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文档简介

长 恨 歌 白 居 易,分组分层诵读课文思考合作探究下列问题 作者用“汉皇重色思倾国”开头有什么作用? 汉皇如何重色? 贵妃美色如何?哪一句集中描写了杨玉环的美貌?运用了什么手法.,提纲挈领 统领全篇 奠定情感基调,回眸mu 粉黛di 骊宫l 霓裳n chng 临邛qing 鼙鼓p 仙袂mi 衣钿din 千乘shng 钗擘b 马嵬wi 阑干ln 绰约chu,如何重色,“赐浴”、“侍宴”、“三千宠爱在一身” “春宵苦短日高起,从此君王不早朝” “姊妹兄弟皆列土,可怜光彩生门户”“遂令天下父母心,不重生男重生女” 贵妃美色如何?,杨贵妃形象总结,不仅是个“回眸一笑百媚生”的倾国美人,还是个重情重义、忠贞不渝的可敬可佩的女子。 诗最后一节描写“闻道汉家天子使”,杨的一系列心理活动:惊喜(梦魂惊)、急切(花冠不整下堂来)、悲楚(玉容寂寞泪阑干)、委屈(梨花一枝春带雨)。 见过贵妃的李白如何描写?,清平调三首李白,云想衣裳花想容,春风拂槛露华浓。 若非群玉山头见,曾向瑶台月下逢。 一枝红艳露凝香,云雨巫山枉断肠。 借问汉宫谁得似,可怜飞燕倚新妆。 名花倾国两相欢,长得君王带笑看。 解释春风无限恨,沉香亭北倚阑干。,李白和白居易都描写了杨玉环的美貌,他们在写作手法上有何异同? 他们写杨玉环的美貌都不是正面实实在在地描写,杨玉环到底长得如何,我们是不知道的,只知道她美,国色天香,绝世姿容。两位诗人都是把人比喻成花,正如同宋玉描写东家之子之美一样,“增之一分则太长,减之一分则太短,著粉则太白,施朱则太赤”我们也不知道东家之子长什么样,也只知道是美。我们也不知道四大美女长什么样,只知道沉鱼/洛雁/闭月/羞花而这正好是老庄推崇的“大音稀声,大象无形”的境界,而这就是“大美无形”了。 下面我们沙场秋练兵:现学现用-看下面的文段使用了哪些写人的方法?,“秦氏有好女,自名为罗敷。 罗敷喜蚕桑,采桑城南隅。青丝为笼系,桂枝为笼钩。 头上倭堕髻,耳中明月珠。湘绮为下裙,紫绮为上襦。 行者见罗敷,下担捋髭须。少年见罗敷,脱帽著巾肖头。 耕者忘其犁,锄者忘其锄。来归相怨怒,但坐观罗敷。使君从南来,五马立踟蹰。使君遣吏往,问是谁家姝?” 侧面描写,正面描写 世说新语容止篇载:潘安有美妙的姿态和容貌。年轻时,常夹着弹弓走在洛阳街上,妇女遇见,无不手拉手地围住他,并投以鲜果。后人便以潘安为美男子代称 这种大美无形在中得到了突破.你能举出红楼梦中美女/美男的描写吗,迎春、探春、惜春 第一个肌肤微丰,合中身材,腮凝新荔,鼻腻鹅脂,温柔沉默,观之可亲。第二个削肩细腰,长挑身材,鸭蛋脸面,俊眼修眉,顾盼神飞 ,文采精华,观之忘俗。第三个身未长足,形容尚小。其钗环裙袄,皆是一样妆束。 凤姐 一双丹凤三角眼,两弯柳叶吊梢眉,身量苗条,体格风骚。粉面含春威不露,丹唇未启笑先闻。 凤姐是作者笔下著名的文学典型形象。这段外貌描写,仅有三十二个字,就集中体现了她的个性,可见作者功力之深厚。,黛玉 两弯似蹙非蹙罥烟眉,一双似喜非喜含情目。态生两靥之愁,娇袭一身之病。泪光点点,娇喘微微。闲静时如姣花照水,行动处似弱柳扶风。心较比干多一窍,病如西子胜三分。 宝玉 面若中秋之月,色如春晓之花。鬓若刀裁,眉如墨画,面如桃瓣,目若秋波。虽怒时而若笑,即瞋视而有情。 面如敷粉,唇若施脂,转盼多情,语言常笑。天然一段风骚,全在眉梢;平生万种情思,悉堆眼角。,作业,1.观察你生活中遇到的一美女or帅哥,用所学

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