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文档简介

颐和园的长廊,琴台二小 王晓丽,昆明湖,昆明湖,万寿山,长廊:全长728米，1992年被世界吉尼斯纪录评为世界上最长的画廊。,学习目标,一、有感情的朗读课文。 二、理解重点句子，感受颐和园长廊的绝美。 三、感受古代劳动人民的聪明才智，培养民族自豪感。,诵读课文 整体把握,自由朗读课文，思考： 1.课文是从几方面来写长廊的? 2.课文哪些自然段介绍了长廊的建筑艺术,哪些自然段介绍了长廊的绘画艺术？,自由读47自然段，思考： 1、课文从哪几方面介绍了长廊的建筑艺术？,深入学习 欣赏长廊,2、和同桌交流：长廊的造型、风水、结构分别绝在哪里？,造型：像倒挂的蝙蝠。,风水：从气候上看，冬暖夏凉；从环境上看，依山傍水。园中美景随水波而动，随四季而变。,结构：斗拱结构，没有用一颗钉子。,深入学习 欣赏长廊,自由读810自然段，思考： 1、这三个自然段主要是围绕哪一句话来写的？ 2、长廊的画有什么特点？请同学们读一读，然后用自己的语言概括。,深入学习 欣赏长廊,1 园中美景随水波而动,随四季而变,真可谓是变化无穷。 2 长廊是斗拱结构,全部是由木头搭成,竟没有一颗钉子。 3 在273间长廊里,随处可见赏心悦目的彩墨画,一共有14000多幅。,品读句子 感受绝美,长廊拐角处梁枋上的彩画,山水彩画,花鸟彩画,建筑彩画,人物彩画：倒拔垂杨柳,武松打虎,岳母刺字,鹊桥相会,三顾茅庐,三打白骨精,桃园三结义,西游记,作者以总分形式介绍了长廊的美，结构合理，条理清楚。 各部分的介绍能够围绕总起句来写。 运用了比喻、设问、列数字等方法介绍。,回顾全文 体会写法,仿照本课介绍景观的写作手法，相信你也能用上一定的表达手法、按照一定的顺序向我们介绍你曾经去过的一处景观。,课堂练习 巩固成果,颐和园的长廊,总述 在颐和园里，最著名的 景致要属长廊,分述,建筑 绘画,造型绝 风水绝 结构
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