任何约束，为所欲为。世界上没有绝对的自由，自由都是相对的，网络交往必须坚持适度原则，遵守网络规则。,网络交往的自由如同现实生活中的自由一样，只要在道德、法律的范围内，就有极大的自由；但如果超越道德、法律的边界，就不再有自由了。因此，这种自由是有限度的。,上网不能为所欲为 遵守网络规则 （1）网络交往要遵守道德 （2）上网更要遵守法律,行动指南,网络交往要遵守道德,要语言文明，轻松幽默，不辱骂他人；,对求助者，要出于爱心，尽力相助；,与网友交流，要真诚友好，不欺诈他人；, ,全国青少年网络文明公约,要善于网上学习，不浏览不良信息； 要诚实友好交流，不侮辱欺诈他人； 要增强自护意识，不随意约会网友； 要维护网络安全，不破坏网络秩序； 要有益身心健康，不沉溺虚拟时空。,网络红人：凤姐 芙蓉 小月月犀利哥 龅牙哥,上网要遵守法律,小堂喜欢钻研电脑技术，听说制造病毒的黑客都很聪明，他想验证一下自己的技术实力。他先攻击同学的信箱，后又攻击一些知名的公司网站，竟连连得手。正当他在电脑屏幕前洋洋得意的时候，冰冷的手铐送上门来，他受到了法律的制裁。,小堂是抱着什么心态去尝试制造电脑病毒的？,探究题目,小堂攻击同学信箱、公司网络，他获得了什么满足？给同学和公司造成了什么危害？, 小堂是抱着什么心态去尝试制造电脑病毒的?,他可能是为了验证一自己的电脑技术，可能是由于好奇，但他不大可能直接为了以身试法。在单纯的动机背后反映了小堂的法律意识淡薄，也反映他不尊重别人，拿别人的利益开玩笑。,小堂攻击同学信箱、公司网络，他获得了什么满足？给同学和公司造成什么危害？,可能满足了自己的好奇心、成就感，满足了自己当时的欲望，并使自己的这些暂时欲望得逞，甚至因证明了自己的实力而洋洋得意。但他高兴的同时，给他人造成了极大的不便，会耽误别人的重要事情，甚至造成巨大的损失。从另一侧面看，破坏了网络形象，造成人与人之间的不信任与戒备心理，影响社会稳定，造成极坏影响。,小堂的好奇心要受法律制裁吗？为什么？,这种行为已经构成违法，当然会受到法律的制裁。在公共生活领域，一个法盲的好奇心注定要受到制裁。他的行为严重妨碍他人正常生活，破坏社会安定。当然，好奇心本身并不一定是坏事，法律不会制裁好奇心；但由于好奇心导致的事实恶果，即违法行为，必定要受制裁。,网络文明，从我做起！,二、享受健康的网络交往,