八年级数学下册第十八章数据的收集与整理18.3数据的整理与表示条形统计图与扇形统计图学案.docx_第1页
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文档简介

条形统计图与扇形统计图学习目标1.会将收集到的数据分组整理.2.认识条形统计图和扇形统计图，并能从统计图中获取信息.3.知道两种统计图的特征差异，会画条形统计图和扇形统计图.4.认识统计图在解决实际问题中的作用.重点会画条形统计图和扇形统计图，并能从统计图中获取信息. 难点选用适当的统计图. 【自学指导】一知识链接1.收集数据的一般步骤：_ .2.收集数据的方式：_ .3.数据的表示方法：_ .二自主学习 读课本P11-12页回答1.整理数据通常的做法是_.2.为了直观地表示数据信息，可以用_ 图和_图来表示.3.扇形统计图中圆表示_，各个扇形的大小（即面积）表示_，我们用圆和扇形来表示_ 的关系.4.制作扇形统计图的步骤_. 5.条形统计图的作用_ .6.做课本P13页练习并画扇形统计图表示数据.【课堂练习】1.如图，是某市第一季度的用电量扇形统计图，则二月份用电占第一季度用电量的百分比为（ ）A64%B60% C54% D74%743812569小时项目上学睡觉其它家庭作业体育锻炼2.小亮一天的时间安排如图所示，请根据图中的信息计算：小亮一天中，上学、做家庭作业和体育锻炼的总时间占全天时间的_%.3.某商场为了解本商场的服务质量，随机调查了本商场的100名顾客，调查的结果如图1所示根据图中给出的信息，这100名顾客中对该商场的服务质量表示不满意的有_人 4227人数年龄223237475214314383627图24. 如图2所示的是某公司员工的年龄分布图，则年龄在2742岁之间的员工占员工总数的百分比为_.5.根据下图所提供的信息，以下四种答案中正确的是（ ）A六年级学生最少B八年级的男生是女生的两倍C九年级学生女生比男生多D七年级和九年级的学生一样多【拓展延伸】6.右图是某班学生外出乘车、步行、骑车的人数分布条形图和扇形分布图.图32012乘车步行骑车乘车50%步行20%骑车30%（1）求该班有多少名学生？（2）在扇形统计图中，求骑车人数所占的圆心角度数.（3）补上步行分布直方图的空缺部分.（4）根据图表数据写出一条
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