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文档简介

沟通 理解 合作,初一(2)班家长会,为孩子撑起一片成长的蓝天,需要家长+孩子+教师,三方面的共同努力。,著名教育家苏霍姆林斯基,孩子该怎样教育?,一切努力都是为了孩子! 为了孩子,一切努力都是值得的!,目 的,班级结构:14名男生 22名女生,班训:健康 快乐 卓越 健康成长 快乐学习 卓越发展,班级简介,初中与小学学习的不同点,(1)科目多、内容多、难度大、要求高、作业多 (2)学习方法:初中要求学生对所学的知识能够 在理解的基础上记忆;在记忆基础上灵活运用。 (3)成绩要求: 1、小学没有升学压力,区分度很小。 2、中考是一次选拔性考试,择优录取。,存在的问题,(1)部分同学未能意识到学习的重要性,学习不主动,没有质疑精神,勤奋刻苦不足。 比如:少数同学没有认识到学习的重要性,课堂不能集中注意力好好听课,做与课堂无关的事情,在课堂还玩心十足,上课思路不能跟着老师走,听讲效率不高。背书要反复强调,作业不能按时上交,完成作业的质量不高,有些甚至以抄答案来应付交任务。听写作业不按要求做。,(2)少数同学的学习目的性欠明确 比如:有些同学到教室比较早,但进教室后并非马上读书,而是聊天或坐着发呆,等老师来了才开始读。老师看着我,我就读,老师不看着我,我就偷着玩,他们到现在还觉得为老师和家长而读。是父母和老师“要我读”而不是”我要读”,(3)有些学生的学习方法有待进一步的提高,比如:有些学生不会对自己的学习任务做一个计划,学习效率不高,结果时间花的比别人多,成绩却比别人差。对自己的做错的题目不够重视。(整理错题集),(4)一部分同学的偏科现象有待纠正。,(5)行为习惯不好,管不住自己的行为。 (个别人很严重,上一秒钟老师提醒,下一秒还溜号),(6)少数同学自我感觉良好,凡事只与比自己差的人比,一旦遭受挫折不是反省自我,而是怨天尤人,把学不好归咎于别人。,(7)极少数同学娇生惯养,惰性较重,劳动要么随便应付、要么敷衍了事。 (8)交友不慎,分散学习精力,过分注重仪表、热衷社交。(预防早恋),对家长的几点希望,1、做一个榜样型的家长。 配合老师加强对孩子进行思想教育和引导,帮助他们形成正确的世界观、人生观、价值观。用自己的良好的行为习惯做好子女的表率,和子女一起互相监督、勉励,共同进步。,2、做一个监督型的家长。 作业督促:每天晚上坚持签字,对照学生记作业小本检查作业,检查内容:一是否完成,二是否认真。检查孩子的作业情况,哪怕无力指导,也应看看态度,看看批改的结果,看是否改正,看书写是否工整、清洁、准确,不能“虎头蛇尾”,敷衍糊弄。睡觉前应督促孩子收拾好作业、课本等,以免第二天丢三落四。 作息督促:不少孩子因迷恋网络而荒废学业,走向歧途。因此家长应中午、晚上都尽量在家,并留意孩子离家、到家的时间是否正常。 上午7:10到校 ,上午11:30离校 下午2:00 到校,下午 5:00离校,3、做一个细心型的家长。 (1)学生的喜怒哀乐常表现在脸上和行为上,家长应从一系列的变化中推测子女在校的表现情况。如有异常情况,家长发现后应及时了解真相,并及时与班主任联系,共同对症教育。,(2)工作再忙也要抽点时间来多了解孩子在校的表现和学习成绩情况。多与班主任和各科任老师联系,及时了解孩子在学校的学习和生活情况.因为有很多事情就是因为家长不了解自己孩子的情况才发生的.,4、做一个民主型的家长 (1)尊重孩子,像对待成人一样对待你的孩子。已经进入青春期的他们不会再简单地服从和遵守你的命令。 (2)给你的孩子发表意见和观点的权利,不要粗暴、武断的剥夺孩子的说话权。 (3)请尽可能理解你的孩子。青春期毕竟只是通向成年的桥梁,而不是真正的成年,他们的意见、判断很可能经常是不妥当甚至是荒唐的。身为家长当然可以不同意乃至反对,但在否决孩子意见的同时,你完全可以同时表达出你对他的理解虽然家长不能接受,但是家长懂得他的想法,明白他的感受。,2. 尽量表扬孩子,孩子具有一定的自信心,才会肯去学习要使孩子每天都感觉到他在学习上取得了一定进步,哪怕是改正一个缺点。,3. 经常与孩子沟通交流,知道孩子在想什么,真正需要什么。多关心孩子的学习内容和实际进步程度,家长要多询问孩子最近学习了什么掌握得如何等。,1.创造和睦、祥和、稳定的家庭气氛。