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第一框 矛盾是事物发展的源泉和动力 矛盾的普遍性和特殊性,第九课 唯物辩证法的实质与核心,拉家常,1、世界观(含义):指矛盾存在于一切事物中,并且贯穿于每一事物发展过程的始终,即事事有矛盾,时时有矛盾。,(一)矛盾的普遍性,2、方法论:(1)我们要承认矛盾,分析矛盾,勇于揭露矛盾,寻找正确方法解决矛盾。(是坚持唯物辩证法的前提!) (2)坚持一分为二看问题,2、表现(三种情形),(1)不同的事物的矛盾具有不同的特点(横向) -世界上事物之所以千差万别的内在原因,(2)同一事物的矛盾在不同的发展阶段各有不同的特点(纵向) -区分事物不同阶段的依据,(3)同一事物的不同矛盾、同一矛盾的两个不同方面也各有其特殊性,(二)、矛盾的特殊性 1 、含义:指矛盾着的事物及其每一个侧面各有其特点。,(1)含 义,在矛盾普遍性原理的指导下,具体地分析矛盾的特殊性,并找出解决矛盾的正确方法。,(3)意义:?,(2)地位:这是马克思主义重要原则,是马克思主义活的灵魂。,3 、方法论:具体问题具体分析,辨不同,(1)含义,在矛盾普遍性原理的指导下,具体地分析矛盾的特殊性,并找出解决矛盾的正确方法。,(3)意义:,(1)是正确认识事物的基础,世界上的事物之所以千差万别是因为矛盾的特殊性。只有从实际出发,具体分析矛盾的特殊性,才能把不同质的事物区别开来。,(2)地位:这是马克思主义重要原则,是马克思主义活的灵魂。,3 、方法论:具体问题具体分析,谈国事,差别化房贷政策,各商业银行暂停发放居民家庭购买第三套及以上住房贷款; 对不能提供一年以上当地纳税证明或社会保险缴纳证明的非本地居民暂停发放购房贷款。 对贷款购买商品住房,首付款比例调整到30及以上; 对贷款购买第二套住房的家庭,严格执行首付款比例不低于50、贷款利率不低于基准利率11倍的规定。 对个人购买普通住房,且该住房属于家庭唯一住房的,减半征收契税。对个人购买90平方米及以下普通住房,且该住房属于家庭唯一住房的,减按1税率征收契税。个人购买的普通住房,凡不符合上述规定的,不得享受上述优惠政策。,(1)含义,在矛盾普遍性原理的指导下,具体地分析矛盾的特殊性,并找出解决矛盾的正确方法。,(3)意义:,(1)是正确认识事物的基础,(2)是正确解决矛盾的关键,世界上的事物之所以千差万别是因为矛盾的特殊性。只有从实际出发,具体分析矛盾的特殊性,才能把不同质的事物区别开来。,只有对具体问题作具体分析,才能找到解决矛盾的正确方法。,(2)地位:这是马克思主义重要原则,是马克思主义活的灵魂。,3 、方法论:具体问题具体分析,看菜吃饭;量体裁衣;千篇一律;一刀切;对症下药;种瓜得瓜,种豆得豆,种鸡蛋得鸡蛋;量入为出,量力而行;抽薪止沸;入乡随俗;张冠李戴;生吞活剥;生搬硬套;火上浇油 ;不分青红皂白,各打五十大板;兵来将挡,水来土掩; 一把钥匙开一把锁;到什么山上唱什么歌;东施效颦 ;邯郸学步;逢山开路,遇水搭桥;,下面成语或者俗语哪些是违背具体问题具体分析原理的,哪些是符合这一原理的?,看菜吃饭;量体裁衣;千篇一律;一刀切;对症下药;种瓜得瓜,种豆得豆,种鸡蛋得鸡蛋;量入为出,量力而行;抽薪止沸;入乡随俗;张冠李戴;生吞活剥;生搬硬套;火上浇油 ;不分青红皂白,各打五十大板;兵来将挡,水来土掩; 一把钥匙开一把锁;到什么山上唱什么歌;东施效颦 ;邯郸学步;逢山开路,遇水搭桥;,吃水果,葡萄,苹果,梨,草莓,香蕉,水果,含有果酸、糖类等成分;都有多汁、味甜等特点植物果实,(个性),(共性),?,(三)矛盾的普遍性与特殊性的关系,矛盾的普遍性与特殊性的关系,也就是矛盾的 共性和个性、一般与个别的关系。 