语文上册第三课《草虫的村落》.ppt

3.草虫的村落,走近甲虫,初步感知课文 要求,1、听课文范读录音，正确认读课文中的字、词、句。 2、想一想：“草虫的村落”给你留下了怎样的印象？,静谧 亲戚 寒暄 熙熙攘攘 俏丽 烘烤 勤勉 庞然大物 音韵 僻静 亲吻 大街小巷,词语积累,静谧（ ）（ ） 奇异（ ）（ ） 勤勉（ ）（ ）,安静,热闹,奇特,普通,勤奋,懒惰,写近义词和反义词,从文中找出一句话来概括文章的主要内容。,我目光追随着爬行的小虫，作了一次奇异的游历。,给课文划分层次,第一层（第1自然段）： 总起全文，交待了这次奇异游历的特殊氛围和心情。 第二层（第29自然段）： 写了奇异游历的全过程。 第三层（第1011自然段）： 表达了作者对草虫村落的依恋。,快速浏览课文，想一想： “草虫的村落”在哪儿？随着作者的目光，你在草虫的村落里看见了什么？印象最深的有哪些？,你在草虫的村落里看见了什么？,茂盛的“森林” “游侠”以及它的同伴 草虫的“村落” 熙熙攘攘的黑甲虫“村民” “街道”“小巷” 像南国少女般的花色斑斓的小圆虫 像庞然大物似的来访者蜥蜴 甲虫“音乐家”的演奏会 “村民们”的劳动生活,细心品味佳句,今天，我又躺在田野里，在无限的静谧中，忘了世界，也忘了自己。,这是开篇的第一句，一个“又”和一个“躺”字，说明作者对田野有着特殊的感情。“静谧”不仅是环境的清幽，更是心境的宁静，在这样的环境与心境中，作者才与大自然相融为一，才有了这一次对草虫村落的奇异的游历。,空间在我眼前扩大了，细密的草茎组成了茂盛的森林。,这是作者奇异的游历所展示的第一个空间，这个空间是在作者的想象中通过放大构筑而成的。也因为这样，才有了作者这次对草虫村落的游历。,我想它一定是游侠吧！,一只小虫，一只生着坚硬黑甲的小虫，迷失在这座森林里。我想它一定是游侠吧！你看它虽然迷了路，仍傲然地前进着。,将迷路的小虫想象成游侠，新颖奇特，可见作者是带着欣赏的目光看小虫的。“傲然”一词更加突出了其游侠的 一般气质，朗 读时，应包含 赞赏的语气。,它们的村子散布在森林边缘的小丘上。这里，很多黑甲虫村民，熙熙攘攘地往来。,这是作者奇异的游历所展示的第二个空间，也是本文的主体部分草虫的村落。 它的位置“在森林边缘的小丘上”，也就是草丛边上的一些小土堆，这是最适合草虫聚居的洞穴群的形成之处，所以也就可以看到熙熙攘攘往来的那些黑甲虫村民。作者想象丰富、奇特，使昆虫的世界里充满了人类的生活气息。,那只英勇的黑甲虫,走进了村子。我看见在许多同类虫子中间,一只娇小的从洞里跑出来迎接远归者。它们意味深长地对视良久,然后一齐欢跃地走回洞穴里去。,从“跑出来”“意味深长”“对视良久”“欢跃”等词语可见亲人间的思念及相见的喜悦之情。,想象：它们在倾诉些什么呢？,大街小巷里,花色斑斓的小圆虫,披着俏丽的彩衣。在这些粗壮的黑甲虫中间,它们好像南国的少女,逗得多少虫子驻足痴望。,把 比作,（花色斑斓的小圆虫）,（南国的的少女）。,比喻和拟人手法的巧妙运用，让我们感受到了草虫村落里浓浓的生活气息。,黑甲虫看着“庞然大物”为什么会感到好奇？想象：蜥蜴和小甲虫在交流些什么呢？,“蜥蜴面前围拢了一群黑甲虫，对这庞然大物投以好奇的目光。它们友好地交流着，好像攀谈得很投机似的。”,甲虫音乐家们全神贯注地振着翅膀，优美的音韵，像灵泉一般流了出来。此时，我觉得它们的音乐优于人间的一切音乐，这是只有虫子们才能演奏出来的！,“灵泉”，形容泉水非同一般，具有灵性。这些甲虫竟然还是音乐爱好者，它们振动翅膀发出声音的时候，便有最优美的音韵像灵泉一般流出来。从这段话及末尾的感叹号里，我们可以感受到作者对大自然小生灵的赞美之情。,一幅甲虫“村民们”的劳动图生动地展现在大家面前。,从“村民的劳动”中，是什么力量使它们这么勤勉地奔忙呢？,甲虫生活的快乐，以及对家庭的责任，促使甲虫们勤劳地工作着，在劳动的同时，它们也快乐着。结尾的问句既是作者的思考，也引发了读者的联想。,现在它们归来了，每一个都用前肢推着大过身体两三倍的食物，行色匆匆地赶着路。是什么力量使它们这么勤勉地奔忙呢？,我还看见了许多许多,想象：作者还看见什么？,我还看见了许多许多,我悠悠忽忽地漫游了一个下午，直至夕阳亲吻着西山的时候，红鸠鸟的歌声才把我的心灵唤回来。,拟人 “悠悠忽忽”道出了作者对草虫的村落的痴迷， “才把我的心灵唤回来” 点明了作者心灵沉浸在奇异游历中的欢快和得意。,作者在文中表达了怎样的思想感情呢？,表达了对大自然、对小生命的喜爱之情。,一次奇异游历,草茎,森林,小丘,村落,大街小巷,小虫,游侠,迎接,演奏交流,分工劳动,草虫的村落,追随、想、看见、吸引、探索、迷惑、漫游,平 等,和 谐,人与自然,课文总结,我们随着作者在草虫的村落作了一次奇异的游历。可大家想一想，作者为什么能将所见到的小虫子写成这么美的文章呢？,学习作者的表达方法,（1）能展