《水土保持学》教学大纲

水土保持学教学大纲一、课程性质和基本内容水土保持学是林学专业的必修课程，是农业资源与利用学科中一门应用型课程，是林学专业的专业核心课程。课程内容包括土壤侵蚀、水土保持工程措施、水土保持林草措施、水土保持农业措施，水土保持规划、水土保持动态监测等内容。二、教学目标及任务该专业的基本任务是应用水土保持原理指导水土资源的合理开发、利用和保护。掌握土壤侵蚀、水土流失和水土保持三个基本概念的内涵和水土保持的意义；熟悉水土保持的研究内容、中国土壤侵蚀的研究特点和中国水土保持应重视的几个问题；了解我国、我省水土流失的现状及其危害、国内外水土保持的发展历史、水土保持与其他学科的关系。三、基本教学要求要求学生掌握土壤侵蚀基本原理、水土保持原理及其主要措施和效益评价与监测的基本方法。四、教材及主要参考书目1、水土保持学概论，吴发启主编，中国农业出版社2、中国水土保持，唐克丽主编，科学出版社五、教学进度安排方案1、教学进度安排汇总表序号（章节）课程内容学时数授课辅导合计1绪 论112水土保持基本原理2683土壤侵蚀类型224土壤侵蚀程度和强度分级335影响土壤侵蚀的因素2686水土保持工程措施447水土保持生物措施448水土保持农业技术措施449水土保持效益估算与评价591410水土保持动态监测与管理3912合 计3030602、各章节教学目的要求及内容要点绪 论教学要求：掌握土壤侵蚀、水土流失和水土保持三个基本概念的内涵和水土保持的意义；熟悉水土保持的研究内容、中国土壤侵蚀的研究特点和中国水土保持应重视的几个问题；了解我国、我省水土流失的现状及其危害、国内外水土保持的发展历史、水土保持与其他学科的关系。教学内容：1、水土保持学的几个重要概念2、研究内容3、水土流失现状（全国和福建省）4、水土流失的危害5、水土保持的意义6、水土保持学的发展历史7、中国土壤侵蚀研究的特点8、中国水土保持应重视的几个问题9、水土保持与其他学科的关系第一章 水土保持基本原理教学要求：掌握土壤侵蚀的过程，容许土壤流失量的概念及其范围，生态系统平衡的概念、特征；熟悉土壤侵蚀的带性分布规律、水量平衡、冲淤平衡，生态系统的概念、组成和结构及其功能；了解自然地理环境的地域分异规律，景观生态学和可持续发展原理。教学内容：第一节 水土流失带性规律第二节 水、沙平衡原理第三节 生态系统平衡原理第四节 景观生态学原理第五节 环境保护与可持续发展第二章 土壤侵蚀类型教学要求：掌握中国土壤侵蚀分类系统、水力侵蚀的主要形式和特征，特别注意细沟和浅沟的区别，重力侵蚀；熟悉泥石流侵蚀和风力侵蚀。教学内容：第一节 土壤侵蚀分类系统第二节 水力侵蚀第三节 重力侵蚀第四节 复合侵蚀第五节 风力侵蚀第三章 土壤侵蚀程度和强度分级教学要求：掌握土壤侵蚀强度分级指标、土壤侵蚀程度和强度分级的差异；熟悉土壤侵蚀程度分级。教学内容：第一节几个重要概念第二节 土壤侵蚀程度分级第三节 土壤侵蚀强度分级第四章 影响土壤侵蚀的因素教学要求：掌握降雨侵蚀力指标R值的取值方法，不同下垫面条件下，次降雨量与土壤侵蚀之间的关系，降雨强度与土壤侵蚀的关系，坡度、坡长、岩性与土壤侵蚀之间的关系，土壤、植被和人类活动对土壤侵蚀的影响；熟悉雨滴特征、降雨量和降雨强度等参数的内涵，包括大小、分布等，侵蚀性降雨标准、月降雨量与土壤侵蚀的关系，降雨动能与土壤侵蚀的关系；了解新构造运动对土壤侵蚀的影响。教学内容：第一节 气候第二节 地形第三节 地质第四节 土壤第五节 植被第六节 人类活动第五章 水土保持工程措施教学要求：掌握坡面治理工程设计，特别是梯田工程设计，坡面治理工程设计中的山边沟设计、沟壑治理工程中的谷坊设计；熟悉水土保持工程措施的类型及其作用、坡面治理工程规划的原则、目标和内容；了解淤地坝和小型水库工程设计。教学内容：第一节 概述第二节 坡面治理工程规划和设计第三节 沟壑治理工程设计第六章 水土保持生物措施教学要求：掌握水土保持生物措施的定义和种类，立地条件类型的划分方法和步骤，造林的典型设计，水土保持造林和种草技术；熟悉水土保持生物措施的作用，水土保持林规划设计的工作程序。第一节 概述第二节 水土保持林规划设计与造林技术第三节 水土保持种草第七章 水土保持农业技术措施教学要求：掌握水土保持农业技术措施的水土保持原理。教学内容：第一节主要农业技术措施的水土保持原第二节 措施的作用第八章 水土保持效益估算与评价教学要求：掌握水土保持效益计算的原则，蓄水保土效益和经济效益的计算，水土保持社会和生态效益的计算，水土保持的经济分析；熟悉水土保持效益估算和评价的目的、水土保持效益的分类，流域综合治理评价。教学内容：第一节 概述第二节 水土保持效益的计算第三节 流域综合治理评价第九章 水土保持动态监测与管理教学要求：掌握水土保持监测的原则、内容；熟悉水土保持监测的方法和技术，水土保持信息系统，水土保持动态监测信息系统和水土保持管理信息系统；了解水土流失预报方法。教学内容：第一节 概述第二节 水土