它们相互联结。它们相互转化。,葡萄,苹果,梨,草莓,香蕉,水果,含有果酸、多汁、味甜等特点植物果实 (共性),(个性),水果的共性是从葡萄、苹果、香蕉等各种不同水果中概括总结出来的。,(1)结论:矛盾的普遍性寓于特殊性之中,并通过特殊性表现出来,没有特殊性就没有普遍性。,李小妞,王小二,不同类别、品种的水果虽然各有自己的特点,但又都含有果酸、多汁等水果的共性。,苹果,梨,草莓,香蕉,水果,(2)结论:特殊性也离不开普遍性,世界时事物无论怎样特殊,总和同类事物有共同之处,特殊性离不开普遍性,矛盾的普遍性与特殊性的辩证关系,相互联结,普遍性寓于特殊性之中,试找:在一场合是普遍性的东西在另一场合则是特殊性,或者相反,水果,(共性),砀山梨,水晶梨,鸭梨,香梨,(个性)苹果,(个性)香蕉,(个性)梨子,(共性),2、结论:二者在不同的场合可以相互转化,例:,特殊性离不开普遍性,矛盾的普遍性与特殊性的辩证关系,相互联结,普遍性寓于特殊性之中,世界上任何事物都是普遍性与特殊性的统一,相互转化,普遍性变为特殊性,特殊性变为普遍性,矛盾的普遍性和特殊性的辩证关系原理的地位意义,1、它是关于事物矛盾问题的精髓。 2、它是马克思主义的普遍原理和中国具体实际相结合的哲学基础。 3、它是我们建设中国特色社会主义的理论依据。 4、从中国国情出发,建设中国特色社会主义,体现了矛盾的普遍性与特殊性、共性与个性的具体的历史的统一。,一般号召与个别指导相结合”,“从群众中来,到群众中去”,“解剖麻雀”、 “抓好典型”,有人说:共性和个性的关系就是整体和部分的关系,你认为对吗?,果皮,果肉,果核,.,水果,结论:共性和个性的关系不是整体与部分的关系,也不是多与少的关系。,对矛盾的不同角度的理解,矛盾含义和属性看:强调存在既对立又统一的双方。 矛盾普遍性看:强调问题的时空存在(无处不在无时不有) 矛盾特殊性看:强调事物特点的不一样性(与一切从实际出发、联系多样性一致) 矛盾普特关系看:强调性质上的共同点与不同点的关系。,1、医生叫病人吃水果,但该病人拒绝吃沙梨、苹果。因为他认为这些不是水果。从哲学上看,该病人的错误在于 A.否定了矛盾普遍性和特殊性的联系与区别 B.肯定了矛盾普遍性和特殊性的联系与区别 C.否定了矛盾普遍性和特殊性的联系 D.肯定了矛盾普遍性和特殊性的联系,C,2、矛盾的普遍性与特殊性的关系是 整体与部分的关系 多数与少数的关系 共性与个性的关系 一事物与他事物的关系 对立与统一的关系 一般与个别的关系 A、 B、 C、 D、,C,3、矛盾的特殊性,是指矛盾着的事物及其每一个侧面各有其特点。下列说法中,符合材料内容的是( ) A.世界上没有两片完全相同的树叶 B.精神不是万能的,但没有精神是万万不能的 C.无风不起浪,有水才行船 D.虚心使人进步,骄傲使人落后,A,5、下列体现矛盾特殊性的方法论意义的成语或俗语有( ) 因地制宜 唇亡齿寒 抽薪止沸 东施效颦 南甜北咸东辣西酸邯郸学步 A. B. C. D.,A,5、世界上的事物之所以千差万别的

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