党总支代表政治教育述职报告.doc_第1页
党总支代表政治教育述职报告.doc_第2页
党总支代表政治教育述职报告.doc_第3页
党总支代表政治教育述职报告.doc_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

党总支代表政治教育述职报告一、狠抓思想建设,努力提高学生党员的思想政治修养1.我支部重视政治理论学习工作,要求每位党员保证每学期不少于12个小时的自学时间,内容涵盖党的基本理论、新时期国家的各项路线方针政策和时政要闻,并要求每次自学要有自学笔记,把对党的忠诚落实到平时的学习生活中,以实际行动为党增光。2.我支部积极响应届五中全会提出的科学发展观,积极开展“创先争优”活动,不仅要求学生党员争当“五个模范”,而且要求本支部做到“五个好”。要求学生党员以“三个代表”精神为宗旨,践行“三平精神”。通过一系列活动,学生党员的思想素质得到较大提升。3.我支部定期的开展组织生活会,开展批评与自我批评,鼓励全体党员在业余时间多读报纸,多了解,多讨论,在生活会中提出难点、共同解决问题,分享心得体会。在热烈的讨论中,支部的凝聚力不觉中得到加强。4.我支部大力提倡学生以班、团为主体自主开展活动,鼓励学生就班级大事民主决策,自主管理。学生党员能够自主开展各类学习竞赛如辩论赛,各种兴趣小组如数学兴趣小组。就班级事务通过召开班会,党员能优先商讨出提案,并提交班会讨论,形成一套解决班级事务的民主办法。二、注重组织建设,发挥学生党员的模范带头作用我支部从专业学习、班级工作、组织活动等各方面锻炼学生党员的实践本领,提升他们的综合素质。1.在专业学习上,一名党员、一面旗帜。每一学期初要求学生党员写下争先创优计划书,在期末针对自身开展党员述责活动,进行自省,做到有计划、有执行、有落实、有结果。他们在班级学习中做到了互帮互助,倡导优良班风、学风,起到党员模范带头作用。2.在班级活动中,要求学生党员以点带面,充分调动同学们参与各种校园文化活动的积极性。党员干部要尽职尽责,切实起到表率作用;密切党群关系,团结带领全体人员积极、主动的开展工作。增强了班级凝聚力、向心力,为创建和谐班级、文明班集体贡献了自己的力量。3.在平日生活中,要求党员要敢于同一切不良行为和现象作斗争、积极热情工作、全心全意为同学服务,杜绝两面派。实行党员班级,宿舍责任制。学生党员在班级管理中发挥了重要作用,对班级的上课出勤情况定期向辅导员反映,并且学生党员以身作责搞好宿舍卫生,营造良好的宿舍文化,开展“宿舍文化大比拼”活动,占领“寝室”这一思想政治工作的重要阵地。三、强化队伍建设,切实发挥战斗堡垒作用1.从源头入手,严格考察入党积极分子。我支部在吸纳新的成员时结合班级民主意见,还安排支部党员与工作能力强、有入党愿望的学生密切接触,关心、了解他们的思想动态、工作情况、生活状况,倾听他们的心声,积极帮助他们进步。保证了积极分子队伍的纯洁性和发展党员的质量,为党的发展注入新鲜血液。2党员发展讲标准,求质量,成熟一个,发展一个,严格把关。我支部建立起了联系人制度,增强支部党员的联系沟通,对入党积极分子进行正确引导,开展谈心活动,做到“一帮一,一带一”,帮助他们摆正思想、站稳立场、坚定信心。3本界任期内,我支部严格按照组织发展程序共发展党员29人,按期转正党员19人。经12月支部调整,截止目前,我党支部现有正式党员8名,预备党员24名,入党积极分子59名,并注重建立健全申请入党人、入党积极分子、预备党员和正式党员名册及有关文书档案的归档工作和网络管理系统。四、对下界支部的工作建议1、继续深入开展好“创先争优活动”,把学生党员的先锋模范作用贯彻到实处。2、继续开展好党员教育工作,扩大党员在学生当中的积极影响。3、继续加强对入党积极分子的培养,提高其思想政治觉悟。4、继续带领和指导班级、团支部的各项活动。5、开好支部组织生活会和民主评议党员会议。6、围绕建设和谐校园的工作,充分发挥党员干部的战斗堡垒作用。相信在今后,我系学生支部将会更多的与其他优秀党支部交流学习,改进本届中的一些不足;做到使全体党员能够保持其先锋模范带头作用的同时,并且能够多组织切合大学生实际情况的受大学生党员欢迎的各种各样的组织生活,继续发扬本支部组织生

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论