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文档简介
快速找出句子语病的,六 大 诀 窍,一、 看否定词,1、多重否定不当 2、多重否定与反问句连用不当,实 例 举 隅,(1)为了防止这类交通事故不再发生,我们加强了交通安全的教育和管理。 (2)睡眠三忌:一忌睡前不可恼怒,二忌睡前不可饮食,三忌卧处不可当风。 (3)雷锋精神当然要赋予它新的内涵, 但谁又能否认现在就不需要学习雷锋了呢?,防止,不,忌,不可,不可,不可,否认,不,呢,二、 看两面词,1、两面对一面 2、一面对两面,实 例 举 隅,(1)电子工业能否迅速发展,并广泛渗透到各行各业中去,关键在于要加速训练并造就一批专门人才。 (2)要保证安全生产,机器质量的好坏,无疑是重要条件。 (3)我们能不能培养出“四有”新人,是关系到我们党和国家前途命运的大事,也是教育战线的根本任务。 (4)他的病情今后怎样,主要是保持良好的心态,积极与医生配合。,能否,要,好坏,重要条件,能不能,根本任务,怎样,良好,积极,三、看关联词,1、关联词搭配不当 2、关联词位置不当 3、强加关联词 4、分句句序不当,实 例 举 隅,(1)无论干部和群众,毫无例外,都必须遵守社会主义法制。 (2)不管气候条件和地理环境都极端不利,登山队员仍然克服了困难,胜利攀登到顶峰。 (3)不但他喜欢京剧脸谱,而且喜欢京剧的各种服饰。,无论,和,不管,不但,实 例 举 隅,(4)他因为对学科有所偏爱,所以对数理化不感兴趣。 (5)他不但能读书作文,而且能认字写字。,因为,所以,读书作文,认字,写字,四、看介词及其短语,1、缺少主语 2、介词使用不当,实 例 举 隅,(1)经过老主任再三解释,才使他的怒气逐渐平息,最后脸上勉强露出了一丝笑容。 (2)他们在遇到困难的时候,并没有消沉,而是在大家的信赖和关怀中得到了力量,树立了克服困难的信心。 (3)在那时,改革对于我们是很陌生的。,经过,在,中,对于,五、看并列短语,1、主谓、动宾搭配不当 2、并列成分出现交叉 3、属种关系不合逻辑,实 例 举 隅,(1)这个文化站已经成为教育和帮助后进青年,挽救和培养失足青年的场所,多次受到上级领导的表彰。 (2)他马上召集常委会进行研究,统一安排了现场会的内容、时间和出席人员,以及会议中应注意的问题。 (3)有关部门对极少数不尊重环卫工人劳动、无理取闹甚至殴打侮辱环卫工人的事件,及时进行了批评教育和严肃处理。,挽救和培养,统一安排,问题,事件,批评教育和严肃处理,(4)近年来,我国加快了高等教育事业发展的速度和规模,高校将进一步扩大招生,并重点建设一批高水平的大学。 (5)我们的报刊、杂志、电视和一切出版物,更有责任作出表率,杜绝用字不规范现象,增强使用语言文字的规范意识。 (6)我家的水族箱里养着金鱼、石斑鱼、比目鱼、水草等鱼类。,实 例 举 隅,加快,速度和规模,报刊、杂志,出版物,水草,六、看数量短语,1、净数(增加了)和底数(增加到)混用 2、数量减少用倍数 3、约数表示重复或前后矛盾,实 例 举 隅,(1)这个炼钢车间,由十天开一炉,变为五天开一炉,时间缩短了一倍。 (2)大豆含有大量蛋白质、脂肪和碳水化合物,特别是蛋
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