《择业心理准备》PPT课件.ppt

大学生就业指导 主讲: 钟 梅,近5年大学生就业率数据,第一讲 择业心理准备 第二讲 求职的方法与技巧 第三讲 就业政策及相关规定 第四讲 职业适应与发展,第一讲 择业心理准备 一、大学生择业中常见的不良心理 1、功利心理 2、从众心理 3、理想主义,一、大学生择业中常见的不良心理,4、依赖心理 5、自卑心理 谁囚禁了长发公主？ 不是高塔也不是巫婆， 而是她认为自己长得非 常丑陋的想法！是对自 己的恐惧与没有信心。 6、自傲心理,二、大学生择业心理问题的自我调适,1、正确认识自我,确定适当的择业目标 (1)我是谁? 首先应该考虑自己的专业和专长； 全面分析自己的兴趣、气质、性格、能力等个性特征。 (2)我要去哪?,二、大学生择业心理问题的自我调适,1、正确认识自我,确定适当的择业目标 霍兰德的职业个性理论,霍兰德的职业个性理论,（1）实际型（R型） 该类型的人性格特征表现为：坦率、正直、诚实、谦逊，是注重实际的唯物主义者。他们通常具备机械操作能力或一定的体力，适合与机械、工具、动植物等具体事物打交道，相适应的职业主要是熟练的手工工作和技术工作，运用手工工具或机器进行工作。其职业倾向为：机械自动化、飞行员、测量师、电气专家或农场主。 （2）研究型（I型） 该类型的人性格特征表现为：谨慎、严格、严肃、内向、谦虚，独立性强。他们通常喜欢做统计分析，具备从事调查观察评价推理等方面活动的能力，相匹配的职业类型主要是指科学研究和实验工作，研究自然界和人类社会的构成和变化，比较容易成为生物学家、化学家、物理学家、地理学家、人类学家、医学技术人员等等。,霍兰德的职业个性理论,（3）艺术型（A型） 属于艺术型的人通常内心活动比较复杂，敏感、无序，善于表达且富有想象力，却相对缺乏实际性，他们具备艺术性的、独创性的表达和直觉能力，不喜欢结构性强的活动，他们富于情绪性，适合于从事艺术创作，其职业倾向为作曲家、音乐家、舞台指导、舞蹈家、演员、作家、室内设计师等艺术类的职业。 （4）社会型（S型） 这种类型的人通常善良、热情、灵活而又耐心，慷慨大度，善于劝说，他们喜欢从事与人打交道的活动，避免过分理性地解决问题，他们通常会从事社会型的职业，通过说服、教育、培训、咨询等方式来帮助人服务人教育人，例如教师、演说家、临床心理师、咨询顾问、护士、宗教工作者等。,霍兰德的职业个性理论,（5）企业型（E型） 该类型的人通常乐于冒险，雄心勃勃，具有外向、易冲动、乐观、自信的个性特征，有一定的集权性倾向，具备劝说、管理、监督、组织和领导等能力，并以此来获得政治经济和社会利益。与其相匹配的企业型职业，是指那些劝说指派他人去做事情的各级各类管理者和组织领导者，以及一些影响他人的职业，如商人、运动推广商、电视节目制作、销售、高级管理人员等。 （6）常规型（C型） 常规型又称传统型，属于这一类型的人注重细节，讲求良心和精确性，通常体现出有序、有恒心、有效率、服从安排的个性特征，具备记录和归档能力，适合从事办公室工作和一般事务性工作。其适合的职业包括会计、金融分析师、银行家、秘书、税法专家等。,二、大学生择业心理问题的自我调适,2、正确认识社会,寻找最佳位置 3、树立自信心 4、提高心理承受能力,二、大学生择业心理问题的自我调适,5、进行有效的心理调节和控制 （1）合理宣泄法 （2）自我慰藉法 请给我勇敢，改变可