,家庭教育应注意的问题,4. 经常给孩子制订几个容易达到的小目标,这样可以使孩子感觉到能够做到,树立孩子自信心,从而有利于孩子发挥出潜能。,5.订下家庭学习规矩,并且自始至终执行,以形成良好学习习惯,作息习惯(特别是周末).,7.帮助孩子树立责任心,让学生学会洗碗,洗自己的衣服,整理自己的床铺、用具,尽到自己的那份责任。,8.学着感恩,感谢父母,感谢老师,感谢学校,感谢自己能健康的生活着。,9.尽量不要在孩子面前议论老师,尤其不要在孩子面前贬低老师。,6.家长给孩子作出榜样作用,晚上尽量不看电视,不遛弯,和孩子一起学习。,1、在外留宿。 2、回家很迟或很早。 3、带同学回家住宿。 4、打电话时间长,次数多,短消息多。 5、受伤回家。 6、生活费用多。 7、超出友谊交往。 8、成绩突然下降。 9、穿奇装异服,爱好打扮,或沉默寡言。10、爱玩游戏,沉迷于小说。,需要注意-要做到十关心,1.控制好上学放学时间及业余时间(特别是周末)。,2.严格控制孩子的零花钱,禁止上网吧和游戏厅。,3.头发:男生不留长发,女生头发越简单越好,4.双休日期间尽量少外出。,5.加强与班主任和任课老师的联系。,需要家长配合的方面,6.学校明确规定手机,mp3,mp4不能进入校园。,7.学生请假在家,家长要主动及时与班主任联系。,生活方面,1. 吃好早饭。不吃早餐会降低大脑功能,影响大脑发育。饥饿时血糖降低,会使大脑出现障碍,产生头晕、注意力不集中,记忆力减退,易疲劳,甚至影响大脑功能,导致智力下降。 影响学生一上午的学习效率。注意:孩子到校后不允许带或买任何零食、面包、方便面等。,2. 喝水问题。买一个好一些的水壶,从家里带水或 在学校接水,不买不喝矿泉水、可乐等饮料。,开学来的交费情况,1.医保50元 ,城镇低保户20元。 2.校服490元。 实收500元,其中10元作为班费,由学生保管,用于班级活动等。 3.语文28元。 如果孩子找家长要钱,家长可以打电话给班主任确认后再给孩子。,少一点唠叨,多一点行动!,少一点责备,多一点交流!,少一点误解,多一点沟通!,多听孩子说话,给孩子一个发言的机会!,感谢家长对班级工作的支持,听课质量决定成绩,有些学生学习没有动力,上课注意力不集中,课堂效率低.,学习习惯产生差距,在学校里,有些学生自觉性比较差,没有充分利用午休时间和自习课时间学习。放学之后不能及时学习,很晚才进入学习状态。做完作业后没有复习预习。周末、假期时间过于放松。,作业质量不容忽视,有些学生作业马虎,作业差错多,选择题乱猜,计算题只有答案没有过程;老师讲评过的练习始终没有及时订正的习惯,导致已做过的练习屡做屡错。到考试时遇到难题不是去思考,而是乱猜。,家长应当从哪里入手提高孩子的学习成绩呢? 第一、抓作业 要规定孩子放学后必须做完作业,必须检查.口头作业(背诵)、复习、预习作业也不容草率。各位家长,按照课程表检查每天的作业,坚持签字,家长认真坚持,学生才不敢偷懒。 第二、抓态度 要求学习专心、细心,书写要工整、清洁、准确,不能“虎头蛇尾”,敷衍糊弄。 第三、抓技能 要求做作业时,准确而迅速,在高质量中求快,语言表达要求清楚流利(作文)。 另外,家长的“抓”应带有一定的强制性,即具体要求、具体督促、具体检查。只有对孩子要求具体,检查认真到位,才能使孩子感觉家长要求的严肃性,进而约束自己把要求化为行动。实践证明,这些操作虽很简单,但很实用,对孩子的学习只要能坚持正确要求,好的学习习惯是一定能够养成的,良好的学习成绩也会迅速养成。,1.良好的学习习惯对每个人的学习终身受益,也是学习好坏的重要因素。学习习惯具体指上课听讲习惯、自习的习惯、做作业习惯、预复习习惯、考试习惯、记忆习惯、反思的习惯等。 2.这些良好习惯的养成就要看每个人的意志、恒心、认真、勤奋等方面,尤其是遇到困难时能始终坚持不轻易放弃。 如果学生贪玩、自觉性差、对自身要求不高,缺乏上进心,学习习惯就会非常糟糕。 3.对于初中学生来说,学习的积极性主要取决于学习兴趣和克服学习困难的毅力。部分学生缺乏起码的意志和毅力,怕吃点苦,怕受累,有应付的心态,造成学习很不扎实,很不稳定。,具体策略 改善学习方式。肯动脑筋,善于思考,善于提出问题。能提出问题,往往是成功

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