书愤PPT精修版.ppt

示儿,死去元知万事空， 但悲不见九州同。 王师北定中原日， 家祭无忘告乃翁。,认识陆游，是因为他的爱国诗篇：,书 愤,陆游,1、诗歌的颔联用了哪些意象？ 有何作用？ 2、诗中“书”了哪些“愤”？表达 了诗人怎样的思想感情？ 3、诗歌运用了哪些表现手法？ 有何作用？ （请同学们边读边思考以上问题）,自探提纲,书 愤 陆 游 早岁那知世事艰，中原北望气如山。 楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关。 塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑。 出师一表真名世，千载谁堪伯仲间！,前两联回忆过去，抒写他的抗敌抱负。“气如山”一语提挈全诗，须重读；“楼船夜雪” “铁马秋风”写诗人的向往，要用炽热的感情读出。 后两联写现在。“塞上”两句集中表现了诗人的悲愤和无奈；“出师”两句是诗人以诸葛亮自况，矢志北伐，死而后已，宜激昂。 这首诗的基调是悲愤，然而并不绝望，还有豪壮的感情蕴藉其中。,感情基调把握,第二联由“楼船、夜雪、瓜州渡、铁马、秋风、大散关”六个名词叠加，展现了一幅声势浩大、勇猛进攻、抗击敌寇、收复失地的战斗场面，渲染了慷慨悲壮的气氛，为下面自己屡遭贬谪、壮志难酬做铺垫，体现了诗歌的精炼性和含蓄性。,书愤颔联有哪些意象，有何作用？,作者“书”了哪些“愤”？表达了作者怎样的感情？,A忧愤国家,金人入侵、国土沦陷、被迫迁都。,B忧愤朝政,求和偏安、打击主战派、政治黑暗。,C忧愤自己,年老体衰、功业无成、壮志未酬。,这首诗表达了诗人什么样的思想感情？,作者借北望中原，回顾了青年时的凌云壮志和火热的战斗生活，抒发了自己报国无门、壮志难酬、年华虚掷的满腔激愤，悲怆中透着激昂。,表现手法？,B、对比手法：,理想和现实的对比。,诗人早年形象与晚年形象的对比。,A、借古讽今（用典） ：,诗中借对诸葛亮的高度颂扬，实则是对南宋朝廷苟且偷安、偏安江南的愤恨，颂古在于非今。,拓展思考：请用比较的方法进一步理解书愤和蜀相这两首作品， 并找出两首诗的异同。,相同点：,1.背景：书愤和蜀相都作于动乱年代 。 2.都借用诸葛亮事迹表达情感。,不同点：,1.情感： 蜀相是杜甫晚年之作，抒发了对诸葛亮出师未捷身先死的惋惜和不得重用的痛苦； 陆游的书愤则表达了收复失地的壮志，抒发了壮志未酬、功业未成的愤懑。 2.写作手法： 蜀相借乐景抒哀情：“映阶碧草 ”； 书愤以典明志、借古讽今+ 对比手法(两个对比) 3.作品风格： 杜甫 沉郁顿挫(一三两联景仰、二四两联叹惋) 陆游 沉郁豪雄(以愤为意脉,，句句是愤，字字是愤。感情沉郁,但二三四句大气磅礴,笔力雄浑。),质疑再探 除了这首诗，陆游还在不少诗中提到诸葛亮以及他的出师表，陆游为什么特别喜欢吟咏诸葛亮？,陆游称道出师表的诗句： “出师一表千载无”游诸葛武侯书台 “一表何人继出师”七十二岁吟 “凛然出师表，一字不可删”感秋,南宋王朝偏居一隅，主张北伐和反对北伐这两种声音一直都在对抗。陆游是主张北伐收复失地的主战派，但一直受到压制。 三国蜀国，诸葛亮为蜀汉丞相，“功盖三分国”，一生力主北伐，恢复汉室，而且付诸实施。,出师表所说的“当奖率三军，北定中原”，这正是陆游的毕生心愿；